讀后感的作文（薦）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
《豆蔻鎮的居民和強盜》這本書講的是豆蔻鎮里的三個強盜的故事。
賈斯佩、哈士貝和樂納丹三個人是一伙強盜，他們好吃懶做，經常到面包店里偷面包、到香腸店偷火腿和牛肉。他們一點都不愛干凈，家里是亂七八糟、臟兮兮的，有時還會和居民們開玩笑，但是他們偷東西，所以豆蔻鎮的居民很生氣，都想把他們抓進監獄。終于在一次偷盜時，三個強盜被埋伏在那里的雜貨店老板、香腸店主和面包師抓住了，并把他們送到了警察局，關進了牢房。
有一次杜比雅的塔里失火了，他們為了救火，表現出色，居民都推薦賈斯佩做了消防員，哈士貝做了馬戲團的領班，貪吃的.樂納丹做了面包師，他們都找到了自己合適的工作，再也不用做強盜了。
這個故事告訴我們，大家都有一雙勤勞的手，一份耕耘一份收獲，要用自己的勞動收獲，不能不勞而獲。
讀后感的作文 篇2
同學們，你們讀過伍美珍阿姨寫的《媽媽的愛藏在門背后》這本書嗎？這是一本有趣又感人的書。這本書特別適合我們廣大青少年看。這本書主要說了一個小個子男生對媽媽“望子成龍”的急切心情的不理解，然后對媽媽的愛才了解。讀完這本書我的心情真是又激動又沉重。
文中的主人公小伊鋼是一個善良、頑皮又有點“生在福中不知福”的小孩。他雖然個子小，可是他的成績在班上經常是名列前茅的，在班上也沒什么朋友。他媽媽經常告訴他，不要與成績壞的孩子做朋友，只允許他與學習好的孩子做朋友。而且他媽媽對他的要求非常的嚴格苛刻。可是他媽媽對他很關心，如果他在班上出了什么事，他媽媽就會立即趕到學校，詢問老師具體情況。我覺得，每位母親對自己的孩子都是很愛護的'，很呵護的俗話說得好：天下沒有任何父母是不愛自己的孩子的。盡管可能有些同學會覺得自己的情況和故事中的小伊鋼一樣，但是，或許那是父母對你的一種特殊的愛，就像故事題目一樣，《媽媽的愛藏在門背后》，或許你只需要輕輕一推，你就會發現，原來媽媽的愛就藏在門背后。記得以前，每當我做錯事后，媽媽就會教育我甚至打我，我就賭氣不理媽媽。可是我不知道媽媽說我教育我是為我好呀！她有時打我時心理一定很疼吧！畢竟我是她身上掉下來的一塊肉呢！可是我卻不理她，而且深深地傷害她了吧！有時候，我說的一句話或一個眼神都極有可能傷害到她，而我卻當作什么都沒發生過。有時候，我覺得自己真……媽媽把我生下來，供我吃，供我喝，供我穿，供我學習文化知識，可是我卻……不過，自從我讀過這本書后，我明白了許多道理，我應該多幫媽媽做一些家務活，為媽媽盡量減輕媽媽一些負擔。
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了《媽媽的目光》這首詩，這些令人難忘的詩句，一直在我的耳邊輕輕地回蕩……
詩中這樣描寫：“媽媽的目光/好像廣漠的宇宙/我是一個小星球/在媽媽的目光里遨游”。
這首詩以比喻為主，表面上好像寫的是媽媽的目光，實質上寫的是媽媽偉大而無私的'愛。我不禁想起我的媽媽各種各樣的目光：開心的、生氣的、激動的、恨鐵不成鋼的……媽媽每天不僅要辛苦工作，還把剩余的時間都花在了我的身上，媽媽無微不至地照顧我，幫助我好好學習，(.)給我講人生的很多道理……媽媽的愛，很簡單，媽媽的希望，也很簡單，只是想讓我將來成為有用的人，希望我長大后誠信、善良、有責任感！
媽媽的目光，會一直追隨著我，指引著我前進的方向。
讀后感的作文 篇4
愛迪生只上過三個月的學，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗……可他一心愛科學，每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害，他就隨便吃點東西；眼皮困的睜不開，他就伏在桌子上打個盹兒。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收獲。記得有一次，我參加一次語文考試。考試前，我認為自己取得好成績十拿九穩，就馬馬虎虎的`復習，結果語文只得了76分。從那以后，我下決心，認真對待學習，絕不馬虎。我利用課余時間認真做作業，認真復習，果然取得了好成績。
看著愛迪生的畫像，我不禁想起了他的一句名言：“天才是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。”我要用自己百分之百的努力去奔向成功。
讀后感的作文 篇5
暑假里我讀了一本書《感恩父母》。書中的故事都很感人。通過閱讀讓我知道了要擁有一顆感恩的心，我們要學會去感恩養育我們的父母。書中的故事個個都非常感人。讓我無法忘記。
其中《密碼中的.真情》這個故事講的是一個小女孩上大學時，父親給了她一張銀行卡。這張卡的密碼是小女孩母親的生日。小女孩幾次取錢時都忘記密碼，她就責怪父親不把密碼設成她的生日。父親解釋道：“通常人們都把卡和身份證放在一起，如果全丟了，那后果不堪設想。”不久父母在車禍中不幸身亡，小女孩安葬了父母，回到學校時銀行卡的錢用完了。她想起家里還有一張銀行卡，就馬上回家拿。
到了銀行，她先輸入母親的生日，顯示錯。再輸入父親的生日，顯示還是錯。然后再輸入自己的生日，顯示請輸入取款金額。女孩的眼淚嘩嘩的流了下來，女兒的生日是父母最珍惜的數字，這一點做女兒的怎么沒想到呢？取完錢后，女孩把密碼改成了父母的忌日。
父母對孩子的愛是最偉大，最無私的，而我們卻經常忽略父母的生活。沒有父母就沒有我們，他們把我們帶到這個美麗的世界就足夠偉大，他們不求回報默默奉獻，讓我們一起來感恩我們的父母。
讀后感的作文 篇6
父母愛孩子是一種本能，而這種“愛”的“素養”卻不是與生俱來的，這需要我們不斷的去學習，提高自己的教育修養。
那么，我們父母又該怎樣提高教育修養呢？蘇霍姆林斯基先生是這樣說的：
1.聽講座是提高家長教育學修養的主要形式。
2.多和老師和我們的家長集體交流。我們學校和班級一直在做這方面的努力。“書香校園”“共讀共寫共成長”“深度陪伴”等這些新教育觀念已深入人心，大家都受益匪淺。
那么，我們又該怎樣正確的培養孩子呢？蘇霍姆林斯基先生說：觀察力、注意力、求知欲這些心理素質在很大程度上決定著兒童智慧的發展水平和學習成績。如果在教育孩子過程中在這幾方面加以注意，一定會有意想不到的`收獲。
1.求知欲和觀察力是幼兒期由成人培養出來的。父母在幼年時期應該帶孩子去大自然中引導他觀察周圍的各種事物和現象。教孩子觀察，提醒孩子多提問，逐漸從生活中、自然中激發孩子的求知欲，孩子提出的問題越多，記憶和思維越敏捷，最終就培養了孩子的智慧，教孩子學會了思考。
2.兒童的勞動鍛煉是家庭教育的重要組成部分。蘇霍姆林斯基先生告訴我們“從孩子學會用勺子吃飯的那一刻起，就應該教他勞動。要為了人，為了家庭成員的幸福和快樂勞動！哪里的兒童、少年把為別人為社會勞動當做快樂源泉，哪里就完全用不著懲罰。”這句看似平常的話，使我陷入了思考：常聽身邊或新聞里報道很多衣食無憂的年輕人甚至有很多上學時還是品學兼優的好學生，家長眼中的好典范，步入社會卻渾渾噩噩，不求上進，因為空虛無聊甚至沾染不良嗜好，讓人痛心。這些孩子正是沒有體驗到為父母家人，為別人的幸福快樂的勞動，就是缺乏對創造的渴望和在為別人做好事時體驗到的滿足感，這是多么的可惜！
3.堅持指導孩子用正確的方法完成作業。“作為父母關注孩子的教育，每天擠一些時間照管孩子，堅持指導孩子用正確的方法完成作業，孩子們這樣做了，學習勞動就變得輕松有效。”
總之父母要科學的愛孩子，要有方法的愛孩子，更要學習提高自己愛的能力，父母之愛越有智慧，孩子的成長道路越順暢，人生才越幸福。
讀后感的作文 篇7
暑假中，我看了《余寶的世界》這本書。讀完后，我受益匪淺，明白了一個孩子眼中的悲歡離合，喜怒哀樂。
這本書主要講了余寶五年級暑假所經歷的一切。其中包括“學校停辦”、“堂兄患癌”、“姐姐上電視”……這些看似好像普通的不能在普通的事，卻在一個孩子眼中是無比的重要。
整本書中，我最印象深刻的便是“學校停辦”這件事。因為當那些家長們得知這一事后，圍住了校長室，要討一個說法。校長被圍在了角落，顫顫巍巍的說：因為學校設施較老，具有安全隱患，所以被查封了。于是許多家長哭天喊地，甚至有家長以跳樓來威脅區教育局。從此事中，我們不僅看出了家長們對學校停辦一事表示憤怒，而且還從側面看出了家長們望子成龍、望女成鳳的急迫心愿，體會出了做父母的對兒女的愛。
《余寶的`世界》,寫出了余寶成長路上的酸甜苦辣，和人間冷暖，同時也為我們塑造了一個在你是逆水中成長的男孩子。
讀后感的作文 篇8
我記不清我翻閱秦文君老師的《女生賈梅》幾次了，總是百看不厭，到現在都還在回味這本書的味道。
可愛的賈梅是個令人羨慕的女孩，她天真活潑，心地善良，富有同情心，她與伙伴們一起演繹出一個又一個有趣的故事，有校園生活的酸甜苦辣，有對美好未來的向往，也有對親情和純真友誼的渴望。主人公賈梅給我留下了深刻的印象，她十分可愛，樂觀向上，正是我們要學習的。
在《假期打工女》中，賈梅為了要去看左戈拉的個人演唱會，寒假就去林曉梅的表叔家開的飯館去打工掙錢。打工期間，賈梅兢兢業業，可是有一次，賈梅的同學來到飯館吃飯，花了48元。到了最后，賈梅的工錢50元，只剩下2元了，在錢旁邊還有其他48元的.賬單，原來同學們吃的48元算在了賈梅的工錢里了。可見豐富的社會經驗是多么的重要，我們要早點學會獨立，不要依賴父母。賈梅到最后失望了，但是賈梅的父親要有人幫忙抄5萬字的稿子，在爸爸這里“打工”。最終還是在爸爸這里獲得了50元。可見，父親對賈梅的愛雖然沒有表面上那么呵護，卻是難以忘懷的。
在《藝術團的女孩》中，因為林曉梅不愿意演一個村姑，賈梅不嫌棄，就演了，而且，演得很成功，很棒。凡事都要從小事做起，往往的大明星都是從小角色做起的，這要才可能成功。
賈梅是多么的可愛，多么的樂觀，多么的善良，我要學她這種精神。
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