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小學紀律委員競選演講稿

時間：2024-02-27 16:35:58 演講與口才我要投稿

小學紀律委員競選演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學紀律委員競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學紀律委員競選演講稿

小學紀律委員競選演講稿1

親愛的同學們，老師們：

　　大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我很榮幸站在這里，向大家競選小學生班干部——紀律委員。

　　作為一名紀律委員，我將積極維護班級的紀律秩序。首先，我會自覺遵守各項紀律規定，做到守時守信、不遲到早退、不曠課逃學。我會時刻關注自己的行為舉止，做到文明禮貌、不說臟話、不打架斗毆，以身作則，引導身邊的.同學共同樹立正確的紀律觀念。

　　其次，我將積極參與課堂活動，幫助老師維持良好的學習氛圍。在課堂上，我會保持安靜、專心聽講，不隨意走動，不干擾他人，為老師創造一個良好的教學環境。同時，我也會幫助老師組織和管理班級，提高整體的學習效果。

　　最后，我還將積極參與班級活動，豐富同學們的課余生活。在班級活動中，我會做好組織協調工作，確保活動的有序進行。同時，我也會聽取同學們的需求和建議，組織大家共同參與各種活動，增加大家的參與度和樂趣，促進班級的團結和友誼。親愛的同學們，請相信我，選擇我，讓我成為你們的小學生班干部——紀律委員。我會以實際行動踐行自己的承諾，努力為班級的發展做出貢獻，不辜負大家的期望和信任。謝謝大家！

小學紀律委員競選演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我今天競選的職位是紀律委員，我對這個職位有自己的看法。每個班級兩位同學，對班級的學習和工作有很大的幫助，一位是班級學習委員，另一個是班級紀律委員。

　　上學期，我們班的紀律工作做得一點也不好，不管是自習課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學校教導主任都招惹過來了。

　　上學期班主任經常談論我們班的紀律問題，這是我們班紀律委員成員的失職。因此，為了本學期我們班的學科成績有很大的提高，我希望我能接手紀律委員的各項職責，正視本學期我們班的各種學科問題。

　　我認為我可以勝任紀律委員工作的主要原因是因為：

　　第一，我可以隨時做好我的紀律工作。在學校的`這個學期，我沒有因為違紀而被記過，老師也沒有因為我違紀而說我什么。相反，上學期我多次幫助老師處理班上的紀律問題，一個能很好地管理好自己學科的同學，這個學期就有了初步的資格來管理好我們班的學科。

　　第二，作為班干部，我不會把我的個人感情包含在工作中，如果我能當選為我們班的紀律成員，我將不可避免地登記一些違反班級紀律的同學的名字，然后把紀律名單交給班主任。

　　我認為我們班目前的學科問題主要存在于自修課和課外活動的空閑時間，這是我上學期長期觀察的結果。在自習課上，很多同學不能安靜地學習，他們喜歡帶頭發言，然后破壞整個班級的紀律。

　　在課余時間，一些同學特別吵鬧，即使在休息時間，仍然給其他同學的課外活動帶來不便。所以，如果這次大家能支持我的觀點，我將集中糾正我們班紀律的兩個方面。

　　謝謝大家！

小學紀律委員競選演講稿3

親愛的同學們，老師們：

　　大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家競選小學生班干部——紀律委員。

　　作為一名紀律委員，我有信心勝任這個重要的職責。首先，我將嚴以律己，做到守時守信、不遲到早退、不曠課逃學。我將時刻關注自己的.言行舉止，做到舉止文明、不說粗話、不打架斗毆。同時，我也會積極引導身邊的同學，幫助他們樹立正確的紀律觀念，共同維護良好的班級秩序。

　　其次，我會努力配合老師維護課堂秩序。在課堂上，我會保持安靜、專心聽講，不隨意走動，不干擾他人。我會幫助老師維持良好的學習環境，積極參與課堂活動，激發同學們的學習興趣，提高班級整體的學習效果。

　　最后，我會以身作則，參與班級活動，為班集體盡一份力。在班級活動中，我將積極組織同學們，做好協調工作，確保活動的順利進行。同時，我也會關心同學們的需求和困難，幫助他們解決問題，增進大家之間的友誼和互助精神。

　　親愛的同學們，請相信我，選擇我，讓我成為你們的小學生班干部——紀律委員。我不會辜負大家的期望，我會發揮自己的能力，盡力為班級的發展做出貢獻。謝謝大家！

小學紀律委員競選演講稿4

親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我站在這里，是想競選紀律委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。

　　假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的.罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

　　假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律的問題，我會繼續為班級服務，為同學盡最大的幫助，做最大的努力!

　　我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……

　　最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

小學紀律委員競選演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今年是小學的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部，我想競選的.崗位是紀律委員。我覺得現在我們班有點亂，老師不在的時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現在學校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現狀，所以我要競選紀律委員。

　　我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一，我學習比較好。我能按時完成作業，不用老師和家長不斷地督促。第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業，我就不會縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。第三，我團結同學，關愛同學。有的同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會。“在抄黑板上的內容、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。“俗話說：”新官上任三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：第一，把班里的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二，監督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。第三，組織好班里的紀律，向紀律流動紅旗努力。

　　讓我們手牽手，度過小學生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！

　　我的演講結束，謝謝大家！

小學紀律委員競選演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我十分榮幸能參加競選——紀律委員。

　　我明白，紀律委員就應是由一個有職責心的'人來當的。我相信我有這個潛力。

　　我在以前也有擔任過紀律委員，我熱愛群眾，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。

　　我之所以想當紀律委員，是因為我想要鍛煉自我，成為一個更優秀的人；成為一個能幫忙同學們的人；成為一個能做老師小助手的人。

　　如果我能成為紀律委員，我必須會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們用心參與班級里的活動。如果同學們有什么推薦或者意見，也能夠向我匯報，如果我能夠處理，我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關系……

　　如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

　　同學們，請相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！

　　祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！

　　多謝！

　　讓我們一起努力吧！

小學紀律委員競選演講稿7

老師好，同學們好！

　　很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xx，今年x歲，現任班里的生物課代表。今天，我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務，也相信在同學們的支持和協助下，能讓咱們班的紀律變得越來越好。

　　第一，我很有上進心，所以我希望能夠有一個更高的起點發揮我的作用。雄鷹在長空翱翔，不僅需要強有力的翅膀，更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我，同樣也需要一個更廣闊的.空間來發揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠鏡我看到了整個上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里，我也希望能有這樣一個位置，并且借助團結的力量，帶領同學們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

　　第二，我有經驗和能力，所以我自信自己一定能帶領同學們搞好班級的紀律工作。小學時，我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年，使我養成了做事嚴謹自律學習認真扎實的好習慣。從小學三年級起，我一直擔任班級的體育委員，通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期，我擔任學校大隊委員，從開始時只會按老師要求做事，到后來能夠獨立思考組織策劃活動，我經歷了一個漸進提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會有很好的效果。從小學到現在，德智體美勞不論哪個方面，只要我做過的我都力爭做到好。我認為，作為一名班干部，不僅這五個方面要全面發展起到模范表率的作用，最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經比開學時好多了！“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認錯誤，也勇于改正錯誤，我相信通過嚴格要求自己，克制自己，不斷奮斗會使我迅速成長和提高。

　　如果我能當選紀律委員，我想在這幾個方面開展工作：

　　1、“以古為鑒，可以知興衰。以人為鑒，可以明得失。”由于剛升入初中，我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經驗，對咱們班同學的性格、脾氣、習慣了解得都不夠透徹，所以在平時的工作中，我會時刻牢記多多聽取老師和同學們的意見建議，博采眾長，團結奮進；

　　2、既嚴于律己，也嚴于待人。一個班級，如果沒有嚴明的紀律，就不會成為一個優秀的班集體。首先，我要管住自己，認真聽講，做出表率；同時，也要管住同學，個個都要講文明懂禮貌。我要帶領咱們班勇敢向前沖，爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗；

　　3、我和哥哥兩個人的生活環境，使我有機會接觸到更多的同學和朋友，也學會了容讓和團結。同樣，在咱們班，我也要用幽默和快樂去感染同學，讓大家在自我約束和管理中一起進步；

　　4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時看到想到老師和同學們的困難，并為大家分擔。

　　如果這次我競選不上紀律委員，我依舊會積極投入到班級工作和學習中，把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人，我相信，我的表現會讓大家信任我，也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學紀律委員競選演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我能夠站在這里，與其他同學一同競選紀律委員一職，感到十分榮幸。

　　我叫Xx，我有許多優勢來競選紀律委員，我的學習好，各科成績都很優秀。我上課可以約束自己，不與周圍的同學說話，并且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律，上課認真聽講。我做事總是認認真真，一絲不茍地去做，決不馬虎。在原來的班級，我曾經擔任過學習委員，對工作很負責，但那已是過去了。現在，相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人，我也有缺點。我最大的.缺點就是不夠耐心，性格比較急躁，今后在擔任紀律委員時，我會努力改正這些缺點，做一個好的紀律委員，同學們的好公仆，相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。

　　如果我競選成功，我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則，自己決不違反紀律；我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講，遵守紀律；我會公私分明，認真負責，決不馬虎地做好紀律委員這份工作，決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他，也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”，一定不 “營私舞弊”，就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞：“愛憎分明不忘本……”一樣，公正無比；我會團結其他班干部，共同管理好我們的班級，讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到，決不做“說話的巨人、行動的矮子”。

　　如果我落選了，我不會因此而灰心、沮喪，我會找出我的缺點，以紀律委員的身份改掉缺點，并且仍要遵守紀律，不斷進步，下一次爭取再選上紀律委員。

　　尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我、支持我，為我投上一張寶貴的選票吧！

小學紀律委員競選演講稿9

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我叫xxx，今天很榮幸在這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。現在，我莊嚴地宣布：“我競選的`目標是班長/體育委員。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得的認可。

　　班長是一個令許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！我熱愛集體、團結同學、認真好學、成績優異、誠實善良、擁有愛心。在過去的兩年里，我每學期被評為優秀/達標三好學生。但是我膽子有點小，做事很馬虎，不夠仔細，有時為了追求知道速度有點慢，在未來的日子里，我將努力改掉這些缺點。假如我競選成功當上班長，我將更加努力學校，勤奮工作，努力服務。如果我落選了，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

　　請老師同學們相信我、支持我，投我一票，謝謝大家！

小學紀律委員競選演講稿10

親愛的同學們：

　　大家好

　　今天我要競選的職位是紀律委員，我想大家應該知道這樣一句話：沒有規矩，不成方圓，是的，就像這句話說的，我們班也需要一位紀律委員來維持我們班的紀律，所以，我決定來競選這個職位，主要有兩個原因，一是我已經任過這個職位，有了很多自己的經驗，二是我聽過很多同學和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見，所以，我決定還是來競選紀律委員這個職位，如果我當選，我相信今后我會干的更好。大家知道，紀律委員是個得罪人的職位。很多同學對這個職位也會嗤之以鼻，不是來管我們嗎，對我們罰站，然后再被老師批評一頓，我才不選你呢，可是，同學們，我認為這樣做，雖然是對你們的監督，但更是對你們的.真誠幫助，也是為了維護我們班的形象和紀律，今天參與競選的同學可能會比上一次多，很多同學認為比我優秀，但是，請同學們放心，我相信我一定會勝任這個職位，我一定會比以前做的更好。

　　如果我當選我們班的紀律委員，我一定實現以下承若：首先，在上課期間，可以把不守紀律的同學的名字記住，幫助他們在今后學習中改正，我的方法是：第一次進行警告，第二次寫上名字，第三次進行罰站，如果還不改正就報告給老師。其次，對同學們不能管的太嚴，破壞與同學們的友誼，但也不能管的太松，讓同學們形成不好的習慣，又影響其他同學的學習，破壞我們班的紀律。

　　如果這次我沒有競選上，也沒有關系，可能是我上一次任紀律委員時做的不是很好，離同學們的要求有差距，希望同學們對我批評指正，也感謝同學們對我上一學期任紀律委員的支持和幫助，謝謝老師對我的信任，更希望這一學期的紀律委員能比我做的更好，更上一層樓。

　　我的演講完了，請大家支持我，投我一票。

　　謝謝大家！

小學紀律委員競選演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫石汶艷，我今天要競選的職務是紀律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭，此時此刻，我的心情既興奮又激動！我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先，我有很強的自我約束能力，平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的`紀律，有資格成為同學們的榜樣。其次，我一直擔任班干部，有很強的管理能力，在同學們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會泄氣，不會氣餒，我一定會繼續努力，繼續完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！

　　我的演講完畢，謝謝大家！