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我的校園作文優秀

時間:2024-02-28 16:16:48 作文 我要投稿

我的校園作文優秀

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的校園作文優秀,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文優秀

我的校園作文優秀1

  我們的校園不光是一個大家庭,到處充滿歡聲笑語,也是一個美麗又快樂的公園,處處都是美麗的景色。

  校園最美麗的一角當然是那面掛滿紅燈籠的墻了,這些紅燈籠都是我們學生的手工作品。

  那面掛滿紅燈籠的墻位于學校操場的東邊。墻上的紅燈籠,沒有一個形狀是相同的。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長方形的,每一個都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學們喜歡的動漫,每一個動漫人物都十分生動活潑。

  一陣微風吹來,紅燈籠你碰我,我碰你,發出細細的`聲音,像是在說悄悄話。

  太陽出來了,紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……

  紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來,給夜晚帶來了一片光明,給冬天帶來了一片溫暖。

  紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽我們讀課文、唱歌。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長。

  這就是我們校園的一角,我愛紅燈籠墻,更愛我們的校園。

我的校園作文優秀2

  從小到大,我們都會走進好幾所學校,走進美麗的校園!每個人的心里都有一個自己喜歡的美麗的校園,那個校園,就像是我們的第二個家園,它呵護我們成長,它教給我們做人的道理,它也授于我們許多有趣的知識,它讓我們……

  我們的學校,就像是一個小小的社會,人人都在競爭,都在努力,如果不努力,那么就會被淘汰,我們的學!眳^小學,還舉辦許多的社團活動,我從二年級開始就上足球社團,一直到四年級。這一學期,老師教我們踢球賽,和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。

  老師還用班班通給我們上課,把我們所有的難題都攻破,把一道道題都一掃而光,我們學校還舉行了圖書漂流會,讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的`竅門,做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價還價的能力,讀書漂流會讓我們感受到無限的快樂!我們學校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質博物館、會善寺等多個旅游勝地,讓我們感受傳統文化,學習傳統文化。

  我們學校用各種各樣的方法,引領我們學習。每位老師都耐心的教導我們,把我們引領到知識的海洋。教導我們做人的道理,我的學校還會評比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書,養成閱讀的好習慣。老師們辛勤的培育我們,在此,非常感謝我們的老師!

  我愛我的校園,我愛我的智慧校園!它充滿了智慧,他是真正的智慧校園!它讓我們快樂的成長!我,愛我們的老師,更愛我的智慧校園!

我的校園作文優秀3

  母校的新教學樓開始動工了,聽說校園也要改進許多呢,我情不自禁地開始設想起新校園來了! 瞧,這是我心目中的新校園: 這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!

  學校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张叮∵~進大門,展現在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的`旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

  升旗臺的左側,新教學樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺的右側,童趣宮像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實踐活動的場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學探索班,盡情地遨游于知識的海洋里!

  繼續往里走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應俱全?矗賵龅囊贿呥有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

  這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!

我的校園作文優秀4

  早晨,我來到學校門口,大門“滴”的響了一聲,門上面的顯示屏由紅燈變成了綠燈。這是最近學校新裝的大門,可以進行人臉識別是不是本校學生。

  進入校園后,走進教學樓,在一個個透明的管道里,有一個個大小不一的像鵝卵石一樣的物體,這其實是中國最新研發的“卵石電梯”,這些管道彎彎曲曲的上升,一直伸到教學樓樓頂。而里面的“卵石”就是電梯,它會在管道里移動,最多會升到三十多層呢!當你進入電梯里后,只要按下里面的哪個數字,它就會帶你到哪層樓。

  等我到達我們班的那個樓層,走到我們班門口,還需要一個步驟,才能進去。就是要插入學生證,這樣做是為了防止別的班的學生進入自己的班搗亂。只要電腦根據你的學生證識別你是這個班的學生,大門就會自動為你打開,讓你進去。

  我進入教室里,同學們都在看書,我也掏出一本書來看。這時,科學老師進入了教室,這節課是科學課,老師要講關于天氣的知識。我們放下手中的書,認真地聽老師講。講著講著,突然,一個個關于天氣的.圖像出現在我眼前:龍卷風、沙塵暴、暴雨等惡劣天氣映在我眼前。奇怪,難道這些不速之客闖入了教室嗎?不用擔心,這只是后面的3D影象機,可以把圖畫或文字投到教室里,讓人們以為是真的……

  “李朗起床了”,睜開眼睛,!發現我躺在床上,原來這只是個夢呀!但是,我相信未來這不僅僅是一個夢,肯定是能實現的!偉大的人類智慧,會讓世界變得更美好!

我的校園作文優秀5

  我們的學!呈斜本┞返谌W,是一所有名的學校。

  走進校門,迎面是一個小廣場。廣場上矗立著兩座燈柱,末端分別埋進了兩個花壇里,咋一看,像一朵大花盛開在花壇里。旁邊是一排排迎春花,春天那黃色的小花早已凋謝,葉子凌空垂下,形成了一道道綠色的“瀑布”,讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場前面是一個大花壇,花壇里種著菊花,形態各異,競相開放。;▔懊媸墙虒W樓和辦公樓左右排開。

  再往右走,就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭,枝頭那純潔的.花兒已經蕩然無存,棕櫚樹的葉子黃了不少,冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的樹枝久經滄桑,變得光禿禿的,但它還要繼續和風霜做斗爭,準備在最寒冷的時候開出美麗的梅花!枇杷樹雖然沒有人注意到它,但它還是要把自己小小的果實獻給人們。

  學校最后面是操場。操場四周是跑道,中間是一個足球場,后面是運動器械。下課了,同學們紛紛跑到操場上,有的跳繩,有的打球,還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場景好不熱鬧。

  啊,我愛這美麗的校園!

我的校園作文優秀6

  在一個陽光明媚的早晨,我伴著優美的音樂,走進我的智慧校園――香山小學。它讓我成長、它讓我快樂。每次的經歷,都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。

  早讀的時候,每個班級都在聚精會神地讀書。雖然讀的內容不一樣,但同學們都投入到知識的海洋中,在海洋中不斷尋找著新的知識。

  每周四下午第一節課,都是精品課。音樂教室里的歌唱家們,唱出了一支支動聽的歌曲;舞蹈教室里的舞蹈家們,跳出了優美的舞蹈;繪畫教室里的小畫家們,畫出了一幅幅栩栩如生的畫;書法教室里的書法家們,寫出了一個個規范的鋼筆字;操場上的運動員們,跑出來一個個驚人的成績。

  我們的操場很大。操場兩旁都是綠油油的大樹。當你站在樹底下的時候,涼爽的輕風,就會讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞,轉眼間消逝。

  學校里開展了很多的`活動:畫葫蘆、畫小傘、六一晚會、升級課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。里面有四個內容:春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。

  我們學校有計算機房,里面有六十臺電腦。老師會教你怎么樣使用電腦。

  我們學校不僅有計算機房,還有圖書館。圖書館里應有盡有,而且還有很有趣的書:《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長》、《小房子》、《十萬個為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時到圖書館里借閱我們喜歡的書。

  這就是我的智慧校園――香山小學。我喜歡我的智慧校園。

我的校園作文優秀7

  每每提到“巴中”,我不由得嚴肅起來,因為那是個神圣的地方,那是我愛的學!徒袑W。

  兩年前,我們穿著干凈整潔的校服踏進這所新學校。所有都是新的:新老師、新同學、新宿舍……在那片古老的土地上,一所雄偉的學校拔地而起,新學校舊土地,可謂有別樣的氣派。“兼容并包,以成其大”是巴江中學的校訓。作為一名新生,看見這些,令我不由得興奮起來。因為我相信,我一定會有個難忘的初中生涯。

  走進田徑場:早晨的寂靜已被學生們的呼號聲打破了,如雷貫耳?,他們整齊的步伐毫無保留地體現出了他們“恰同學少年,風華正茂”的風貌。

  走進餐廳:餐廳里很干凈,每個人都沒有亂丟現象;排隊打飯,大家遵規守紀。泔水桶里,從來不會有超過半桶的現象,因為每個人都知道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  走進宿舍:同學們靜悄悄的,臉盆牙具等整齊安靜地呆地那兒,沒有任何聲響……

  走進課堂:教室里傳出朗朗書聲:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝……”老師們站在講臺上為學生們講解知識,多媒體帶來的`精美圖案使教室里的氣氛活躍起來,同學們你一言我一語討論得十分激烈,學習不再沉悶,初中生活有滋有味。你說,這樣的課堂教學,怎能不令人向往?

  校園生活多姿多彩,充滿樂趣,讓人無限向往!巴江中學:我的校園。我愛你!

我的校園作文優秀8

  有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡百花爭艷的花園,我卻最喜歡天天充滿歡歌笑語的校園。你聽,春姑娘已經伴著沙沙的雨聲降臨人間,點亮花的芬芳,草的翠綠,同時也點亮了我們的校園。

  你瞧,食堂旁邊的小花園里,幾棵小葉榕的枝干上已有了春姑娘那雙“巧手”裁剪的細葉,好像是要給校園的小花園穿上一件美麗的綠上衣,那件綠上衣就給我們的校園增添了無數的春意。春天的花呢?原來在那蘇醒的桃樹上,開滿了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有的桃花只開了兩三片花瓣,有的花兒象害羞的小姑娘,遲遲不肯開花,含苞欲放,嬌滴滴的。

  我來到圍墻旁,一朵朵已經開放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進她的`身旁,她真的會向節日里放的炮仗一樣會”叭”的爆炸開來,真的讓人害怕又讓人喜愛呀!

  我漫步走著,突然感到腳底下踩到了什么東西一樣,低頭一看,喲,好美麗的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她說聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香里夾著三葉草的淡香和泥土的芬芳。

  朋友,你們看到了我們美麗的康樂二小了嗎?如果你來了,你一定會非常喜歡我們的青青校園的。如果你要參觀的話,我們隨時都會歡迎你并作你的向導。

我的校園作文優秀9

  走進校園的正前方是高大的教學樓。這時微風吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發;玉蘭小姐散發著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對著大家羞澀的笑。

  柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風中飛揚,像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

  那亭亭玉立的玉蘭散發出微微的.清香,那雪白的花朵正羞澀的遠望。在細細的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強生長,在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

  冬青無論在狂風中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠永遠是一副生機勃勃的樣子。

  這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著這

  春天來了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來到了我們的校園。

  天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來,走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

  秋去冬來,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花,在大雪中獨自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護著我們的校園。

  我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來我們進修附小做客!

我的校園作文優秀10

  在人生的旅途中漫步,校園只是我們最熟悉的地方。來,我帶大家去看我的校園!

  早上校園大門慢慢打開。最先引人注目的是學校大廳門口的八個大字:自學勤奮、崇文象牙。這八個字的教訓總是提醒我們要成為優秀的小學生。生氣勃勃的學生們都跑到操場上晨跑,在操場上散步。在樹陰的跑道上,我想起了“10年的樹,100年的樹”。這句名言培養一棵樹需要十年,培養一個人需要一百年。我一定要成為那個優秀的人才,將來為祖國做出貢獻。

  “叮咚,叮咚,叮咚”上課鈴不緊不慢地響了起來。這時操場上沒有人看到。陽光自信的讀書聲從教學樓里傳來,溢出空氣,就像一首盛大的`交響曲。(一點也不夸張)。

  “丁丁”課結束后,學生們笑嘻嘻地走出教室,又開始玩了。不知從什么時候開始,我越來越喜歡一個人站在走廊上,看著對面高傲地站著的大樹。大樹的葉子很小,葉子板上有一根薄薄的毛。兩個高年級同學還是抱不動那粗壯的樹干。雖然它的莖很粗,但它的莖還是很漂亮。站在大樹下,吹著涼爽的秋風,美麗多彩的樹枝輕輕搖曳著樹葉,下一場美麗的“樹葉雨”就會到來。旁邊的桂花樹使樓下的那片土地充滿了庭院的香氣。“叮咚,叮咚”上課鈴又不著急地響著。

  校園是讓我們在搖籃里茁壯成長的溫暖搖籃。校園是漫步在知識海洋中的神奇地毯。轉眼間五年過去了,再過一年就要離開校園了。對于未來的憧憬,我認為以后上初中一定要來母校看看。我愛我的校園!

我的校園作文優秀11

  我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學,喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。

  當春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

  夏天來了,玉蘭樹顯得更加強壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學們遮風擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

  秋天來了,玉蘭樹的'葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當小船,學前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠也落不完。

  冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進入了美妙的夢鄉……

我的校園作文優秀12

  我們的校園,是個美麗的大花園,已有74年歷史了。

  進入大門,我們可以看見操場上藍白相間的方磚,就像許多穿著藍衣與白衣的兩個小朋友在跳集體舞。對了還有宣傳欄,有的同學一邊讀,一邊頻頻點頭。在操場上的同學有的`在踢毽子,有的同學在跳皮筋,還有的同學在玩其他的游戲。學校的綠化帶也很有趣。杜鵑開了花后一片火紅,非常好看,成為了校園一道獨特的風景。還有幾棵不知名的樹,它們像小哨兵似的,好像在守衛著我們的校園。告示牌上面提醒著我們要愛護花草樹木。月季花也是很有趣的,為什么呢?因為它和杜鵑是好姐妹。鐵樹和它的名字一樣,不怕風吹,不怕雨淋。竹子長大后好看得很,左邊一片葉子,右邊一片葉子,仿佛那是它的頭發。梧桐樹就像一位滿臉皺紋的老爺爺,每時每刻都在看著我們。

  再往里走,就可以看見既莊嚴又神圣的升旗臺,立著三根不銹鋼的柱子,當國旗冉冉升起時,我的心里充滿了驕傲與自豪。因為那是烈士們拋頭顱、灑熱血才換來的,所以我一定會好好學習的。走過升旗臺,就看見了天橋。

  天橋連接著教學樓與綜合樓,上面有火紅的八個字——文明、進取、博學、創新。它很大就是為了讓我們記住。

  我愛這美麗的校園!因為它給予了我知識與快樂。

我的校園作文優秀13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”鬧鐘又響了,我不耐煩地坐起來,慢吞吞地把鬧鐘關上,眼睛又瞇了起來......呀!都6:50了。我睜大了眼睛,我明明定的是6:30呀。我急忙穿上衣服,早晨的天氣可真冷呀!洗漱之后,我又狼吞虎咽地吃了點飯。

  爸爸騎車把我送到校門口,還沒等到他停穩車,我就跳了下來,飛快地沖向教室。進了教室,我心里的.那塊石頭終于落下來了,因為老師還沒到教室來,我出并不算遲到。把書包放下,就開始了晨讀。

  再一看課程表,哎呀---第一節課是英語,那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料,一節課下來,我果真說話變了個音兒。第四節上課我是心不在焉,因為我已經餓得饑腸轆轆了。

  下午上課時,我的眼睛都快睜不開了,特別沒精神。下午還有一節我最不喜歡上的體育課,因為一上體育就得跑步,或者打籃球......做一些激烈運動的活動,而且天氣也比較熱。

  下午放學,是我最喜歡的時候,因為那時我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色,構成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,又像綿綿群山......

  我每天的生活都是這樣的,盡管有時睡眠不足,有時很饑很餓。但是,我愿意過著這種忙碌的生活。因為我不僅能學到知識,交到朋友,而且每天都過得充實、快樂和幸福!

我的校園作文優秀14

  我們的學校面向南方,座落在禹州市長春觀街中段,‘長春觀小學’這幾個金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。

  校園門口每天都有大哥哥們在執勤,他們戴著鮮艷的紅領巾,披著紅綬帶,站在莊嚴的國旗下,多令人羨慕呀!我想我很快也可以像他們一樣,面帶微笑,去完成迎接老師、同學,維持秩序這一光榮的任務。

  進入校園,首先就會看到一座高高的教學樓,那是五、六年級的大哥哥、大姐姐們學習的地方。穿過樓下走廊,迎面就會看到一座古樸肅穆的大殿,這古香古色的老房子就是著名的.長春觀大殿,這也是我們學校名字的由來。它處在我們教學樓的包圍中,這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時間來看一看這個小名勝古跡,你們說好嗎?

  大殿的西邊就是我們的教室,四(4)班就是我學習的地方。我的教室寬敞明亮,桌椅整齊。教室后墻上的學習園地上有我們的作品,是優秀和圖畫,上面還有我的名字呢,那是老師在表揚我哦。

  好了,該去運動一下了。出校門20米向左拐,就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的小草環繞著我們的操場,那種類繁多的運動器材是讓我們鍛煉和嬉戲的,這就是我們上體育課的地方。也許你很遠就能聽到我們整齊的號子和歡快的笑聲,不是嗎?

  這就是我們美麗的校園,也是我們學習和生活的地方。

我的校園作文優秀15

  我們的學校座落在黃驊市中心,它是一個美麗的校園。

  來到校門口,首先映入眼簾的是一個寬大的黑漆大門,大門上寫著五個醒目的大字“渤海路小學”。進入大門,右側是一個值班室,值班的爺爺每天在這里登記出入的人員,確保校園的安全。左側是一個宣傳欄,里面張貼著小朋友們出色的繪畫作品。

  從大門,往右拐是個大花壇。四周用紅色的柵欄圍著;▔锩骈L著茂盛的石榴樹,翠綠的葉子映襯著一個個飽滿的小石榴,遠遠望著像掛滿了小紅燈籠似的。樹下長著翠綠的小草,頑強的豎著槍尖般的腦袋,像一個個堅守崗位的戰士。

  花壇的`前面是一個寬闊的操場。它周長有400米,用平整的磚石砌成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起,我們就快速的跑到操場上玩耍,有的跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一片熱鬧非凡的情景。

  操場的后面就是我們學習的地方,那是一座三層的教學樓。樓道墻上懸掛著每個班的“宣傳牌”,每個班的風采都是在這里展示,比如:每個班的“故事大王”“學習標兵“”勞動之星“。除了這之外,還有名人名言,給了同學們知識的熏陶和啟迪。每當上課時,瑯瑯的讀書聲從這里傳出,蕩漾在寬廣又美麗的校園中。

  這就是我們的校園,一個美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園!

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