科技的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的科技的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　在2235年的未來(lái)，全球氣候變暖南北極的冰川漸漸消失，水平面因冰川融化而上升，陸地被海洋淹沒，地球變成了一個(gè)“水球”。

　　各個(gè)大陸的高原成為了人類最后的“救命稻草”，每個(gè)大陸的人都被迫生產(chǎn)在陡峭的高原上，在高原上氧氣十分的稀薄。科技的發(fā)達(dá)和人類的智慧讓他們不僅僅局限于被迫生存在高原上，因此人類開始建造漂浮人工島。人工島是一個(gè)不規(guī)則的圖形，它可以根據(jù)人口的增長(zhǎng)慢慢的擴(kuò)大，為了解決氧氣的問(wèn)題人類在人工島的上空設(shè)置了一個(gè)氧氣罩讓氧氣充足的分散在人工島的四周。而在氧氣罩的最上方還有一個(gè)巨大的“天氣轉(zhuǎn)換器”可不要小看它，。它可以調(diào)節(jié)人工島的溫度，不僅如此還可以制造雨和雪。漂浮人工島顧名思義就是可以根據(jù)海洋的流動(dòng)漂浮，在人工島下有一個(gè)玻璃棧道，讓我們可以在島上就可以看到許多各種各樣的海洋生物以及海洋的變化。

　　為了讓我們更好的了解各種海洋生物的生活習(xí)慣，Y博士發(fā)明了一個(gè)動(dòng)物轉(zhuǎn)換器可以讓我們?nèi)ズ蛣?dòng)物交流。只要你把一個(gè)你想要了解的動(dòng)物放進(jìn)機(jī)器里，機(jī)器屏幕上便會(huì)顯示出這種動(dòng)物的生活習(xí)慣和特征，這不是最厲害的！這個(gè)機(jī)器的特別之處在于你把動(dòng)物放進(jìn)機(jī)器的轉(zhuǎn)換艙里，再吧你的身高體重等信息填進(jìn)機(jī)器里，過(guò)一會(huì)你就可以有一件衣服。只要你穿上這件衣服，在它們看來(lái)就像是看到了同伴，就拿海豚做個(gè)例子，當(dāng)你穿上那件衣服進(jìn)入海底海豚們見到你就像看到了自己的同伴，你不僅可以和它們盡情地嬉戲打鬧還可以和它們進(jìn)行交流。它們的高智商讓我們可以和它們更好的.交流，在這個(gè)機(jī)器的幫助下人與動(dòng)物之間可以更好的相處。

　　不僅僅是在這個(gè)方面，人類的出行方式也因?yàn)樗�平面的上升發(fā)生了許多讓人意想不到的變化和進(jìn)步。人類發(fā)明了一種水陸兩用的汽車，在陸地上時(shí)汽車的車頂會(huì)吸收太陽(yáng)能來(lái)運(yùn)行，在汽車?yán)锬悴恍枰�自己操控汽車，只要你坐上了車它就可以自�?dòng)運(yùn)行。假如你想要調(diào)節(jié)汽車溫度你只需要說(shuō)一句把汽車溫度調(diào)節(jié)到多少度它就可以調(diào)節(jié)溫度，假如你的前方堵車，它會(huì)給你提供更好的出行路線，它的車輪也可以隨意的伸縮帶你穿過(guò)堵車的路段。在海上時(shí)汽車的車輪會(huì)變成氣囊包裹著汽車的底部變成一輛船，汽車的車頂會(huì)變得透明，坐在船里你可以看到四周的環(huán)境，但是別人在外面是看不到船內(nèi)部的，為我們的隱私提供了很好的保障。不僅如此船艙內(nèi)還有一個(gè)像潛水服一樣的衣服不過(guò)當(dāng)你穿上這件衣服你不需要氧氣瓶，在衣服內(nèi)有一個(gè)小型空調(diào)，既可以根據(jù)水中的溫度來(lái)調(diào)節(jié)讓我們可以更好的適應(yīng)水溫。在衣服的上方有一個(gè)手電，在深水中也可以看清水中的景物。

　　南北極的冰川融化，雖然是自然的災(zāi)害，人類靠自己的智慧和發(fā)達(dá)的科技讓天災(zāi)也有解決的方法。在未來(lái)的世界了人類與動(dòng)物也可以和諧相處，人類與海洋也之間也變得密不可分。

科技的作文 篇2

　　“生活無(wú)處不科技，不是世界上沒有科技，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)科技的眼睛。”不信，你們問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶們，他們那時(shí)是什么樣子的？

　　從前傳遞信息是靠飛鴿傳書，后來(lái)科技發(fā)達(dá)了，有了電報(bào)，自從有了電報(bào)，人們想可不可以直接聽到對(duì)方的聲音，因此又發(fā)明了電話，不算相隔千里，一個(gè)電話就可以聽見對(duì)方的聲音。有了電話，人們發(fā)現(xiàn)電話也不方便，出遠(yuǎn)門難道要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的線嗎？科學(xué)家仔細(xì)研究電話，盡量地切斷電線，經(jīng)過(guò)許多次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了世界上第一部手機(jī)，后來(lái)科學(xué)家適當(dāng)?shù)陌褗蕵?lè)裝入手機(jī)，有了手機(jī)，人們又想發(fā)明更現(xiàn)代化的設(shè)備。

　　很久很久以前，人們都做著同樣的夢(mèng)－－－飛天夢(mèng)。至于太空是什么樣子的？那就更沒有人知道了。于是這便成了一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)。可是后來(lái)科學(xué)家認(rèn)真研究鳥兒飛行的原理，終于發(fā)明了飛機(jī)，為了防止機(jī)翼發(fā)生破碎的事故，人們?cè)诔岚蜻吷习戳艘恍┍戎車�略重的東西。為了了解太空，科學(xué)家發(fā)明了“嫦娥一號(hào)，神舟飛船一號(hào)到七號(hào)。可是現(xiàn)在變化什么了？天空一號(hào)！有了它，人們可以在太空生活一個(gè)星期，一個(gè)月，甚至一年！

　　為什么科技這樣發(fā)達(dá)，是科學(xué)家。他們的汗水一滴一滴地滋潤(rùn)著我們的.生活，他們的汗水給人類帶來(lái)了方便，我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

科技的作文 篇3

　　科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。也是讓我們歡樂(lè)的地方。我去過(guò)許多次佛山科學(xué)館。

　　佛山的新科技館終于開了，我們開開心心的一一擁而進(jìn)。哇！只見里面都是一些好玩而又能學(xué)知識(shí)的東西。我們都開開心心的玩著，同時(shí)學(xué)習(xí)著知識(shí)。

　　這時(shí)，只聽一聲廣播提示音：“4D電影即將開始，請(qǐng)大家移步到4D影院。”我們一聽，都興奮了，紛紛擁進(jìn)了4D影院，等待著一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀！哇！”傳來(lái)。原來(lái)，精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們贊嘆不已。

　　看完了電影，我們議論紛紛的從影院里出來(lái)，繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來(lái)。原來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的，是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚰�擬臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中，我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí)，我“使了個(gè)壞”：看到有人搭木板時(shí)，放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后，把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時(shí)，我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤。可是旋渦的力量卻很小。沒辦法，我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時(shí)，我也“使了個(gè)壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車，讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是，在我玩水阻流向時(shí)，也有人“使壞”：我剛搭好的'木板，一下子便被水沖倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

　　到了三樓，呀！怎么到處都有“滋……滋……”聲？原來(lái)，這一層是以電為主題的。在這里，我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。

　　在四樓，都是與航空有關(guān)的知識(shí)。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。

　　五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識(shí)。讓我們的眼睛“忙”得樂(lè)不開交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。

　　這，暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開心，又讓人學(xué)到知識(shí)的科技館。

科技的作文 篇4

　　科技發(fā)展利大還是弊大呢？這是一個(gè)問(wèn)題，永遠(yuǎn)都說(shuō)不完，有的人說(shuō)是弊大，有的說(shuō)是利大。可是，從我的直覺告訴我，科技的發(fā)展是利大的。

　　千百年的科學(xué)技術(shù)一直在不斷地發(fā)展著，從馬車變成了汽車、火車、飛機(jī)；從以前的煤油燈到現(xiàn)在白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從以前用寫信的`方法跟遠(yuǎn)方的人說(shuō)，現(xiàn)在只要電話、手機(jī)就能搞定了。如果想看到對(duì)方，就用視屏聊天。

　　如果沒有科技的發(fā)展，哪里有今天這美好的生活呢？人類從吃生的食物，到現(xiàn)在用火燒熟，吃熟的食物，從以前用石頭刻字，到現(xiàn)在用筆寫字，從冷兵器發(fā)明到熱兵器……這不都是進(jìn)步嗎？這不都是在發(fā)展嗎？如果弊大于利的話，那么人類還生活在原始時(shí)代，沒有進(jìn)步，沒有發(fā)展，就不會(huì)有現(xiàn)在高樓大廈等等。只有進(jìn)步才能使明天更美好！

　　雖然，我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，不斷發(fā)展的同時(shí)，也在毀滅。因?yàn)橛泄饷鳎�就�?huì)有黑暗。在科技發(fā)展中看到了光明的時(shí)候，黑暗就會(huì)慢慢降臨到我們身邊，只要多去提防，把失去的東西補(bǔ)回來(lái)，那就行了。

　　你看，科技發(fā)展終究是利大于弊。

科技的作文 篇5

　　前幾天，我們校園舉行了盼望已久，一年一度的科技節(jié)，有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展，這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展和小制作展出了。科技畫展是老師們?cè)诓賵?chǎng)四周拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的布，把許多充滿想象力的畫貼在了上面，真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵?chǎng)飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫，每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時(shí)，我心里就會(huì)美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”啊！

　　下午我們又舉行了科技小制作展，全校個(gè)年級(jí)的.展品都擺了出來(lái)，真是五花八門、稀奇古怪啊！我有四樣精巧別致的展品是：小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員，給同學(xué)和觀看的家長(zhǎng)做介紹和說(shuō)明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊，期待著大家的到來(lái)。

　　低年級(jí)的同學(xué)先開始參觀，他們成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對(duì)我的望遠(yuǎn)鏡愛不釋手、十分感興趣，因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚，看著同學(xué)們你爭(zhēng)我奪的拿著來(lái)看，我心里十分自豪，有一種說(shuō)不出的喜悅，從低年級(jí)到高年級(jí)，真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。

　　我們一直講了一下午，忘記了喝水，嗓子都快冒煙了，可我過(guò)的非常快樂(lè)，因?yàn)椴坏�過(guò)了一個(gè)有意義的科技節(jié)，當(dāng)了一次大家的小助手，更讓我體驗(yàn)了一回小小解說(shuō)員的樂(lè)趣。

科技的作文 篇6

　　那天，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)，似真似幻，似虛似實(shí)，我想，那是未來(lái)嗎？希望不是吧。

　　夢(mèng)里，血紅色的天空下，血液染紅的大地上，一片荒蕪，硝煙彌漫。

　　我怔住了，呆呆地立在那里，稀薄的空氣使我不得不使用氧氣瓶呼吸。我似乎來(lái)到了未來(lái)。真的嗎？這是地球？生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞了啊！方圓幾十里幾乎寸草不生，天是渾濁的，仿佛要將人整個(gè)吞下，絲絲細(xì)風(fēng)帶著血腥。這是怎么了？

　　“古啦嘰哇，庫(kù)卡，庫(kù)卡！”（你們這些人加速，快走，快走！）突然一聲古怪的發(fā)音傳入我的耳朵，智能nono自動(dòng)翻譯通過(guò)電磁波的方式送入我的大腦。發(fā)生什么了？我為了避免意外，披上了隱身衣，隱于自然之中，靜觀其變。“咚咚咚”一支訓(xùn)練有素，裝備精良的軍隊(duì)走來(lái)，那是什么人？四肢修長(zhǎng)，大眼睛，小嘴巴，驚悚的灰綠色的皮膚。后面居然跟了一群渾身是傷的人類，屈服于他們。我瞪大眼睛，瞳孔里閃著不可置信的光。

　　我們的地球被侵略了？他們來(lái)自哪里？為什么要侵略我們呢？

　　我喚出nono，了解情況。據(jù)記載在20xx年，地球生態(tài)受到了較大的污染，我們完全熟練地掌握了蟲洞技術(shù)，為保護(hù)母星，我們利用空間跳躍技術(shù)，帶領(lǐng)著人類的大軍征服了整個(gè)銀河系。但卻引起了居于仙女星系的摩凡族的貪婪，他們利用整個(gè)星系的資源發(fā)動(dòng)了跨星系戰(zhàn)爭(zhēng)。他們的強(qiáng)大使人類幾乎無(wú)法抗?fàn)帲�科技相差較大，人類被殺進(jìn)了太陽(yáng)系。

　　唉！……

　　這時(shí)，一只奇形怪狀的生物艱難地爬過(guò)，nono告訴我它的核輻射大大超標(biāo)。他發(fā)生了變異，我把它抱起來(lái)，原來(lái)是一只小老虎，可惜它已經(jīng)危在旦夕了，傷口遍布全身，本是叢林王者的命，卻慘遭戰(zhàn)爭(zhēng)與核武器的迫害。

　　是啊！都是摩卡一族害的，我輕輕地把他放下，把跳動(dòng)火焰的眼神投向了摩卡族。是他們讓無(wú)數(shù)生靈流離失所，讓無(wú)數(shù)生靈變異瀕死，讓本來(lái)繁榮的.地球死寂沉沉，生靈涂炭，戰(zhàn)士、將領(lǐng)的鮮血灑滿大地。

　　我回戰(zhàn)艦，取武器，穿戰(zhàn)甲，備炮彈，一身戎裝上戰(zhàn)場(chǎng)，通知大本營(yíng)的戰(zhàn)士后，開啟戰(zhàn)艦主炮，一炮直接轟向了摩卡，一束光劃破了天空，帶著我無(wú)窮無(wú)盡的怒火，重?fù)魯橙恕Ｎ议_啟副炮，一炮接著一炮，懷著我的咆哮，在天空結(jié)成了一團(tuán)耀眼的光芒。

　　金烏墜地，血色的夕陽(yáng)壓在我的肩膀上，仿佛有千斤重。天穹之上，點(diǎn)點(diǎn)衛(wèi)星，射出一道道藍(lán)光，穿過(guò)云層，沖撞大地，一個(gè)個(gè)深坑，象征著毀滅，敵人喋血于此地。

　　不久，雙方援軍抵達(dá)于此，浩浩蕩蕩的科技大軍迎面相向，肅殺之氣席卷地球，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)艦巨炮轟天，聲如雷霆；無(wú)數(shù)的激光穿破蒼穹；粒子的光輝閃耀天空。盡管我們?nèi)祟悓?shí)力有缺，但我們并沒有畏懼，把心中的怒火、仇恨，匯成必勝的信念，誓死守護(hù)地球！

　　鮮血，斷肢，尸體靜靜躺在土地上，感受母親的懷抱，自己卻無(wú)法保護(hù)她。血，帶著不甘和悲憤融入大地，把誓死保護(hù)家園的勇氣留在時(shí)間，永存不朽。

　　突然，一道炮影閃過(guò)。我驚醒過(guò)來(lái)，畫面全部消失，現(xiàn)實(shí)的一切涌入視線。我回過(guò)神，腦海里依然是：

　　血紅色的天空，血液染紅的大地上，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，生靈涂炭。

　　或許，當(dāng)我們以最強(qiáng)者的身份出現(xiàn)在更遼闊的天地時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的渺小，才發(fā)現(xiàn)人類所有的努力，科技的快速發(fā)展，在其他星系面前終究是獵物。

　　我們用科技開啟了宇宙的大門，也敞開了宇宙對(duì)我們的大門，是福是禍，誰(shuí)知道呢？

科技的作文 篇7

　　飛機(jī)是觀察蜻蜓發(fā)明出來(lái)的，輪船是關(guān)于大頭鯨發(fā)明出來(lái)的，那天眼是觀察什們呢！

　　天眼是觀察人的眼睛發(fā)明出來(lái)的，天眼也可以說(shuō)是監(jiān)控，隨著科技的發(fā)展監(jiān)控也有了個(gè)科技的了，平常的監(jiān)控一個(gè)只能看一出，現(xiàn)在的.監(jiān)控可以看到它身旁所有的東西它可以旋轉(zhuǎn)360度這是用手機(jī)控制，在手機(jī)上下載一個(gè)東西在裝飾監(jiān)控連上無(wú)線網(wǎng)就可以了，用手機(jī)和監(jiān)控還能對(duì)話呢！如果把它按在外面的話陰天的時(shí)候看屏幕還是晴天，這樣說(shuō)監(jiān)控比人的眼睛更高一屆了。

　　現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！

科技的作文 篇8

　　一年一度的科技展在同學(xué)們的翹首期盼中隆重召開了。

　　每個(gè)出展的綜藝節(jié)目精彩紛呈持續(xù)，讓同學(xué)們驚嘆不已。

　　最先登場(chǎng)的是一群哥哥姐姐。只見她們穿著西裝，手上拿著新號(hào)、二胡，迅速便架好啦架子鼓、電子琴。一會(huì)兒，優(yōu)美的音樂(lè)在哥哥姐姐們的“手上”傳來(lái)，一會(huì)兒渾厚、一會(huì)兒緊促、一會(huì)兒委婉……同學(xué)們都沉醉在她們迷人的歌曲中，好像一下子來(lái)到漂亮的音樂(lè)殿堂；然后，好多個(gè)穿白色衣服的阿姨出場(chǎng)了。同學(xué)們覺得很怪異：他們到底是誰(shuí)呀？難道說(shuō)是“白衣戰(zhàn)士”？之后，歷經(jīng)阿姨的簡(jiǎn)單自我介紹，才獲知他們是湘潭市青少年宮的工作員。只見他們上場(chǎng)時(shí)臺(tái)子上來(lái)一個(gè)餐桌，桌子上擺著各種各樣有機(jī)化學(xué)器皿。阿姨告知大家：“我們要做化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作！”第一個(gè)試驗(yàn)是“噴火龍”！遙遠(yuǎn)望到阿姨們調(diào)準(zhǔn)“藥液”以后，他們把酒精噴燈貼近器皿時(shí)，一瞬間，一大團(tuán)“火苗”噴出來(lái)，真奇妙呀！接著，第二個(gè)試驗(yàn)——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒進(jìn)器皿里，隨后，倒進(jìn)另一種沒有顏色水，一開始，器皿里沒有產(chǎn)生一切轉(zhuǎn)變，但是，不一會(huì)兒，五顏六色的水漸漸地變?yōu)榕菽�塑料，剛開始澎漲。一下子，這種泡沫塑料就從器皿里噴出，如同火上暴發(fā)一樣。這時(shí)，整場(chǎng)一片燒開。最終，是同學(xué)們更為希望的——航模飛機(jī)展。最先登場(chǎng)的`是一架五顏六色的飛機(jī)場(chǎng)。只見它半空中回旋了一圈后，在著陸前干了一個(gè)高難度動(dòng)作——上空滾翻，這時(shí)候，場(chǎng)中的同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌。隨后出去的是一架軍用機(jī)。它以靈巧的軀體在場(chǎng)中飛著，乃至還超低空飛行，仿佛在與同學(xué)們問(wèn)好呢！然后，一個(gè)灰黑色的影子出現(xiàn)在大伙兒的眼下，歷經(jīng)節(jié)目主持人的詳細(xì)介紹，原來(lái)是——四軸飛行器。它猛然奔向蒼穹，又猛然奔向路面，真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。最終登場(chǎng)的是酷炫的戰(zhàn)機(jī)。它一會(huì)兒以很快的速率穿行在群體里，一會(huì)兒又以遲緩的速率在空中飛行。場(chǎng)中的同學(xué)們每個(gè)拍手稱快。

　　為時(shí)大半天的科技展欲死欲仙，場(chǎng)中賽場(chǎng)下歡笑聲持續(xù)，在體會(huì)刺激性的另外，大家也體會(huì)來(lái)到高新科技的奇妙。

　　大家希望下一回科技展的早日來(lái)臨！

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