(精品)小學科技作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學科技作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學科技作文 篇1
我的家鄉,在中國的首都—北京。北京有許多名勝古跡,而且我都去過,可是我印象最深的卻不是這些名勝古跡,而是北京的老科技館,因為我在那里度過了童年快樂的時光。
小時候,奶奶爺爺經常帶我去科技館玩。科技館離我家并不遠,坐幾站地公交車就到了。奶奶總帶我去科技館玩是因為她年輕時曾在那里做過售票員。現在她退休了,但是仍然享有免票的特殊待遇,所以她經常帶親戚朋友的小孩來這里參觀。第一次進入科技館的大門,就感覺到它非常大,奶奶介紹說它有A、B、C三個館。A館都是高科技的東西,比如會說話的機器人。B館是環球影院,它是一個球形建筑,里面的銀幕也是球形的,前后左右都能看到,非常立體逼真。這里每天都有電影循環放映,都是關于我國科技發展的一些電影。A館和B館我只去過一次,可能由于我那時比較小,對高科技的東西還是不太感興趣,但是C館我卻去過很多次,也最熟悉,因為C館是小朋友最喜歡去的地方——兒童館。
一進兒童館,就是小朋友最愛玩的滑梯,滑梯很多,長的`,短的,直的,彎的,還有各種動物造型的,可以說是一個滑梯的大樂園。我經常去玩,但是有一次,我太貪玩了,竟然在里面迷了路,找不到出口了。奶奶隔著鐵絲網給我指路,我才走了出來。兒童館還有一層,也是我最愛去玩的一層。那里有泡泡機,游戲機和一些關于科幻的知識和場景。在游戲機前,小朋友們很有秩序,大家排著隊,每人輪流玩十分鐘。我最喜歡玩開車游戲,每次一玩上就忘記了時間,可是奶奶只讓我玩半個小時,我已經很享受這半個小時了。然后我又去坐會兒木馬,再看看科幻動畫片,奶奶還給我講講科幻小知識,而我也是似懂非懂地聽著,眼睛卻不停地四處亂轉尋找自己感興趣的。時間很快過去了,每次離開科技館我都依依不舍的,盼望下周末趕快到來。
去年暑假,我又回到北京。路過科技館時我發現科技館不見了。我問奶奶怎么回事,奶奶說老科技館拆掉了,新的科技館搬到了鳥巢的北邊。我和爸爸馬上趕到了新科技館,卻見這里沒有游客。我們找了個保安打聽,原來今天閉館,他還說最近參觀新科技館的人很多,這里已經成為鳥巢邊上的一道獨特的風景線。我們坐上汽車,我最后望了一眼新科技館的白瓦白墻,不禁想起了往日的老科技館和那段快樂的童年時光。
小學科技作文 篇2
5月5日是愛心假日小隊的第二次活動,八個隊員都到了。活動的內容是:陪媽媽吃自助餐以提前祝媽媽母親節快樂。
我們坐車到百貨大樓下車,在浙江飯店集合,坐電梯上了12樓,張琦玥已經在樓上等我們了。自助餐有飲料、水果、甜品、燒烤、刺身......我們吃了個飽飽的。
然后,我們去了浙江科技交流館,那里在展“神奇的積木世界”,有很多用積木搭的.東西。小小的積木竟然能搭出摩天輪、過山車......
大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。
我覺得這次活動很有意義哦!
小學科技作文 篇3
在寒假里,我去了紹興市新科技館。
一進科技館的大門,兩座高大的恐龍骨架就展現在我眼前,真雄偉。接著,我跑上三樓,球幕影院里的電影馬上就要開播了,我急忙走了進去,找了一個位子,坐了下來。這個影院的屏幕很是奇怪,不像其他影院一樣屏幕是在前面的',這個球幕影院的屏幕是在天花板上,像球形一樣,不用戴3D眼鏡,都能有身臨其境的感覺。
看完電影,我又走到了另一個展廳,“哇!”我不禁叫出聲來,這個展廳的天花板上,吊著各種各樣的魚類,有小魚,有鯊魚,有長有刺的魚,還有一些叫不出名字,長得稀奇古怪的魚。
忽然,我聽到媽媽在叫我:“王昕妍,快來看啊!”我過去看,居然是一個“游樂場”,我看到了各種高科技游戲,比如:自己拉自己,太空自行車,熱氣球,不過最有趣的,還是鏡子世界。在鏡子世界里,我能看到各種各樣的自己,無數個一模一樣的自己,缺胳膊斷腿的自己,沒有身體的自己,我感覺仿佛走進了一個魔幻世界。
紹興新科技館真是一個有趣的地方,好玩的地方。
小學科技作文 篇4
一次難忘的科技節
今天、我們學校舉辦了第一屆科技節,我們懷著激動和喜悅的心情迎接科技節的到來。
這次科技節的主題是“科技創新、引領未來”。我想:“學
校是通過這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛”。全校的師生對這次科技節都很重視,都積極的參加了準備工作。在這次科技節上,同學們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的.表演。最引人注目的是十米長卷現場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學們做的科技作品,在參觀科技作品的時候,我發現了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細觀察發現,它其實是把一些電線按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學的小發明《小臺燈》。
在這次科技節上我們學校來了一輛大蓬車,我們參觀了大
篷車。在大篷車里面放的是高科技作品,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發明,讓我們大開眼界,學習到了很多科技知識。
這次科技節不但讓我增加了對科技的認識,而且讓我明白
了很多科技原理。通過這次科技節,使我更加熱愛科學了,這是一次難忘的科技節。
小學科技作文 篇5
在這個學期的最后一天,明天就要放寒假了,老師給我們講了寒假的安全注意事項,讓我們過一個快樂的寒假。
今天,我和媽媽還有哥哥一起去上海玩,打算在姑婆家里過一個晚上,前一天晚上我興奮得睡都睡不著。
清晨,東方露出了淡淡的曙光,我們三個人收拾好行李出發了。我們先從周莊汽車站坐到上海北站,然后再坐到浦東科技館就行了。到了阿婆的家,他們熱情的招待了我們,吃完了午飯,我們就向科技館出發了,我們先看了‘’原始非洲‘’里面的動物標本就跟真的一樣。有的'在喝水,有的在吃草,有的在打架,有的在捕獵。把真實的動物世界都表現出來了。接著我們去了‘’原始森林‘’里面展現了許多植物,可是要看這些植物必須要爬上假山才行。這可累壞了我們三個人。可是看到我們從來沒有見過的植物,這點累也就不算什么了。
科技館里好玩的很多,我們又去玩了好幾個館,時間轉眼就過了,也該回去吃晚飯了。
今天,我們玩的非常的開心,學習到了很多知識。結束了快樂的一天!
小學科技作文 篇6
周末去參觀了中國科技館,感受到了現代科技真是日新月異,飛速發展。新落成的中國科技館,外形猶如一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館,新館展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入,參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”。
新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素周期律的發現過程;自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學到知識的“共振秋千”。多種表現形式相結合的'展品充斥著科學的基本原理。
我印象最深是位于新館四層的挑戰與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注,并通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。
通過這次的參觀,科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技,知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐,就要時時刻刻的關注社會的進步和發展,掌握所學的專業知識,才能在未來中的社會里有自己的立足之地,才能更好地回報社會。
小學科技作文 篇7
科技無處不在,科技使我們感到無比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。
20世紀的發明與創造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈:天衣無縫;洗衣機:解放勞動力;維生素:讓生命之樹長青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調:這里四季如春;磁縣浮列車:會“飛”的列車;霓虹燈:不夜的明珠……
啊!現在的科技真發達呢!就連我們的學校也是存在著無窮無盡的科技。
在一節課科學課上,王老師給我們上了一課關于“電和磁”的.課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導線靠近指南針,發現了電能產生磁,由于這個發現,為人類大規模利用電能打開了大門。”在接下來的時間里,我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針,一個電池,一根導線,然后拉直導線,在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針,就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時,指南針突然轉個不停,斷開電流后,指南針又仿佛就是剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明,科技創造了未來,而未來在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無窮的創造力將我們居住的世界變得更美麗!
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