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藝術品作文

時間:2024-02-27 13:05:54 藝術 我要投稿

藝術品作文集錦(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的藝術品作文10篇,歡迎大家分享。

藝術品作文集錦(10篇)

藝術品作文 篇1

  在我家的電視上,擺放著一個小巧玲瓏的沙漏,它不像別的藝術品那么大,而是很小,但很精致。

  它的兩個圓頂分別在兩邊,由三根黑色的小柱子頂著,中間是兩個圓錐形的玻璃,玻璃正中間有一個很窄的縫隙,玻璃中的沙子就從縫隙中流過。整個沙漏不是五顏六色的,而是只有黑、白兩種顏色,但我覺得有這兩種顏色就足夠了。如果它是五顏六色,會使人覺得很刺眼,顯不出它的獨特的美。所以,我覺得只有黑、白兩種顏色搭配出來才協調,給人奇妙無比的感覺。

  沙漏的用法是:把它倒過來,讓沙子通過縫隙流到另外一個圓錐形的玻璃中。

  雖然只是沙子流過,但卻包含著深刻的含義:那銀白色,閃閃發光的`沙子的流逝,在告訴我們時間也在流逝,要我們珍惜每一分每一秒,不能讓時間白白流逝,要發奮讀書,認真學習,做一個對社會有用的人。我想如果這沙子是黑色的,看到它流過,時間就仿佛黑夜一樣,悄然無息地流過。

  這就是我家的藝術品——沙漏,不要看它小巧玲瓏,不太顯眼,卻非常富有深意。每當看到沙子的流逝,就好像看到時針和分針兩兄弟在賽跑,讓我們珍惜時間。所以,我對這件藝術品愛不釋手。

藝術品作文 篇2

  藝術品,是指人工制品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。

  在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的'非常協調,越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

  其實,這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機盎然。這簡單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術品更有情趣。

  這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。

  玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個南瓜,為我家增添了很濃的藝術氣息。

藝術品作文 篇3

  跳動的遠古初音,敲響中華五千年文明序曲,這是一章高亢的凱旋之歌!西子湖畔的晨鐘暮鼓,奏響善事中國、保境安民的和諧樂章。這些動人的音符,交匯出一首經久不衰的越地長歌!

  漫漫歷史長河,悠悠中華文化。今天,我觀看了《國家寶藏》,了解了寧波的萬工轎。

  萬工轎,是清未民初時期的寧波式花轎,因制造時耗費了一萬多個工時,故稱“萬工轎”。這是民國時期朱金木雕最杰出的作品。轎上雕有數百個人物、花身蟲獸、故事場景,配以彩繪鏡片玻璃。有“八仙過海”“天官賜福”“魁星點狀”等人的場景,數不勝數。這個轎子,把各種各樣美好的祝福,都集中在轎子中,祝福將要坐這個轎子的'新娘。

  看著視頻中的萬工轎,聽著視頻中的介紹,我的腦海中仿佛浮現出新娘出嫁當天的情景:出嫁這天,運送嫁妝的隊伍從娘家出發,浩浩蕩蕩,綿延數十里。最引人注目的是乘坐著新娘的萬工轎在隊伍的中間,花轎上的木雕人物如同復活一般,隨著轎身起伏而姿態萬千。整條隊伍就像一條紅綢帶,頗為壯觀。

  “這么大個工程量的東西,幾十年如一日為這樣一個東西,那顆匠心,可能不單單是一個藝術品,它可能更是老祖宗留給我們的最寶貴的、最重要的文化遺產和精神財富!边@是萬工轎守護人任重對這萬工轎發自肺腑的感嘆。

  是的。清未民初的朱金不惜一切只為了造這個萬工轎,本來可以安心開店的他最后資金鏈斷裂,只為了給中國爭一口氣,這充分體現了他的愛國情懷,也同樣說明了中國人民的智慧、結晶!

藝術品作文 篇4

  我的床頭有一尊用錫做成的雕像,我叫她“貴婦人”。

  貴婦人不大,大約十二厘米高。她是一個高挑的,身材纖細的女人,看樣子大概三十來歲吧!貴婦人全身上下呈銀色。她擁有一張美麗的臉龐,圓圓的鵝蛋臉,一雙眼窩深陷的大眼睛,那令人難以捉摸的眼神,有時讓人覺得恬靜美麗,有時讓人覺得端莊嚴肅,有時讓人覺得略含哀傷,好像在想什么心事,有時又讓人覺得輕松和落落大方。彎彎的眉毛輕松地舒展在額頭。挺拔的鼻梁讓她看起來氣質逼人,更加高貴。微抿的嘴唇,微挑的嘴角,好像想傾吐些什么,悄然流露出幾分端莊和動人。她的一頭美麗的鬈發,規規矩矩地盤在腦后,沒有一縷多余的碎發,前額散落著幾縷發絲,讓她看起來大方又不隨便,端莊又不古板,讓人不由地感到親切。讓人眼前一亮的,還是那頂綢帽。帽子向中間凹下,中心鑲嵌著一朵含苞欲放的玫瑰,四周點綴著一顆顆珍珠,錯落有致,一邊再插上幾根輕盈的羽毛,讓貴婦人看起來更加高貴動人。

  貴婦人的衣裝樸素中流露出華麗,一身緊緊的外套,領口呈“V”字形,衣領上被用心地點綴上藍色的亮片,在燈光下閃爍著藍色的`光芒。衣扣將衣衫別住,再在腰間束上一根腰帶。下裝是一條絲質長裙,輕松地垂落在地面上,好像清風吹來,裙擺便會“翩翩起舞”。

  貴婦人的身姿和放在胸前的手使她的舉手投足顯得優雅。右手貼在胸前,手中握著幾朵嬌美的玫瑰,但與貴婦人相比,也顯得黯然失色。另一只手自然地垂下,手中松松地握著一把精美的陽傘,大概是要去拜訪親朋好友。

  貴婦人天天站在我的床頭柜上,眺望著遠方,讓我接受美的感染和藝術的熏陶。

藝術品作文 篇5

  前幾年,爸爸從大連買回了一匹銅馬,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,但要數我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。

  這匹銅制的馬,渾身青色。兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永遠折射出兩道閃閃發亮的光芒,特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著,仿佛在隨時聆聽著周圍的動靜。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就象一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面一直馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,另外兩只馬蹄用力地使自己的.身軀往前奔馳。這馳騁的姿態真是威風凜凜,霸氣十足。

  每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時,就會不由自主的想起馬那不服輸的品質,就是因為馬有這樣不怕困難的品格,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎?正如唐代著名詩人杜甫所寫的: 所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此。 這兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以,我每當看到這匹威武健壯的銅馬時,就會努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰無不勝。

  這匹銅馬象征著 勇往直前 ,象征著 馬到成功 ,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著我,它將陪伴我走過風風雨雨,它將陪伴著我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。

藝術品作文 篇6

  人人都會有故事,我的故事有許許多多,都頗有一番樂趣,但我關于藝術的故事卻讓我此時此刻銘記在心,重來不會忘記。藝術是什么,你知道嗎?那就是畫畫,唱歌,書法,跳舞等。我的藝術就是主持,我并不喜歡主持人這個職業,而是律師這個職業,為我的夢想而努力,才產生了我和藝術的故事。

  雖然那時我還很害羞,十分害怕上臺,連“老師”都不敢喊,但是經過主持這件事,我終于不害羞了。我慢悠悠地來到教室里,安靜地坐著,一動不動,對這里的環境有些不適應,產生了害怕。叮叮叮,上課了。只見一位溫柔的“眼鏡哥”進來,向我們打招呼,說他是我們的老師。然后,點名單,一個個地叫名字,輪到我了,他溫柔地說:“黃加怡!蔽业吐暭氄Z地說:“到。”這聲音,小到不能再小。老師好像沒有聽到,也許是聲音太小了,再說了遍,大聲地說:“黃加怡!”同學們說:“是不是,沒有來。”我才說:“到。”不大不小的聲音剛剛可以聽得見。老師瞥了我一眼,開始念,下一個名字了。原來是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老師開始發書了,寂靜的教室一下子炸開了鍋,老師細心地對我們說:“要寫好名字,年齡,地址,電話,記得回家去包殼子。”原來老師變幻莫測呀!一會兒兇得像頭大老虎,一會兒就像一位媽媽一樣溫柔。我們一個個細心地填好了,接下來不是正式上課,而是那時候我最怕的“魔鬼訓練”,現在的我看起來多么微不足道,但是那個時候的我卻十分害怕“魔鬼訓練”的--自我介紹。我們一個個上臺,每個人都有一些羞澀。啊!輪到我了,我慢悠悠地走上了臺,吞吞吐吐地介紹了我,人們都為我鼓掌,喝彩,我的心涼涼的,像冰塊一樣,我說得那么的差,人們卻安慰我,我多么的'自責呀!希望下一次能夠加油,努力,讓人們看到我的進步!叮叮叮,下課了。我迫切地想:“媽媽快來,我好害怕哦!”

  這就是我和藝術的故事,它讓我不再害羞,不再害怕,不再像以前一樣的膽小,我成長了,在藝術的道路上讓我努力向前沖吧!

藝術品作文 篇7

  今年暑假,我和父親,媽媽一起去上海游玩,在一家工藝品店,我發現了一匹黑色的駿馬,看著這匹馬,心里琢么著:姥爺是屬馬的,我為何不買一匹送給他作85歲生日時的禮物呢?

  從上海回來以后,我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上。他千叮嚀,萬囑咐千萬不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺的禮物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣,馬的臉稍微有點長,兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的'大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運動員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的心中只有一個念頭,那就是到達想到的目的地。

  每天放學回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說:“小學生,趕快寫作業!做完了可以好好地放松放松。”當媽媽布置的課外作業太多使我熬到深夜時還做不完的時候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺中,我便寫完了所有的課外作業。

  我感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!

藝術品作文 篇8

  今年是虎年,爸爸買了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm,寬約10cm。你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個身軀是土黃色的,它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的.色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術享受。

  猛虎的頭部有9cm長,額上有一個黑色的“王”字不動聲色地表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正靜聽著山中的動靜。它的雙眼怒視著前方,虎視眈眈。它張開了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏,可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

  猛虎的身軀比頭部長兩倍,虎背隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得緊,露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿蹬著巖石,做騰空而起之態。它的尾巴很長,向后甩了一圈,尾梢盤在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。看著看著,我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

  我贊美虎,因為虎是百獸之王,它沒有呼風喚雨的本領,卻不懼風霜雨雪,它是生靈中的強者,什么動物對它都聞風而逃。它有一種對任何困難和對不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應都有一股“虎勁”嗎?

藝術品作文 篇9

  世界上美的事物有許多,可是缺少了發現美的眼睛。

  我家有一只青銅龜,它是我爸好不容易才從古董城淘來的,別人全都覺得不值,只有我和爸爸堅持自己的意見。

  那只銅龜仿佛對世界很感興趣,在那探頭探腦的,仿佛剛出生,它那圓圓的'腦袋上鐫刻著兩只炯炯有神的小眼睛,頭高傲地翹著,而那頭上的紋理清晰可見,倘若你不細看,那紋理便會消失。

  龜殼上坑坑挖挖的,卻顯出了青銅龜的氣概,它的龜殼上可能是由于年代的久遠而因此有些泛黃了,它的龜尾巴有力地勁挺在后面,四只粗壯有勁的腿支撐著地面,仿佛在凝望著它那個年代的戰爭,讓人怎么看都像是一只英勇無畏的戰龜,因此,我愈加喜歡它了。雖然大家都不太喜歡它,可是我卻對它鐘愛有加,我相信它是最“貴”的。

藝術品作文 篇10

  我是一個喜歡收藏藝術品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個金鼠存錢罐。

  金鼠存錢罐長約十五厘米,寬約七點五厘米,高約十二厘米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細觀察,你會發現,存錢罐上還能浮現出人影呢!,金鼠存錢罐是可愛的,它的外表是一個金色的小老鼠,推著一個和自己一樣大小的'“金元寶”,正咧著嘴笑呢,看來,“金元寶”里一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說它是存錢罐,是因為“小老鼠”推著的金元寶上,有個不大不小的投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!

  這個存錢罐與其它陶瓷存錢罐不一樣,它是用塑料做的,質量很輕,所以,它既可以當存錢罐,也可當玩具,還可以當擺設。讓它當存錢罐就是千里馬遇伯樂,它的“金元寶”的蓋子是可以打開的,隨時存,隨時取,很是方便,不像有些陶瓷存錢罐,存進去,取不出,實在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當玩具也可以,“小老鼠”的背后有一個拉的東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來,不瞞你說,這玩具下面,還有三個輪子呢!把它當擺設也不錯,那人見人愛機靈可愛的小老鼠,誰見了都會愛不釋手,感到它非常醒目。

  這個金鼠存錢罐是我訂20xx年《我們愛科學》雜志的贈品,也是我的元旦禮物?吹竭@件工藝品,我的煩惱都會被拋到九霄云外。

  我喜歡我的金鼠存錢罐!

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