愚人節作文實用(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的愚人節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節作文1
今天早晨下起了蒙蒙細雨,我們的大家都往教室里去了。一進教室,一個女同學就對我說:“你鞋帶松了,”我忙低頭一看,沒有啊,我突然想到今天是愚人節,我剛才被騙了,我要報復你們,我對一個女同學說:“你錢掉了,”她馬上低頭,男同學見了都捧著肚子大笑,我要你們騙我,平時鬼點子最多的申登立今天怎么沒有什么點子了。
我又去騙剛才騙我的那個女同學——王黛妮,誰知她不吃我這招。這時鈴聲想了,大家都排著隊伍去吃飯了,走著走著大家都開始互相騙了,這一路上我們大家都笑了、騙了、報仇了。
愚人節是一個充滿笑聲、快樂的.節日,我最喜歡愚人節,這一天我都過得好開心、快樂!
愚人節作文2
今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進課室,準備上課。只見渠老師拿起手機,說:“喂,王歭博的.媽媽呀!”說完,就對王歭博說:“王歭博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說完,王歭博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機怎么沒有鈴聲,她一定在惡搞王歭博。
不一會兒王歭博氣喘呼呼地跑回來了,可他并沒有找到他媽媽,渠老師說:“忘記給你說了,今天是4月1日愚人節!”班里猛的一下開始哄堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段聯系!小心又是片段聯系!”這時渠老師說:“寫一寫你剛才的回憶,就從我怎么進課室那兒寫!笨磥,王歭博猜對了。
愚人節作文3
4月1日早上,我起床后,媽媽對我說:“想知道你考試多少分嗎?”“想!蔽艺f!澳憧剂72分!眿寢尠逯樥f。我立刻出了一身冷汗,問:“這有什么結果嗎?”要知道,媽媽那河東獅吼,無人能敵呀!“知道為什么會這么差嗎?”媽媽依舊板著臉說,“不知道!蔽业碾p腿像棉花糖似的,身上出了一陣黃果樹瀑布汗……“不為什么,因為今天是愚人節!”媽媽笑著走開了。
我吃了早飯后,穿好衣服上同學家里去了,來到了貝貝家,貝貝對我說:“我要跟你絕交!”“為什么?”我疑惑的問,“不為什么,因為今天是愚人節!”貝貝大笑道。我愣了一下,跟著她一起大笑起來。
唉,今年的`愚人節被人耍了兩次,好慘啊……
愚人節作文4
愚人節這天,我早早的準備好了愚弄幾個人,看,我的.愚弄馬上就開始咯。
叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內容,時間飛快的過去了,叮鈴鈴,下課了,我準備去逗認了,我現對我班的李某說,看,那是誰的錢,他想都沒想就俯身尋找了起來,我哈哈大笑起來,他才反應過來我是捉弄他的,我連忙對他說道,愚人節快樂。
剛到了走廊,我對我們班的隊長說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托!睕]想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?愚人節我還捉弄了好多個同學,每次愚弄了他們,他們才煥然大悟,還好我早早的就搜集好了消息。
愚人節作文5
一個特殊的節日給予了人們無比的快樂和希望。大家制造著每一個特殊的玩笑,那是打開了人們心中的鎖,是快樂,是快樂給予了他們心中的鑰匙。
這一天,來的特別早,因為我不知道今天是愚人節所以被愚弄了。嘻嘻嘻,逗一逗她‘常遠,老師叫你去辦公室一趟,因為你沒完成作業所以……’。我心想;我一個優等生怎么怎么沒完成作業?這讓我無法接受立即哭了出來,后來我才知道原來是騙我呢!回家一看原來是愚人節我立刻回家愚弄了媽媽。
我一回家就表現出一副快要哭出來的表情悲傷難過的.說;“媽媽老師讓你去學校一趟!眿寢屢幌裸读私Y巴的說;“怎么怎么讓我去學校?”我突然說;“愚人節快樂!”
多么快樂的愚人節。
愚人節作文6
瑞典的電視只能播放一個頻道,而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節目,宣稱利用最新技術,所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的'就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上,這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節目以彩色形式出現了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據報道,在700萬人口中,有成千上萬的人上當受騙。事實上,真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。
愚人節作文7
明天就是愚人節了,現在心里空白的很。
三年前,有一個人就在明天隕落,想的.了他繁花似的一生,老實說真的很佩服他,縱身一躍那么完美,那么憂傷。他只要做到‘‘活出自己’’。
三年很快的,可是他沒有被忘記。
他存在于我們那感動的記憶中。
望望窗外,腦中回想起了他的,愿他在那邊。過的比我們好。
愚人節作文8
今天是愚人節,還沒到教室,就聽到教室里一片喧嘩歡笑聲。
進了教室,我正在思考怎樣“愚弄”同學們時,李佳怡興沖沖地走進教室。
“劉文彬,老師說下學期讓你當班長,要你去辦公室談話!崩罴砚鶎⑽谋蛘f。
“真的嗎?”劉文斌有些懷疑的問。
“我能騙你嗎,老師在辦公室等著你呢,快去吧!崩罴砚呎f邊向著自己的'座位走去,臉上露出了一絲狡黠的笑容。
劉文彬被這“天降的喜訊”沖昏了頭腦,從座位上一彈而起,飛快地沖出教室,向辦公室跑去。過了一會兒,劉文彬怒氣沖沖地回來了,向李佳怡大喊:“李佳怡,我要收拾你!”
“祝你愚人節快樂!”同學們一邊笑著一邊向劉文斌發出了節日的祝福。
愚人節作文9
(1)1+1等于幾
伸出1個手指,問別人“這是幾”;
再次伸出2個手指,問別人“這是幾”;
再次伸出3個手指,問別人“1+1等于幾”;
10個人里最多1個人答對。
(要點:動作要連貫)
(2)貓怕老鼠
找一個朋友,讓他先說3遍“老鼠”,
然后再說3遍“鼠老”,待他說完,立即
問他“貓怕什么”,幾乎可以保證他會回
答“老鼠”,本人試過多次,屢次不爽!
(要點:速度要快。)
。3)豬是誰?
問朋友:豬的英語拼寫是PUG吧?
不對,是PIG??不是吧,我怎么記得是U(YOU)啊
你弄錯了,是I,
豬是U
豬是I
愚人節作文10
今天是愚人節,我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的'“小強”放在紅包里,寫上“媽媽收”三個字,然后就放進媽媽的袋子里。媽媽來了,打開袋子一看,有一個紅包,打開紅包一看,一只“小強”在里面飛出來,飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅,夾在手里,叫爸爸把手伸出來,說:“送你一個驚天大禮!闭f完,把蒼蠅放在他手里。爸爸看了,先是愣了一下,接著笑了起來。 最后捉弄一下哥哥。
我說:“我明天送你一盒水筆。”哥哥高興得跳了起來。到了第二天,哥哥來問我:“我的水筆呢?”我說:“昨天是愚人節,我是捉弄你的!
愚人節過得真快樂,你呢?
愚人節作文11
愚人節也稱萬愚節、幽默節,愚人節。節期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節日,并未被任何國家認定為法定節日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的`最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質極少包含實質惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,從而產生較大規模反響并且衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免開如有關災難之事的玩笑。
此外需要注意的是愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節作文12
天啊,今日是愚人節!要是今日遲到了,老師會對我有多么‘好’。≮s快行動!
來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的'水!天哪!衣服都濕透了!肯定是小翊弄的!他最愛惡作劇!這不,他正在嬉皮笑臉地說風涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復小翊。
下課了,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測驗嚴重退步;氐浇淌液螅野蠢蠋熞笕プ隽恕]想到,他不相信:“我才不相信呢!今日可是愚人節!”放學了,老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的命令做?我委屈地告訴了她。老師怒了,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?
這真是一個倒霉又快樂的愚人節!
愚人節作文13
數學課下課后,我覺得太無聊了!于是,我拿出了存放以久的彈弓,開始了我的.射擊生涯。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對準dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒射中!沒關系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,瞄準dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來一看,以為是有人給他送紅瓜子,便拿起來往嘴里送。只聽一陣哎喲聲,dcscsd捂著嘴巴,大叫:我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!我則在一旁大笑。
這就是我愚弄我班同學dcscsd的場面,怎么樣?有趣吧?如果想學習這套愚弄大法,就趕緊打我家電話吧!電話號碼為:9876543210
愚人節作文14
早上,我和爸爸去樓下取車的時候看到,車的擋風玻璃上貼著一張《違章停車提醒單》。
我們一驚,嚇了一跳,心想我們違章了?200元的.罰款可是筆不小的損失呀?僧斘覀兘又驴磿r,我先是一愣,然后就笑了起來,原來罰單是一家母嬰店貼的宣傳單。
通過這件事,我覺得這商家真會變法子賺錢,就連愚人節這機會也不放過。
愚人節作文15
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。
我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用,說讓你馬上送去!卑职忠娙思疫@么著急,拿著鉗子一溜煙的'跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節嘛!誰讓你這么好騙!”
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