交通作文必備[5篇]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的交通作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
交通作文 篇1
在日常生活中,我們不可能躲過突如其來的交通事故。但是,我們可以避免它,如果我們掌握了交通安全小常識,并嚴格地去做,就會盡可能避免交通事故的發生。
我們步行外出時,遇到馬路不能攀爬欄桿、直接橫穿馬路,這樣隨時都有可能被飛馳而過的汽車撞倒。我們要走就近的斑馬線、人行天橋或地下通道,這樣更安全。在有紅綠燈的情況下,綠燈時可以通行;紅燈時不可以通行;綠燈閃爍時不能踏進斑馬線,正在通行時可以繼續行走。在通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑。
我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差,因此它是交通工具中的`弱者。在交通傷亡事故中,自行車受傷人數居第一,傷亡人數居第二。在我國,少年兒童年滿 12周歲才能在道路上騎自行車,并要遵守交通規則在慢車道上騎車。如果孩子未滿十二歲,家長千萬不要圖一時的方便而讓孩子騎自行車上學,一旦發生意外,后悔已經來不及了。
在現在的生活中,我們只要遵守交通法規,就有可能不在自己身上發生交通事故,平平安安地去上學,平平安安地回到家中!
交通作文 篇2
清晨。
陽光被窗外校園內的柳枝割碎,款款地送進我井然有序的課堂。作為一個業績優秀的小學常識課教師,注視著教室中善良無邪的幾十名孩子們,我知道,雖然不是主科老師,我卻肩負著一個如此重大的使命——為徹底改善交通安全現狀做貢獻。——“同學們好!老——師——好!”
俯視教室中滿懷期待的可愛的孩子們,微笑自然地滑上我的嘴角。“今天,我要和大家一起來了解并學習一下有關交通安全的知識。”
我滿懷自信與熱情地按下教鞭上的按鈕,一盞正在閃爍著紅綠燈在屏幕上緩緩出現。“要想了解最基本的交通規則,我們首先要能夠看懂紅綠燈。它是交通路線中的總指揮員。當道路前紅綠燈中的紅燈亮起時,車輛必須停止前進。”
“老師,”當班長的女孩子欣欣堅定地舉起了手。她是一位著名企業總裁的女兒。“老師……紅燈停、綠燈行這我知道,可是每次爸爸開車帶我出去玩的時候,都是一路橫沖直撞。我問他為什么不遵守交通規則,他卻滿不在意地跟我說沒關系……”欣欣的聲音低了下去,仿佛自己為爸爸的違規而感到羞愧。
教室里一陣少有的靜寂。我想到欣欣父親望不可及的地位,又想到自己教育孩子們的夢想,在課堂一瞬的考慮時間中,我終于硬著頭皮,溫和而不失嚴肅地說:“欣欣同學,你的父親闖了紅燈。這是違反交通規則的行為,請你回家勸導他改正錯誤。”
剛上課時的興奮勁兒少了一半。我打起精神,努力微笑著,向孩子們展示下一幅圖片——禁止鳴笛標志。“那么,相信大家一定知道這個交通標志代表的意思吧——它就樹立在我們的校門外不遠。”話音落下,班中竟是一片出乎意料的沉寂。
我禁不住地有些失望,勉強擠出一絲微笑。“這個標志上畫的是一只喇叭,在喇叭上的紅色的斜線代表著此處禁止鳴笛。也就是說,在標志指示的區域內,汽車一律不能按喇叭,以免影響人們的生活學習等。”
“老師!”紀律委員小胖沒有舉手,有些憤然地從座位上彈了起來。“每天早晨上學時,許許多多的車把學校門前的路堵得水泄不通。不僅如此,被困在路中間的車集體鳴笛發泄憤怒,吵鬧的聲音經常讓我們在教室中心煩意亂。大家說難道不是嗎?”小胖的話音剛落,教室中就開始了紛紛的議論,孩子們無用的抱怨不停灌進我的雙耳。我有些慌了神,急忙做著手勢,高聲喊著讓他們安靜下來。
失望的聲音漸漸平息了,我暗暗深吸一口氣,穩定一下情緒,抬頭看孩子們一雙雙睜大的眼睛中,竟混合著一種課前不存在的失落、不滿與驚恐。時間還在流逝,我無力地再次按下按鈕,這次屏幕上出現了一條黑白分明的斑馬線。
還未等我開口,小安緩緩地從座位上站了起來,眼眶唰地一下紅了。他曾經是班上當之無愧的學習委員,但是近來成績一路下滑,引起老師間的紛紛議論。我心中一顫,不敢想他將要說什么。
“我的爺爺,他從我出生就一直帶著我,本來走路輕快,可近來腿腳不好使了……前幾天為了給我買水果,走在去超市的一條斑馬線上……卻被一輛飛馳的車……躺在醫院里……連我都不認得了……”
我的頭腦中一片混亂,小安殘酷的.聲音在尖銳地回響。教室中,出現了一種仿佛風暴來臨前的絕對的安靜。我快步走下講臺,把正在艱難抽搐著的這對弱小的肩膀緊緊地摟在懷里。
下課鈴聲驟然響起。孩子們默默地離開自己的座位。
小安仍舊抽泣著,他用他的一雙小手緊緊地圍住我的腰,仿佛久久不愿分開。我的心中回蕩著一種聲音,這聲音既不是班長欣欣替大人的羞愧,不是小胖憤然的譴責,也不是小安親身的悲痛。同時羞愧著、憤怒著、悲哀著的還有我,一個愛著孩子卻沒有能力讓他們在愛中成長的常識課教師。
交通作文 篇3
我希望未來的交通工具是海、陸、空可以通用的。它既可以像鳥兒一樣在天空中飛翔,也可以像魚兒一樣在大海里航行,還可以像駿馬一樣在大地上奔馳。有了這樣的交通工具,馬路上就再也不會像現在這樣堵車了,水面上也不用造那么多的橋了。
我希望未來的交通工具是綠色環保的'。它既不用油,也不用電,而是用太陽能,運行時一點也不會排出尾氣。有了這樣的交通工具,空氣就不會被污染了。
我希望未來的交通工具的形狀是千變萬化的,有的像圓圓的大球,有的像漂亮的房子,還有的像海里的巨鯨。但是,不管什么形狀,它里面的空間都很大,各種設施都很齊全。人們坐在里面都非常舒適,就像住在家里一樣。
你們看,我設想的未來的交通工具好不好?我真希望早點把這樣的交通工具造出來。
交通作文 篇4
那只可愛的小兔子,就是我想發明的'交通工具了。她外形可愛;裙子能當樓梯用;是用太陽能電池的,她的電池在耳朵和裙子里;她,能在地上行駛,在空中飛翔,在海上航行;可以達到光速,每秒三十萬公里!還可以像機器貓一樣穿越時空。
怎么樣,未來的交通工具神奇吧!
交通作文 篇5
現代社會,科技越來越發達,交通工具也越來越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥,存在很多安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。你是否看見了潛在的危險呢?可是我們中間還有少部分的'同學對交通安全意識而受到了血的教訓,那馬路上一幕幕令人心痛畫面,留給我們的卻是心靈的悲傷和對受傷無盡在痛惜。俗話說得好:“沒有規矩不成方圓”遵守交通法規是我們人人嚴守交通法規,我們就會向安全的彼岸又邁進一大步。
為了我們的安全,我應該認真學習交通法規知識,從我做起。在安全自身的同時,我們應懂得紅燈停,綠燈行,斑馬線是我們的生命線。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線;現在許多同學騎車喜歡上機動車道上追逐打鬧,對此我應做到騎車不追逐到機動車道上,未滿十二周歲不騎自行車上馬路,還有我們上學、放學時不在馬路上追逐打鬧、玩耍,不三五成群并肩行走或聚集、停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過馬路時要先向右邊或者左邊看,看到沒車時再過馬路。因此我們要遵守交通規則,維護交通秩序,是創“交通安全”從我做起的需要。
親愛的同學,一定要遵守交通規則喔!
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