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[集合]法制教育作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的法制教育作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
法制教育作文 篇1
今晚,我聆聽了河唇鎮(zhèn)李局長(zhǎng)的“法制教育課”,雖然時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)多,但我的感想?yún)s很多。知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情。未成年人應(yīng)不能有下列不良行為﹕曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架群毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索取財(cái)物;偷竊、故意損壞他人財(cái)物;進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所;吸毒。生活中有很多誘惑。如金錢、不良網(wǎng)絡(luò)游戲、煙酒、黃賭毒的誘惑和邪教的誘惑等等,這些事物不同程度地吸引著一些人。有些誘惑還直接危害青少年的身心健康,甚至引發(fā)違法犯罪行為。你一旦犯了法,就要受到法律的.懲罰,可能是拘役、管制、無期徒刑、有期徒刑,甚至還可能是死刑。
如果因?yàn)榉缸锒プ杂缮踔帘灰婪▌儕Z生存的權(quán)利,那都是人生最大的不幸。你的青春有多少年呢?一旦犯了法,你的青春在哪里度過呢?那你的青春不就干燥無味了嗎?所以,大家千萬不要走上了犯法這條路。對(duì)不良誘惑,我們要有正確的方法避免上當(dāng)受害。要積極參加健康有益的的集體活動(dòng),多與同學(xué)交流心得體會(huì),筑起心里防御的堤壩;培養(yǎng)良好的興趣愛好,可以減少對(duì)不良誘惑的興趣;遭遇不良誘惑時(shí),想一想不能低制誘惑的后果,從而降低對(duì)不良誘惑的興趣。我們要和身邊的人進(jìn)行交流。
身邊的同學(xué)、朋友、親人都有可能會(huì)一不小心就犯了法,所以我們要與他們就行溝通,讓他們了解和認(rèn)識(shí)法律規(guī)定,并且還要讓他們真的犯法的后果。這樣不但可以讓你身邊的人安好,而且還能減少警察叔叔的辛苦。我們一定要遵守法律規(guī)定,絕不做違法的事。
法制教育作文 篇2
聽了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。 平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的'朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
不過我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。
法制教育作文 篇3
天下從事者,不可無法儀;無法儀而其事能成者無有也。——墨子
從墨子這句話中我深深體會(huì)到做任何事情都要守法,近年來,未成年人犯罪逐漸增多,引起國(guó)家高度重視,前不久我看了一部電影《當(dāng)悲劇發(fā)生以后》故事內(nèi)容曲折,讓人深省。一位少年從小家庭貧困,父親死了,母親改嫁從小由奶奶帶大,由于沒有受到良好教育,整天無所事事,漸漸學(xué)壞,結(jié)幫成伙,與社會(huì)上一幫游手好閑的混混在一起,經(jīng)常小偷小摸的,后來染上了賭博的壞習(xí)慣,從而深深地不能自拔,最后為了還賭債,竟搶劫殺人,最終受到法律制裁。這雖然是虛構(gòu)的,但現(xiàn)實(shí)中這些情況的`確存在。新聞、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道的一件件血淋淋的事實(shí),這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。
現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了很多影響學(xué)生的情況,其中家庭教育失誤,學(xué)校教育偏差和社會(huì)上各種不良習(xí)慣影響,都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路,因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,每星期上一節(jié)法制教育課,開展法律主題班會(huì),增強(qiáng)我們廣大學(xué)生的法律意識(shí),使我們懂得更多法律知識(shí)。
鄧小平爺爺早在1986年提出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制教育作文 篇4
今天,公安局何主任來到我校,給我們講有關(guān)法律的知識(shí),我們都聚精會(huì)神的聽起來。
何主任說,我們要好好學(xué)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,不開小差不做小動(dòng)。要做到德、智、體、美全面發(fā)展,不能曠課。
有些同學(xué)思想不成熟,模仿雜志、電視、電影中的黑老大,他們知道錯(cuò)了,可就是不會(huì)及時(shí)改正,就走上了犯罪的道路。
何主任說了國(guó)內(nèi)幾件真實(shí)事情,讓我們感受到走上犯罪道路是多么可怕:在美國(guó),有一位十三歲的少年,誰也管不了他,有一次學(xué)校開展了一次活動(dòng),老師沒讓他去,他就拿出水果刀,朝老師刺去,把老師的胳膊刺成了重傷,老師走了之后,他又向三位同學(xué)刺去,其中兩個(gè)同學(xué)被他刺成了重傷。聽完后,我的'腿又軟又麻,心里非常害怕。
何主任說,中小學(xué)生不允許去網(wǎng)吧。還給我們講了幾個(gè)例子:一名初一的小學(xué)生從家里偷了三百元錢,在網(wǎng)吧玩了整整四天四夜,他的血壓升高,心跳加速,最后死在了網(wǎng)吧里,一個(gè)初三的小學(xué)生經(jīng)常曠課不去上學(xué),去學(xué)校附近的網(wǎng)吧玩游戲,錢花完了,就給父母打電話要錢,父母快來的時(shí)候就上學(xué)校門口要錢,父母走無影后,就繼續(xù)去網(wǎng)吧,有的時(shí)候還搶劫,警察知道后立刻把他抓到公安局進(jìn)行教育,把他扣留在公安局里,這期間,他不能睡覺,一瞇眼警察就踢他、打他。交費(fèi)的時(shí)候,家長(zhǎng)就來交費(fèi),也不能看他,所以他的家庭是不幸的。
何主任最后說,不要做以上同學(xué)的行為,要做一名認(rèn)真、合格、仔細(xì)的小學(xué)生,謝謝!這堂法制教育報(bào)告會(huì),我受到了啟發(fā),告訴我們要好好學(xué)習(xí),不要向那些曠課的人學(xué)習(xí)。
我喜歡這堂報(bào)告會(huì),它使我懂得做人的道理,使我明白一定要聽取別人的教導(dǎo),再去做。
我會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
法制教育作文 篇5
我們青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,而且呈現(xiàn)低齡化,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,因此法制教育——迫在眉睫!
由于我們青少年正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、人生觀和世界觀逐步形成的'時(shí)期,在這時(shí)期,我們思想認(rèn)識(shí)上逐漸成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以至于在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導(dǎo)致犯罪。比如,在學(xué)校周邊電子游戲廳,我認(rèn)為是很壞的場(chǎng)所,它使我們學(xué)生深陷其中,有的學(xué)生把零花錢都花在上面,甚至到后來偷家里的錢進(jìn)行打游戲,為以后的行為打下了不良的基礎(chǔ)。所以希望國(guó)家有關(guān)部門對(duì)這些娛樂場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)整治,為我們學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好環(huán)境。
面對(duì)我們現(xiàn)在青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)時(shí),增強(qiáng)法制宣傳教育,用具體事例和活動(dòng)教育我們哪些行為是不對(duì)的、是違法的,同時(shí)開展各種有關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)我們青少年依法自我保護(hù)能力和全社會(huì)保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識(shí)。
在法律宣傳方面,我們學(xué)校也做得很好。開展了法律知識(shí)講座,使我們懂得了基本法律知識(shí),同時(shí)開展了征文、演講等活動(dòng),每周也有法律知識(shí)、主題班會(huì)等等。讓我們學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。
青少年法制教育——迫在眉睫。因此,不但社會(huì)、學(xué)校組織宣傳法律知識(shí),使我們懂得怎樣做個(gè)守法的好學(xué)生,而且我們自己也要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生、好公民!
法制教育作文 篇6
作為當(dāng)代的學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)未來的希望。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長(zhǎng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就應(yīng)該給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律法制與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜煞ㄖ频拇嬖冢攀刮覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。
遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當(dāng)他們?cè)诩彝ァ⒐矆?chǎng)所遇到社會(huì)難題時(shí),只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長(zhǎng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計(jì)后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)!法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶,是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識(shí)薄弱的.體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉?chǎng)中購買物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí),但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,還好似班級(jí)里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機(jī),并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機(jī)迷住了,而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績(jī)?cè)絹碓皆愀猓暳σ苍诓粩嘞陆怠8改附o的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險(xiǎn),干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機(jī)會(huì)使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識(shí),知道什么是法律法制,意識(shí)到它們的重要性,學(xué)會(huì)了如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度,要不,將來成為一個(gè)法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人,而我們,也更加有職責(zé)去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來吧!
法制教育作文 篇7
4月29日的下午,我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),聽后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi),其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊貓?jiān)诩依铮幕B市場(chǎng)買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的,他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
他將自己的'親生母親殺害這是天地不容。
馬警官從眾多方面深入淺出地講解了我們不應(yīng)該做的事,告誡我們要“好習(xí)慣,早養(yǎng)成。”
我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,在學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,在家庭里,做一個(gè)好子女,在社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友,無論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生。首先,不能驚慌,要打消防電話“119”,用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生,逃生時(shí)不能乘坐電梯,不能貪戀家中財(cái)物而不逃生……
生活中處處存在危險(xiǎn),只要我們懂得法制知識(shí),就會(huì)更加安全。這次法制教育報(bào)告會(huì)讓我終身難忘。
法制教育作文 篇8
“法”,聽上去是一個(gè)多么神圣莊嚴(yán)的名字!他似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。實(shí)際上,“法”一直伴隨著我們的成長(zhǎng),在我們的生活中更是無處不在。
記得我六歲時(shí),有一次去鄰居家玩,鄰居家小朋友的玩具好多呀,有溜溜球,小手機(jī)、大機(jī)器人看得我眼花繚亂,但最令我羨慕的還是那個(gè)變形金剛。我一眼就看中了它,把它拿在手里愛不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時(shí)候了,可我一想到將要見不到這個(gè)變形金剛了,就忍不住沮喪起來。馬上就要回家了,我忍不住回頭再看那個(gè)變形金剛最后一眼。那是一個(gè)威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好啊!此時(shí)此刻,那個(gè)變形金剛也好像正對(duì)我眨著眼睛。他似乎在悄悄的對(duì)我說:“帶我回家吧,我想跟你一起回家!”終于,我忍不住了。趁著朋友不注意,我一把把變形金剛拿起來,藏進(jìn)自己的衣袖里,飛也似的跑回家。
一進(jìn)家門,我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來。看著他那威風(fēng)帥氣的樣子,我不禁笑了起來——現(xiàn)在它是我的了,屬于我自己的!正在這時(shí),爸爸走了過來,看到桌子上的變形金剛,他不禁皺起了眉頭。“那是誰給你買的?我好像沒給你買呀。”“哈哈,你猜一個(gè)吧,”我得意的回答,“這個(gè)可是我從鄰居家悄悄拿來的。怎么樣,厲害吧?”我繼續(xù)說。本以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我,哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴(yán)厲語氣對(duì)我說:“你怎么能這么做呢?你知不知道你的`這種行為叫做‘偷盜’,而法律明文規(guī)定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買,但堅(jiān)決不能偷東西知道嗎?”聽爸爸這么一說,我有些害怕了:這么說,我居然違法了嗎?怎么辦、怎么辦?警察叔叔會(huì)不會(huì)來找我?我嚇得快哭了,忙問爸爸該怎么做。爸爸見我知道錯(cuò)了,就緩和了語氣,他耐心地對(duì)我說:“既然你偷了東西,那你就先要把東西歸還,再道歉,請(qǐng)求別人的原諒。并且以后保證不能再犯。‘小時(shí)偷針,大了偷金’,你現(xiàn)在雖小,偷拿別人的東西事小,但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴(yán)格要求自己恪守道德底線,長(zhǎng)大才不會(huì)有違法行為!”聽了爸爸語重心長(zhǎng)的教誨,我明白了自己的錯(cuò)誤,于是連忙去向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。鄰居原諒了我,但我還是覺得對(duì)不住人家。
從那之后,我明白了,“法”聽上去似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我身邊的生活之中,就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠(yuǎn)而掉以輕心,相反,我們只有在每時(shí)每刻、時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后才能做到“從心所欲而不逾矩”!讓我們從現(xiàn)在開始提高法律意識(shí)、嚴(yán)于守法吧!
法制教育作文 篇9
法律要記在心中,不可違法。小學(xué)生也要遵守法律:放學(xué)后要及時(shí)回家,不可在校外逗留,不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)诳鞓返纳钕鲁砷L(zhǎng),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的'人,做個(gè)對(duì)祖國(guó)有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會(huì)把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學(xué)生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長(zhǎng)大了,即使藏到天涯海角警也會(huì)找到你,所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,身上帶你個(gè)手機(jī),以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長(zhǎng)打個(gè)電話報(bào)警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經(jīng)驗(yàn),兩全其美。
要是發(fā)現(xiàn)身后跟著個(gè)可疑人物的話。就快點(diǎn)走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機(jī)打電話給大人或直接報(bào)警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會(huì)把你賣掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹(jǐn)慎,要是馬虎就麻煩了,小學(xué)生法律記心中,有些事要從小做起養(yǎng)成良好習(xí)慣。
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