元旦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
一陣清脆的鬧鐘聲，讓我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中醒來。我翻開日歷，上面顯示著x年1月1日，這個日子勾起了我無限的遐想。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。為此，我付出了比別人多一倍的汗水。
上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸地選為班長。
從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的.幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇2
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂，自己既不會唱歌又不會跳舞，拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開，舉止一直都不大方得體，思來想去真是個老大難。直到某個周六，我決定用心地去找唱歌的感覺，尋覓自身特有的感覺，于是和兒子就開始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽眾，在家里這個小舞臺中，我恰恰感到的不是沒自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次細細聆聽歌星的曲目時，除了會在意曲目的曲調(diào)外，也都會刻意去模范音色，可要知道，每個人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了，因此，選擇曲目時候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的.，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂感再出色！
以上是談了我選曲目的感覺，接下來就來說說我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負擔(dān)，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋，盡心盡力地開唱，找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來，我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀……
一次活動，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實而快樂！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧……（元旦好，好元旦，圓好蛋）。
元旦的作文 篇3
小時候，一到元旦，村里就會演皮影戲。
那時，有錢一點的地方，都會請戲班；再好一點，放露天電影。而像我們那種小村里，一窮二白，首選就是皮影戲了。表演皮影戲的，都是一些鄉(xiāng)間的手藝人，價錢低，且對場地沒那么多要求。所以，就成了我們那種小村子的首選。
往往月上柳梢頭的時候，皮影戲的手藝人，就會挑著兩口箱子，到村里來了。很快就搭好了小臺子，前面早已密密麻麻擠滿了看熱鬧的村民。一聲鑼響，皮影戲開始，各號人物陸續(xù)登場，臺下不時掌聲雷動。
每次在前頭看皮影戲，總覺得惟妙惟肖，妙不可言。于是，小小年紀(jì)的我，不禁對臺后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方，才會生出如此吸引人的皮影戲？那時，一心想著，哪天有機會了，一定得到后頭瞧瞧。
后來，還真有那么一次機會。有一回，演皮影戲的'人，少了一個幫手，于是讓孩子們?nèi)兔ΑＦ渌⒆佣枷朐谇邦^看，誰也不愿到后頭。于是，我自告奮勇，到后頭去幫忙。本以為那會是有趣的事兒，可一個晚上下來，看著那些毫無生趣的道具，覺得和想象中的模樣大不同。再聽聽臺前不時雷動的掌聲，我頓時后悔到后頭來了。
這事兒，一直烙在我的腦子里。我一直不解，那么有趣的表演背后，為什么是那么枯燥的活兒？直至后來，年歲漸長，我才慢慢明白，隔著一層幕布，我們看到的盡是美好，卻不曾想到，那些美好，都是背后枯燥的一舉一動，慢慢匯聚而成的。
后來，到了外頭的世界，歷經(jīng)波折。每次碰到啥坎兒，我總會想起那年的皮影戲。生活不也是這樣？精彩的表面，背后都是長期冷冰冰枯燥無味的功夫累積而成。這么一想，頓時充滿了前行的力量和勇氣。
是呀，戲如人生，人生如戲。戲里戲外，不都是一個理兒？
元旦的作文 篇4
元旦的意思是新年開始的`第一天。元旦的第一天正好又是臘月初八，早上媽媽就給我做了八寶粥，我看著八寶粥不好看，媽媽就給我沖了些豆奶粉。然后，媽媽送我去畫畫班了。中午回來我喝了一些八寶粥，誰知，媽媽做得很好吃！我想：“我要改掉這個壞習(xí)慣。”
元旦的作文 篇5
過年啦!過年啦!新的一年開始啦!
今年的的元旦和往年不一樣。我家整忙著買年貨，打掃除，以一個嶄新的面貌迎接新年的到來。
今天，老媽見家里年貨買得差不多了，就發(fā)動全家打掃除。老媽是指揮官。她首先分配任務(wù)：我力氣小，負責(zé)擦室內(nèi)窗戶，老爸個頭高，天花板和客廳、餐廳的任務(wù)交給他;廚房、衛(wèi)生間最難打掃，當(dāng)然是老媽負責(zé)。
開始打掃除了。我們都穿上舊衣服，戴上手套，各自干了起來。瞧，老爸站在椅子上，拿著雞毛撣子，一點一點地掃著，多認(rèn)真啊!再看老媽，她一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，正在清除油煙機上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后，先用濕抹布把窗戶擦一遍，然后用衛(wèi)生紙仔細地擦干玻璃上的每一處痕跡。半個小時過去了，一個小時過去了……該擦的'地方擦干凈了，該掃的地方也掃完了，老媽還“忍痛”地扔掉了許多小玩意兒。
打掃完畢后，家里煥然一新，窗戶亮了，地干凈了，擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動成果，滿意地笑了。
元旦的作文 篇6
元旦節(jié)到了，我們教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結(jié)掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目，先是踩氣球，同學(xué)們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發(fā)出了“砰”的'響聲，樂得同學(xué)們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽，同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰的手里，就上臺表演節(jié)目，同學(xué)們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個個都玩出了花樣，同學(xué)們玩得都非常開心、快樂！
姚老師更忙了，她在不停地給同學(xué)們拍照，把這歡樂美好的時刻都拍了下來，也留在了我的腦海里。
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