有關音樂的字作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有關音樂的字作文，歡迎大家分享。
有關音樂的字作文1
今天下午最后一節音樂課，我們都時不時打起了哈欠，就在這時，呂依恬猛然轉過頭來，想找我搭茬。
“項煊！”坐在我前面的呂依恬發話了，“你看黃浩亮的褲子！”我望了望坐在我右邊的黃浩亮，也順便看一看他的褲子，發現沒有一絲瑕疵，我輕聲細語道：“呂依，哪有問題？”“中間。”呂依恬回答我，為了不引起黃浩亮的注意，我悄悄站起來，做出提褲子的姿勢，我迅速地瞅了一眼黃浩亮的黑褲子。
哦！天哪，黃浩亮的褲子中間，竟然叉開了一條大約十厘米長，寬三厘米的.大口子，顯然黃浩亮并沒發現他的褲子破了，于是我和呂依恬笑得樂不可支，不過誰都沒注意到我們這兩個“笑人”，黃浩亮的大洞洞仿佛是一個世界焦點，從我們這頭傳到對面那頭，真是一個有趣的冷笑話呀！嘻嘻，再告訴你們一個新消息，原來黃浩亮早就知道他的褲子破了呢！
今天的音樂課真是豐富多彩，待會兒還有一個更精彩的笑話告訴你喲！
有關音樂的字作文2
“啦啦啦，啦啦啦，音樂節要到啦！”百靈鳥的唱著美妙的歌聲，正在通知大家音樂節就要到了。小動物們都在認真的準備著他們的歌曲。
小狗樂隊在汪汪汪的唱著他們的交響曲，鳥兒們自信滿滿的唱著嘰嘰喳喳的歌曲，梅花鹿你一言我一語正在排練，小青蛙呱呱呱……
音樂節的前一天，動物們都聚在了一起。大象合唱團提議：“音樂節快結束的時候咱們大家一起唱一首歌吧！”大家都紛紛點頭同意……
音樂節到了，小動物都急急忙忙趕到現場去，第一個上臺的是小鳥們，他們嘰嘰喳喳的歌聲真好聽，第二個上臺的的是梅花鹿，他們牟牟的叫聲讓大家感到非常有力量……小青蛙們直到夜幕降臨還在展示他們的.喉嚨。
動物們的音樂快接近尾聲了，大家趕忙上臺去，就在這時滴答滴答的雨滴一滴一滴的落了下來，雨滴也來參加音樂節了！小雨滴沙沙沙的打著節拍，小動物們的大合唱結束了音樂節。
今年的音樂節過的真開心！
有關音樂的字作文3
今天早上，森林動物村的大喇叭響起來了，動物們都往廣場走，你猜，怎么了？原來是要舉行音樂會呀！
首先，貓頭鷹說：“第一個節目，歡樂世界！”大象、小豬和蝴蝶走了出來，大象拿著小喇叭吹，聲音叭叭叭的，真動聽！大象想，肯定我得的'小紅花多，小豬是敲木竽的，也就是伴奏，小蝴蝶是來伴舞的，她的舞姿真美妙！下面的節目一個比一個好，鼓掌聲越來越大。
到最后結束了，大家也都不想回家，烏龜村長想：既然這次辦得這么成功，那以后就多辦一些活動吧！
有關音樂的字作文4
森林里要舉辦一年一次的大型音樂會了。
音樂會選在每年的夏季，因為每到這個季節，架子上就結滿了紫紅色的葡萄、青黃色的葫蘆，地上也開滿了五顏六色的花朵，小鳥在枝頭上歡快地蹦著唱著，好象是盼著這一刻要早點到來。
這激動人心的一天終于來到了。首先是小熊、小鹿、小猴、小象他們四個一組，為大家演奏了樂器，他們演奏的是那么認真、那么動聽，所有的'小動物們都聽的入了神，大家為他們鼓掌，為他們叫好。
這一天，森林里所有的小動物們過得是那么充實、那么快樂！
有關音樂的字作文5
聽爺爺說：“今年靈湖安裝了巨大的噴水池。”于是，我便纏著爸爸，媽媽到靈湖去。
今天下午，我終于來到靈湖了。只見大門口掛滿了紅艷艷的大燈籠，游人如織。這時，廣播響起了優美的音樂，只見湖中有一股水柱直沖云霄，接著，隨著音樂的旋律，噴泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一會兒高，一會兒低，一會兒像荷花，一會兒像蝴蝶，看得我眼花繚亂，應接不暇。
聽，廣播里又播放著“好日子”的歌曲。湖中的噴泉又變成了另一種“舞蹈”，只見噴泉從左緩緩地向右高低起伏，中間的大噴泉像一條白龍直插云霄，大噴泉兩邊的小泉中又綻開了白色的花朵，每位游客都被美麗的噴泉止住了腳步，照相機﹑手機按個不停。
靈湖的.噴泉池太漂亮了，太精彩了！如果你們到靈湖去，記得一定去看靈湖的噴泉吧！
有關音樂的字作文6
一天早晨，小紅出門去唱歌，她唱得真動聽：“a a a 。”河對岸的大公雞聽見了小紅美妙的歌聲，心里想：“不如我和小紅比試比試唱歌."它就唱起了：“o o o。”
美妙的二重奏吸引了大白鵝，她忍不住在水上翩翩起舞，大白鵝轉過頭，欣賞著自己優雅的'水中倒影，多么像字母“e ”呀！小黃鴨聽到動聽的音樂，也趕了過了，他們又在水面看到大白鵝優美的舞姿，它們想：“錯過這場音樂會，那不是很可惜嗎？“小黃鴨們也忍不住給大白鵝伴起舞來。
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