[集合]慶元旦作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的慶元旦作文5篇,希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
周六晚上,我們舉行了元旦晚會。我只弄用一句話來說,太太太……好玩了,
那天下午,我們班的一些同學裝飾了教室, 但我沒有裝飾教室,我去了操場,關鍵是我從操場回來 以后我驚呆了,覺得那場面好熟系呀,真的好熟悉 ,差一點哭出來,原因是裝飾后的教室太像以前我在六年級的舉行的那次六一“裝飾我們的教室大賽”的時候啦,也許我太懷舊了。算了不說了。
現在場面切換到元旦晚會時,只見四個主持人正在說元旦晚會開幕詞,我一直都在緊張中度過,無心聽這些話,知道為什么嗎,因為不一會兒我們宿舍就會有一場表演,你說表演就表演吧,還不知道第幾場,真是太倒霉了就在我正在想表演時要怎么辦時,只聽主持人念了一句下面有請312全體宿舍成員到臺上來表演《姐姐》這首歌,于是,我就在迷迷茫茫中度過了這場演出。,回到座位上我才醒過來,,原來我演完了,,不過我最高興的.事是我們分了零食吃,于是這一晚確切的說我其實是在吃中度過的,,不過我們教室一連來了好幾位嘉賓 ,首先來的就是我們的地理老師,不過,他可是早點 遭到了我們全班人的大力 歡迎,想知道那歡迎是什么嗎 ?就是被噴了無數飛雪,哈哈哈哈,現在想想 仍會哈哈大笑,然后就來了幾位同學的家長,他們的兒女陪他們玩了幾個游戲,很傷心,也很失望,我爸爸沒來,不過也不可能來的,因為學校離家哪么遠,再然后就結束了。
熬,想起了忘了一件事,那件事我很震驚,就是我們舉行完元旦晚會以后發現地上竟是垃圾海洋,真的不可思議……
慶元旦作文 篇2
今天,我們學校里可熱鬧了!因為,我們學校迎來了一年一度的慶元旦活動。這次我們還請來了許多家長和我們一起慶元旦呢!
先是各班家長看學生們上課。我們班第一節課是體育課。我們玩體育小游戲玩得很嗨,家長似乎也被我們的氣氛感染了,紛紛露出了燦爛的笑臉。大課間開始了!我們鏗鏘有力的少年中國說,使家長們非常欣慰;動作有力的武術操,顯得我們有幾分豪氣;有規律的跑操,讓我們虎虎有生機;動作柔美的手語操,讓家長們看得很享受。大課間完畢后,輪到了家長和學生們期盼多時的社團展示。
隨著音樂響起,一個個小演員們跳起了輕柔的舞,這就是手語操《最美的未來》。“下面是歌伴舞《音樂之聲》……”主持人報完幕后,我們陸續地上了臺。“先拉一個圓,三秒鐘之內要蹲好,要面帶微笑,你對著的是一堆`蘿卜白菜'……”羅老師的話不停地在我們腦海中回蕩。音樂開始響起,我們一個個就像一朵朵白帶紅的花兒迎風搖曳,美麗的裙子,在風中翩翩起舞,襯托著我們輕快的.舞姿……讓觀眾們賞心悅目,我們緊張的心,終于平靜了下來。
第十個節目是舞蹈《魔法城堡》。小演員們是一些一年級的小弟弟妹妹們。你瞧!他們跳得多整齊呀!他們笑得多燦爛呀!正是那天真無邪的笑,感染了我,我要送給他們掌聲!
時間老人,變成細沙從我指縫里偷偷溜走了,轉眼間,就要回家了,在回家的路上,我還陶醉在優美的舞姿和天真無邪的笑容中……。
慶元旦作文 篇3
首先,主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場,他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說:實驗小學六年級四班慶元旦活動現在開始……
第一個節目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張蕭,工具:鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場上,身穿紅色的戰袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣,下身穿著碧藍色的長褲,頭戴一頂黑色的'牛仔帽,她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝,使別的節目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了,我希望學校以后多舉辦這樣的活動,既可以讓我們得到多方面的發展,又可以點燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長。
慶元旦作文 篇4
今天是xx年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子里,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。
這次慶祝會的節目內容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的游戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最后沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的.是曹鳴翔。
接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報著其他同學的名字,我可著急了!怎么還沒有報到我的名字呢?終于,報到我了,“徐旸,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。
我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。
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