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小制作作文

時(shí)間:2024-02-28 12:10:57 生活常識(shí) 我要投稿

小制作作文10篇[推薦]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小制作作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小制作作文10篇[推薦]

小制作作文 篇1

  老師布置作業(yè)制作快樂小制作,我先玩了華容道游戲,第一便可把我給繞糊涂了,可是第二遍就不一樣了,我靠著第一遍的經(jīng)驗(yàn)通過了關(guān)。接下來我只做了竹蜻蜓,竹蜻蜓材料是:吸管、訂書機(jī)、硬卡紙,先把硬卡紙剪成蜻蜓翅膀的`形狀,留下一個(gè)長(zhǎng)柄,把長(zhǎng)柄插入吸管,用訂書機(jī)固定起來,瞧!一個(gè)竹蜻蜓就做好了。放在手心里一轉(zhuǎn),就能飛了。可是我坐得還沒有飛呢,翅膀就斷了,我只好從新做一個(gè),第二個(gè)翅膀很成功,一個(gè)玩美的竹蜻蜓就做好了。

  我覺得老師布置的快樂小制作的作業(yè)很好玩,同學(xué)們也有很高的興趣,也能提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,所以我很喜歡這項(xiàng)作業(yè)。

小制作作文 篇2

  今天我的工作是小制作。準(zhǔn)備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。

  我的'第一個(gè)制作是“水入杯”。我先拿了兩個(gè)杯子,在杯底鉆了六個(gè)小洞,之后又把兩個(gè)杯子的杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下,把其中一個(gè)杯子灌滿水,水自然從六個(gè)小洞中流了下去,就成為一個(gè)水漏。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!

  我的第二個(gè)制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長(zhǎng)毛線綁在吸管上,給一個(gè)紙 杯鉆一個(gè)小洞,把長(zhǎng)毛線插進(jìn)小洞里。最后,把長(zhǎng)毛線打個(gè)結(jié),用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我提著吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的時(shí) 候,就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實(shí)驗(yàn)了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛吃的糖:小酸酸。

  俗話說:熟能生巧。只有不斷動(dòng)手做,才能從中獲得知識(shí)和樂趣。

小制作作文 篇3

  “我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著手,欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著燕尾服的小紳士。

  這是我按照網(wǎng)上介紹的方法,結(jié)合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說起制作過程,也是頗費(fèi)心思呢。首先挑選比較圓、不太長(zhǎng)的紫黑色茄子,根據(jù)茄子柄的方向確定它的朝向,相應(yīng)地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見雛形了。

  為了讓它更活靈活現(xiàn),要給它做眼睛,我選擇的`方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì)口眼歪斜。

  為了讓這只企鵝能夠站起來,我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。

  經(jīng)過幾個(gè)步驟,可愛的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因?yàn)榍炎颖4娌涣硕嗑茫纳悬c(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。

小制作作文 篇4

  今天,我花了一上午的時(shí)間,在家里制作了兩個(gè)人偶——一個(gè)小姑娘和一條美人魚。

  首先,我找來兩個(gè)紙杯,準(zhǔn)備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結(jié)和簽字筆。

  我先把紙杯倒扣在書桌上,在頂部和側(cè)面分別戳了一個(gè)洞,為安裝紅色蝴蝶結(jié)做準(zhǔn)備。然后,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭發(fā)。我把選做頭發(fā)的卡紙按要求剪成長(zhǎng)方形,把長(zhǎng)方形剪成一條條連起來的線,再用簽字筆桿把條條卷起來,貼在倒扣的杯子上方。接著,我還給她們?cè)O(shè)計(jì)了兩款不同的劉海并貼上。最后,我把蝴蝶結(jié)用金色的'鐵絲扎緊,穿過之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的發(fā)型就完成了。

  發(fā)型做完后,我問媽媽:“人偶是睜著眼睛好?還是閉著眼睛好?““睜著眼睛好。”媽媽邊做家務(wù)邊說。我準(zhǔn)備畫的時(shí)候,又問媽媽:“要不要睜一只眼,閉一只眼?”“睜一只眼,閉一只眼,代表活潑、調(diào)皮,挺好的。”因此,我就將人魚的眼睛畫成一只睜的一只閉的,另外一個(gè)人偶的兩只眼睛都是睜著的。我還給兩個(gè)人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個(gè)半成品的人偶,總覺得少了一點(diǎn)什么。于是,我給人魚公主配了兩個(gè)貝殼,給另外一個(gè)人偶配了兩個(gè)椰子殼。

  為了制作得更加逼真、美觀,我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚配了條淡綠色的魚尾,在魚尾及下半身畫上魚鱗。

  這樣,我的小制作就完成了。我給它們?nèi)×藘蓚(gè)好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺得我的小制作怎么樣啊?

小制作作文 篇5

  “不好,膠帶斷了,快給我一段膠帶。”“不行不行,這個(gè)東西完全裝錯(cuò)了,快點(diǎn)拆下來,重新做一遍。”你們猜我們?cè)诟墒裁矗抗覀兪窃谧隹茖W(xué)書中的彈力小車。

  上個(gè)星期,我從學(xué)校門口買了一架彈力飛機(jī)。我可不是要去玩飛機(jī)哦,而是用這個(gè)來完成我的小車。

  回到家我把飛機(jī)拆開,去掉機(jī)翼,只留下中間那段。可是用膠帶把它固定在小車上時(shí),卻因?yàn)槁菪龢x地太近,在行駛的過程中“啪啪”地打到地上,小車一點(diǎn)也沒能前,反而后退了好幾步。我靜下心來仔細(xì)觀察:小車這么小,而飛機(jī)的主體那么大,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)不合的行為。得把小車加高才行,而小車車身已經(jīng)不能再高,怎么辦?對(duì),可以加一個(gè)一次性紙杯,加上去小車地重要沒有變重,高度卻變高了不少,真是一舉兩得。

  等我改裝好,興沖沖地實(shí)驗(yàn)起來,卻發(fā)現(xiàn)效果并沒有我們想象的那么完美。在行駛過程中,由于前端比后端重,這輛小車一頭栽在地上,小車尾部高高翹起,和前面的情況一模一樣。我百思不得其解,該用什么辦法?在一旁的`媽媽走過來提醒我:出現(xiàn)了這樣的情況,是因?yàn)榍昂髢蛇叺闹亓坎灰粯樱匦牟环(wěn)。只要讓兩邊的重量一樣,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。我一拍腦門,一邊起身去找東西,一邊說:“我知道了。可以用其他東西來增加尾部的重量,使兩邊重量相等不就行了,就不會(huì)發(fā)生這種情況。”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,投來贊許的目光。我先從房間里找了一個(gè)暖寶寶綁在車身尾部,試了一下,發(fā)現(xiàn)這樣尾部重量又比前面重了。不行,我又找來一塊橡皮,這下剛剛好,就選你了---橡皮。我把橡皮固定好,試試,哇!有三米多遠(yuǎn)。我想比賽時(shí)我一定能拿第一。“終于把小車給做好了。”我倒在床上興奮地說。

  我的雙休日就這樣在我的折騰中愉快地度過了。

小制作作文 篇6

  我做的是蘿卜小汽車。我先找了一個(gè)的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個(gè)汽車的形狀,然后我又找來兩根小木棍分別插在汽車頭部和尾部的下面,我再把一個(gè)胡蘿卜切成四個(gè)圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車的四個(gè)輪胎。我又找了一個(gè)喝汽水的吸管,準(zhǔn)備作排氣筒,插在汽車的尾部,可是怎么插也插不進(jìn)去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個(gè)。我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,我用帶尖的小木棍先插個(gè)孔,我按著吸管的.另一頭,使勁插過去,終于插進(jìn)去了,我松了一口氣。然后我又做了車牌號(hào),車燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個(gè)蘿卜小汽車就做好了。看,黃色的車身,紅紅的輪胎,藍(lán)色的車牌,還挺漂亮的呢!

  第二天,我把小汽車帶到了學(xué)校,教室里真熱鬧,同學(xué)們的制作各種各樣,有小飛機(jī)、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多。大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!

  通過這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課余生活。

小制作作文 篇7

  我的小制作是燈籠。

  我是先拿來一個(gè)放酒瓶的長(zhǎng)方形盒子,再用見到從對(duì)著的兩面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形,再把一層保鮮膜粘在剪過的地方,我拿了一根蠟燭,用雙面膠粘在盒子里面的底下,因?yàn)檎巢蛔。揖陀眉舻栋涯z棒的一大塊膠剪下來,把蠟燭拿下來,放上膠,再把蠟燭粘上去,再在側(cè)邊的.兩面各剪了兩個(gè)正方形,然后再用線把木棍拴上,就做成了。

  它發(fā)亮的裝置是蠟燭,晚上拿起燈籠就不害怕了。

  原來,燈籠的作用也是很大的呀!

小制作作文 篇8

  明天就是圣誕節(jié)了,可我們家里卻“空蕩蕩”的,一點(diǎn)的節(jié)日氣氛都沒有,我沮喪極了。看來,今年的圣誕節(jié)是過不好了。以前,每年過圣誕節(jié)的時(shí)候,我們家里都要裝圣誕樹,掛圣誕飾品。可今年因?yàn)榘职謰寢屘Γ裁炊紱]有準(zhǔn)備。大姨好像看穿了我的心思,對(duì)我說:“咱們雖然沒有圣誕樹和圣誕飾品,但我們可以自己做呀!而且,你還能從勞動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。我來教你做紙燈籠吧,咱自己做的不比商店里買的差。這紙燈籠多做一些,用彩色紙條一穿,掛墻上,多漂亮啊!”我一想,對(duì)啊!我怎么就沒想到這么聰明的辦法呢?于是,我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒,跟著大姨學(xué)做紙燈籠。

  我先拿出一張白紙讓大姨做個(gè)示范。大姨說:“干啥選白的,白的不吉利。”我笑了笑說:“您不知道,白色還是圣誕色呢。”大姨把一張白色的長(zhǎng)方形手工紙裁成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形。她拿起長(zhǎng)方形,把它橫著對(duì)折一次后再對(duì)折,直到把整張紙對(duì)折成半厘米寬的紙條,打開后在每一條折線處開始剪,剪開的紙縫都是一樣的`長(zhǎng)短,上下邊的寬窄也是一樣,剪好后把首尾相連的地方粘在一起,抻開每一個(gè)小紙條,一個(gè)紙燈籠就基本做成了。再剪下一個(gè)紙條,把它粘在燈籠上,做成手提把,一個(gè)小巧玲瓏,色彩艷麗的燈籠就出現(xiàn)在你面前了。

  我一開始以為這太簡(jiǎn)單了,便心不在焉地做起來。結(jié)果,我一連做了三個(gè)都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣,就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了,便扔下剪刀不做了。大姨對(duì)我說:“你必須認(rèn)真做,才能做好。”我又試了一遍,真的做出了一個(gè)小燈籠,我馬上來了精神,仔細(xì)認(rèn)真的一口氣做了好幾個(gè),把它們用彩色紙條穿起來掛在墻上,真是漂亮極了。

  看著我的“杰作”,我的心里美滋滋的。因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到了什么是快樂,還明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都要認(rèn)真,有耐心,才能把事情做好。

小制作作文 篇9

  種植黃豆的第一步,就是給黃豆一個(gè)舒適的家,成長(zhǎng)的空間——種植瓶。我是這樣做的:

  第一步:在廢棄的紙箱里個(gè)1。25升的瓶子。(由于沒有酷兒的飲料瓶,就用了大可樂瓶。)

  剝?nèi)グb紙,用清水洗干凈,沒有一丁點(diǎn)飲料。

  第二步:取1號(hào)瓶用裁紙刀把底部割去。一開始,刀很不聽話,老是劃到玻璃桌上。后來,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一個(gè)大口子,那樣就容易多了。

  第三步:取2號(hào)瓶在離底五分之二處隔斷。這個(gè)五分之二處可難找了,一會(huì)兒找到一個(gè)點(diǎn),太高,一會(huì)兒找到另一個(gè)點(diǎn),又太低,實(shí)在不好找呀!但是,我覺得廢水儲(chǔ)存器要大一點(diǎn),就把離底多一點(diǎn),高一點(diǎn)的'地方割下來。

  第四步:取2號(hào)瓶剩下的戴蓋子的部分,在由粗轉(zhuǎn)細(xì)的地方割斷。這步比較容易,很快就做好了。

  第五步:用剪刀修平3個(gè)有效部件的割口,用電工膠布粘剪口防止割傷手指。

  最后一步就是組裝了。

  這是我自己做的,我相信黃豆一定能長(zhǎng)好的。

小制作作文 篇10

  上星期,老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。 我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過程:第一步:材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步:制作百合花,請(qǐng)參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ,先把鐵絲的`尖頂處彎一個(gè)彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。

  用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長(zhǎng)的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會(huì)很高興呢!

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