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生命哲理的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的生命哲理的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命哲理的作文1
若即若離的白云在晴朗的天空中飄拂,婀娜多姿的枝子在淋漓的晨風中飄曳,清新魅人的氣息在奇麗的林子里飄逸。
冬白像一條快樂無憂的游魚一樣,漫無目的自由自在地穿梭在林子的海洋里……青翠欲滴的葉子接二連三紛紛揚揚地灑落在地上,然后無聲無息瀟瀟灑灑地像流星一樣,從我們的視野中一閃而過。郁郁蔥蔥的葉子在舒暢的微風中飄飄悠悠地晃落,新葉源源不斷地從力爭上游的枝條中破枝而出。
當你剛走進這個林子,你會有一種眼花繚亂的感覺。但這可是一片生命的林子,靜靜地佇立在這里,你可以深深地領略到生命的熱烈與奔放,你可以盡情地飽覽到生命的燦爛與瀟灑,你還可以時時刻刻地傾聽到生命的真諦……置身在夢幻般的林子里,你感受不到生命凋零的衰敗與凄清。綠葉紛紛,陽光點點,密密麻麻的綠葉熱情地展示著生命的旺盛與蓬勃。
我們的生命要不斷地吐出新綠,蓬勃伸展的枝條才能永葆青春。生命的葉子在于綠,這就是生命的真諦。
在光彩照人的葉子雨中,冬白伸出手在空中接住了一片葉子。輕輕地打開,手心里的葉子蒼翠光滑。原來,葉子只要不落在地上,就不會消失。一陣風吹來,冬白手中的綠葉一下子被吹落到了地上,轉瞬不見了。冬白站在原地上若有所失。
“你想讓你手中的.綠葉慢慢地枯敗嗎?這里的綠葉,它不像流星,它生命的燦爛會不斷地涌現,生命就應如此。”
一語驚醒夢中人。秋藍通透的一席話撥動了冬白的心弦,林子里生命的旋律輕悠悠地從他心靈的深處蕩漾開來……
生命哲理的作文2
涼風刺骨,在這個十一月,我總分不清季節,是秋,還是冬,這些我也沒太多所謂。我看來今年什么都比去年短,不過日期數是一樣的;今年的夏天比以往來得慢,卻短暫;春天和秋天來慢了,可嚴寒來得早。
我一個人慢慢走在因天氣而冷落的小路,小路冷了,不想讓太多人在上面走。這一眼望不到頭的小路,依著小山坡,斜躺著,它似乎很享受。兩邊都是古老的瓦房,處處寫著“拆”字。我并沒有因這兒有許多礙眼的東西而厭惡。
這里有兩粗壯挺拔的樹,我也不知它們叫什么,這樹也不特別,不貴重,不平凡……“沙沙”葉子顫抖了,坐不住,擺脫了葉子的掌控、兄弟間的愉快,但它加快了去地獄的腳步,地獄之門毫不吝惜的敞開大門,讓它們游進去,百折不回。它們有遺憾嗎?不!反而更加滿足。
為什么?一片葉子是渺小的,它掉落了,它也許沒機會被別人稱贊,那是它穩重;若被人稱贊,或許它會更早走;提前結束生命,那是對自己的不負責,它也就少了許多次奉獻的機會,這對人也是一種損失。現在,它們似乎知道自己的生命即將到盡頭,自己的使命完成了,沒什么可以遺憾,瀟灑離去,多自在。
風大了,樹葉兒落了,幾節細小枝干露出,大體看像是位端莊的披甲將軍,很有氣勢;看那棵樹,骨頭架子都快露完了,就似垂暮老人,但就算這樣,它也頑強站立著。是位殘兵敗將又怎么樣?“我還可以戰斗,直到最后一刻,我也不會屈服于你。”它總硬著頭說這句話。
再看,秋天樹葉盛了金黃了,但又全落了,只有默默等待到一個暖和之時,再抽新芽,每年都是這樣,沒有改變,花開了就謝,天氣暖了就冷。人不是也有生死迷,手足情嗎?但那些都是渺小的,都是棋盤上的棋子,在這世界被系統化,都在為未來拼搏,不是嗎?象棋中,“兵、車、馬”的'死不都是為了最后的勝利嗎?戰爭中,士兵的死不都是為了最后人民的解放嗎?四季后還是四季,生命有誕生也有消失,一切都在輪回轉盤之中。
生命哲理的作文3
一提到生命這個詞語,大家一定都熟悉。但在這個詞中包含著許多許多的生命哲理。
曾經有一首詩這樣寫到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶一生要經歷四個階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲。春蠶一生都在對大家服務,為大家吐出一串串銀線般的絲。到了生命的末端,它就可以“領到”生命的成功證書。這表明了春蠶的一生沒有白白流失,它一直在不斷奮斗,成功得到“生命之星”的光榮稱號。在人們眼中,春蠶是一位生命的無私奉獻者。
植物中的“生命之星”:竹子。在沒有人培育下,竹筍沖破土壤,吸收土壤中的水分,擁抱溫暖的陽光,竹筍一天一天長成高大的竹子,它還將自己奉獻給人類。真不愧于“生命之星”的稱號。
提到一位聾啞人:海倫·凱勒,我只能甘拜下風了。海倫·凱勒因一場大病而成了一個聾啞女孩。但海倫·凱勒不屈向上,創造了一個又一個的`生命奇跡。在世界歷史榜上,高高地掛著她的名字:海倫·凱勒。我們生活在富貴日子中,遇到有一定難度的困難,就會想:“反正活著已經沒有一點兒意思了,浪費生命,浪費時間,沒什么大不了的。也不會怎么樣的,放棄也沒有關系。”但海倫·凱勒呢,一次又一次努力,不怕困難,不怕失敗的痛苦,不怕健康人嘲笑,創造了許多神奇、奇妙的故事。
張海迪、杏林子……這些生命級的人物,大家一定有的認識,有的不大熟悉。但他們都是生命的主持者,生命的奮斗者,因為他們明白了生命的哲理。
生命的哲理是什么,只要你奮斗生命,你就會明白它。
生命哲理的作文4
在生命中,有一個閃光點,它能使人的命運有所改變,讓人生的征途更加光明。那個帶來“天堂”的閃光點,就是書,一個既普通又深邃,并充滿哲理的字眼。在生活、學習中,它時時如一位哲理老人伴隨著懵懂的我……
偶然的一次機會,我在書店的柜角處發現了一本《墻角的小婷婷》,讀后才知道,我真正發現的是頑強的毅力與對命運的追求。
主人公婷婷,1歲半因藥物而致雙耳全聾,在托兒所里,總是孤零零地蜷縮在墻角哭泣。她,三歲半才開口說第一個詞,8歲竟能背圓周率小數點后一千位數,16歲成為中國首位聾人少年大學生,24歲同時被哥倫比亞大學和波士頓大學錄取為博士生。這個小婷婷,其實就是作者自己,她只想告訴大家一句話:沒有不幸的人,只有不幸的教育。
婷婷之所以能成為一個成功人士,關鍵是她的'爸爸——賞識教育倡導者周弘的教育信念:態度決定一切。
這本書以樸實的教育理念得到了社會的肯定。而小婷婷除了聽,什么都可以做到,更何況我們!當然,我們看起來要“不幸”的更多,因為我們沒有向婷婷那樣堅強,也沒有給命運一個準確的目標。
作為孩子,要向周婷婷學習,堅強不屈,永攀高峰;作為家長和教師,要向周弘學習,學會賞識教育,對孩子說:“你行!”
在生活、學習中,我們必定會遇到許多困難,挫折,無論如何,我們也要把婷婷這種頑強的精神明燈永遠放在心里,讓它照亮我們更遠大的前途。
就像教育學博士----陳建翔說的那樣:“世界上真正偉大的道理,都是簡單的。”就因如此,人們恰恰忽略掉了。要想讓自己擁有美好的明天,那就從現在開始,讓這淳樸的賞識教育回到人間,對那死板的教育方法與那散漫的生活說:“不!”
看!書,給予我們人生的哲理,給予我們生活的靈感,讓我們懂得的更多。書,是我們的良師益友。我愛書,書愛我。書,生命中的哲理老人。
生命哲理的作文5
一提到生命這個詞語,大家一定都熟悉。但在這個詞中包含著許多許多的生命哲理。
曾經有一首詩這樣寫到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶一生要經歷四個階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲。春蠶一生都在對大家服務,為大家吐出一串串銀線般的絲。到了生命的末端,它就可以“領到”生命的成功證書。這表明了春蠶的一生沒有白白流失,它一直在不斷奮斗,成功得到“生命之星”的光榮稱號。在人們眼中,春蠶是一位生命的無私奉獻者。
植物中的“生命之星”:竹子。在沒有人培育下,竹筍沖破土壤,吸收土壤中的水分,擁抱溫暖的陽光,竹筍一天一天長成高大的竹子,它還將自己奉獻給人類。真不愧于“生命之星”的稱號。
提到一位聾啞人:海倫·凱勒,我只能甘拜下風了。海倫凱勒因一場大病而成了一個聾啞女孩。但海倫凱勒不屈向上,創造了一個又一個的生命奇跡。在世界歷史榜上,高高地掛著她的名字:海倫凱勒。我們生活在富貴日子中,遇到有一定難度的困難,就會想:“反正活著已經沒有一點兒意思了,浪費生命,浪費時間,沒什么大不了的。也不會怎么樣的,放棄也沒有關系。”但海倫凱勒呢,一次又一次努力,不怕困難,不怕失敗的痛苦,不怕健康人嘲笑,創造了許多神奇、奇妙的故事。
張海迪、杏林子……這些生命級的人物,大家一定有的.認識,有的不大熟悉。但他們都是生命的主持者,生命的奮斗者,因為他們明白了生命的哲理。
生命的哲理是什么,只要你奮斗生命,你就會明白它。
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