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藝術節作文600字

時間:2024-02-29 17:08:14 藝術 我要投稿
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藝術節作文600字(合集)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的藝術節作文600字6篇,歡迎大家分享。

藝術節作文600字(合集)

藝術節作文600字 篇1

  在這春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春暖花開的季節里,我校一年一度的藝術節開幕了!寧靜的校園里到處都洋溢著歡聲笑語,連太陽都露出來笑臉,為藝術節增添了一片光彩。

  我們班同學個個熱情高漲,都想在藝術節舉行的比賽中展示自己的才藝,取得好成績呢!同學們三個一群,五個一伙地討論怎樣編排節目,大家在一起出謀劃策,有的表演魔術,有的表演唱歌,陳燦等同學一起排了一個歌伴舞《棉花糖》。我和沈子杰在Miss陳的`幫助下,排了一個特殊的節目——雙簧!我們努力練習,經過幾次選拔,因為我們的節目很有特點,我們勝出了!

  我們可以登上“我的舞臺我出彩”的大舞臺了,我們兩個太興奮了,當然,也有一點小緊張。

  演出當晚,每個節目都很精彩,每個同學的表演,都體現了多才多藝,令人興奮不已。我們的節目比較靠后,是第11個,我們坐在臺下,欣賞每一個節目,但我們也有一點點著急,因為我想把自己的才藝快點展示給大家。輪到我們上場了,我們的心情開始平靜了,不緊張,我們把最好的狀態發揮了出來,逗得大家哈哈大笑,贏得了陣陣掌聲!我們的節目給藝術節增添了更多的亮點!

  藝術節節是我校給全體同學才藝展示的一個平臺,我和同學們都像過年一樣欺盼著,也像過兒童節一樣開心!這次的藝術節讓我明白了什么是一分耕耘,一份收獲。明年的藝術節,相信通過我自己的努力,一定有更加精彩的節目展示給大家!

  我愛您,廣東碧桂園學校!

  我為你驕傲,難忘的藝術節!

藝術節作文600字 篇2

  我校第五屆藝術節晚會是一場精彩絕倫、美輪美奐,堪比春晚的一場視聽盛宴。晚會同時開放網絡直播,讓不能到場的家長們都能一睹風采。那晚的盛況,我至今歷歷在目。

  那是我第一次登上學校藝術節的舞臺。雖然我只是作為管樂團的一員登臺,卻依然滿懷一萬分的激動,兩萬分的期待!我們樂團剛剛獲得市中小學生器樂大賽一等獎,但為了這次藝術節,依然刻苦訓練,不斷完善音色和節奏的準確性。

  作為50多人的樂團,我們排在第一位上場。旋律響起, 我就被一種強大的共鳴感包圍了,潮水翻滾一樣,同時還有一種置身在聲音里去聽聲音的奇妙感。我遨游在音樂的海洋里,覺得自己就是音樂之河的一滴水。絢爛的燈光打在我身上,我努力打出最響亮的節奏......現在回想起來,還有余音繞梁的感覺。

  我們在熱烈的掌聲中走下臺。緊接著,葫蘆絲社團,舞蹈社團、小布谷聲樂社團、五彩跳繩社團等數個我校特色優異社團輪番上場。精彩的節目一個接著一個。你聽,飄逸輕柔的葫蘆絲把我們帶到了西雙版納的林中,讓人流連忘返;小布谷們的歌聲如山澗泉水般清澈而自然,把我們深深吸引;你看,上過央視的紅舞鞋社團的.小精靈們像美麗的蝴蝶飛舞著,美的讓人陶醉;跳繩社團的小帥哥們像一只只敏捷的小燕子變著各種花樣飛起、落下,讓人眼花繚亂。

  整場晚會用驚艷的燈光,烘托著音樂,配上我校學子的十八般才藝,帶動著現場的共鳴。難怪外界都評論說這是一場堪比春晚的晚會!我校的藝術節晚會,太棒了!

  你問我同學們的十八般才藝從何而來?告訴你吧,這是我校學科拓展課程之一“一門興趣愛好”以50多個社團的形式開展的結果。

藝術節作文600字 篇3

  我們的生活平凡而真實;我們的生活繽紛而快樂。現在,我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術節。

  雖然校園文化藝術節閉幕了,但是閉幕演出體現給我們的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。

  演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節目,難度系數自然很大。這五位同學能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿,并背下如此長的臺詞,而且還真的`把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上,著實讓我從心底生出由衷的贊嘆和佩服。這樣的節目,充分體現了我們四中的學生有“能力”。

  之后還有一個小品也令我開懷大笑,那是現代版的追星族,是經過改編原著后產生的一部優秀作品,把原來女生扮演追星的學生這一角色改為男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的,告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現出我們四中學生追星并不是瘋狂,而是汲取偶像優點充實自我,體現出我們有“個性”。

  在歌曲節目中令我欣賞的是初二同學演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動了我,引起了我的共鳴,讓我對“夢想”也產生了感悟:夢想這個詞對于我們并不陌生,我們漸漸成長,已經是中學生,正是帶著夢想踏上奮斗的征程的時候。“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。

  我們擁有能力,我們擁有個性,我們擁有夢想。我相信,在未來的學習生活中,我們會繼續努力奮斗,帶著我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進發,在平凡的生活中活出精彩。

藝術節作文600字 篇4

  為了慶祝“六一”兒童節的到來,學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。

  二十九號下午,同學們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

  大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經在等我了,我趕緊將凳子給了爸爸,讓他坐下。

  一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發,都想向自己的家長好好表現自己。進場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現著大家的`練習成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。

  做完操,就該開始“親子同樂會”了。我與爸爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長與孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子與球,沖向下一站。不一會兒,我與爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我與爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

  時間一點點流逝,下午很快過去,與爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

藝術節作文600字 篇5

  今天陽光燦爛,像往常一樣籠罩著大地,就在這樣平凡而又充滿活力的一天里,我校迎來了一年一度的校園藝術節。藝術節使整個校園都充滿了歡樂,也使多么平靜的一天充滿了生機。

  下午1.20分左右,藝術節正式開始只見四個主持人走上舞臺,說了幾句簡單的開場白,便迎來了第一個節目《放飛夢想》,小演員們像一朵朵盛開的鮮花一樣,在一陣熱烈的掌聲中,她們開始了婀娜多姿的舞蹈。第一個節目開了個好頭,后面的節目也一個比一個精彩,有打擊樂《加勒比海盜》,有表演唱《快樂的哆唻咪》,也有老師們表演的葫蘆絲齊奏《軍港之夜·婚誓》,各個節目精彩紛呈,讓我眼花繚亂、目不暇接。而最讓我念念不忘的還是由五年級表演的詩歌朗誦《木蘭辭》。

  “唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。”一句句描寫木蘭替父從軍的.詩詞在我耳邊回蕩,經久不息。當我聽到這首詩時,我眼前仿佛出現了木蘭勤勞、懂事的情形,看看木蘭,再想想我們,讓我感概萬千,在木蘭身上我們有太多的東西要學,譬如木蘭的孝順等等,讓我想到現實生活中尊敬老人、團結同學,這不是我 們現在正要做的事嗎?當我沉浸在自己的世界里無法自拔的時候,臺上的小木蘭們更加投入到自己的角色中了,惟妙惟肖,好像忘記了自己是誰;當臺下響起一陣陣掌聲響起的時候,小木蘭們才從自己的角色中醒過來,退到舞臺后。而我也在心里不由得贊嘆道:這太精彩了!不知下一個節目會是什么樣的?

  時間過得飛快,不一會兒就迎來了結束,在大家一陣陣熱烈的掌聲中,我校第二十七屆藝術節圓滿結束了。我也好期待下一屆的到來!

藝術節作文600字 篇6

  一年一度的學校藝術節演出活動已經正式拉開了序幕,我們六(4)班正在積極備戰呢!同學們有的忙著化妝,有的整理演出服裝,有的正裝扮著造型……,教室里可以說亂成了一鍋粥。一些調皮的同學覺得妝后造型奇特,又自己動手把家長們辛苦的成果進行“毀妝”,還有的特意躲到角落,到處充斥著一陣陣的喧鬧聲。許多小演員們不是妝變了,就是服裝亂了,估計學校其他班也都差不多呢。

  這次我們班表演的是詩歌朗誦,往年我們班可是年年獲獎!為了這次短短5分鐘的演出節目,同學們和許多家長可是花了連續幾個星期的晚上時間進行排練,真可謂臺上一分鐘,臺下十年功,千萬可別出差錯啊!

  這時,突然聽到老師喊到“該我們上場啦!”。同學們立刻安靜下來,此刻明顯能夠感覺到大家緊張的表情,我的心也迅速收緊。在老師的帶領下,我們來到一樓圖書室入口等候登臺,也正好可以看到其他班的同學們穿著花花綠綠的服裝,打扮的光彩照人,在絢麗的舞臺上盡情表演,綻放著自己的才藝。此時此刻,大家心里充滿了壓力。

  終于輪到我們上臺了。站在臺上,望著臺下黑壓壓的觀眾,我不由得緊張起來,居然連背的滾瓜爛熟的臺詞都想不起來,腦子里短暫的`一片空白。一時間,讓我的表情僵硬,身體微微顫抖,心里直想打退堂鼓。隨著伴奏音樂聲響起來,看到臺下老師們鼓勵的眼神,我的心終于安靜下來,盡情地和同學們一起投入到詩歌朗誦中。表演終于結束了,我們的節目贏得了觀眾們熱烈的掌聲!在晚上又傳來好消息,我們班的節目獲得了本次藝術節最高獎“金獎”。

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