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法制教育作文

時間:2024-03-01 15:45:59 教育 我要投稿

法制教育作文8篇(優)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的法制教育作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法制教育作文8篇(優)

法制教育作文 篇1

  所謂“國有國法,家有家規”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法,是每個人都應做到的,生活中往往有些人違反法則,包括一些青少年,在青少年時期,人往往會迷失理性,很多不良行為總會發生在少年時代。

  在我們身邊,也會有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子,汽車站附近經常有許多青少年,虎視眈眈地盯著來往行人的錢包,只要人們稍不留神,錢包就神不知,鬼不覺的不翼而飛了。那天,我無所事事,便出門去散散心。來到汽車站附近,親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕:只見路邊出現了一個裝扮的灰頭土臉的人,我仔細打量一番,那人皮膚黝黑,身著一件帶著灰塵的襯衫,留著一頭亂蓬蓬的頭發,雖打扮毫不考究可是怎么也掩飾不住,他那張年輕的臉。他只是一個不滿十八歲的未成年人。只見他的眼睛不住地四處張望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一輛小型摩托車,說時遲,那時快,他一邊飛奔,一邊伸出那只手,鬼使神差般拿走了那人的錢包,那人竟然毫不察覺。路邊的行人立刻警覺地看了一眼自己的'前包,然后長長吁了一口氣。

  那些青少年們為什么要偷竊他人的錢財呢?大部分原因是因為生長在比較富裕的家庭,往往會受到許多外界的影響,而誤入歧途。還有一種是生長在溫飽還難以解決的家庭,沒有受到好的教育,導致前途盡毀。由于家中貧困,負擔不起學費,而剝奪青少年們對學習的渴望,這種父母是多么不負責任啊,同時他們也觸犯了法律。

  當我們坐在寬敞而又明亮的教室里,無拘無束地遨游在知識的海洋。那時,我們可曾想過那些失學的兒童。曾經在一個偏僻的山區,有一戶人家,有著五個孩子,兩男,三女。因為家中非常貧困,不能負擔五個孩子上學,于是這些孩子的父母便強迫三個女孩輟學,讓兩個男孩去上學。十年過去了,兩個男孩總算干出點事業,但三個女孩在這十年中,每天都在干農活,不是種地就是插秧。三個女孩的一生就這樣完了。

  真是令人心寒啊,但愿普天下所有人的心中能多一份真誠,少一分罪惡,為世界添上那一絲光彩。

法制教育作文 篇2

  聽了法制教育講座,我心有感觸。我想:青少年犯罪是因為法律意識淡薄而走上犯罪的道路。犯罪會使自己的人生蒙上一層濃重的陰影,也會使自己以后的人生變得暗淡無光。犯罪的青少年長大以后,不能當兵、做金融等重要的職業,也沒有老板會招聘他,他會失業。會承受很大的痛苦,同時他的親朋好友會遠離他,他會很孤獨,他的父母也可能會因此而離開他,拋棄他。

  青少年犯罪包括偷竊、故意毀壞財物:強行向他人索取財物:收聽、觀看色情、淫穢的音像制品、讀物:防火、搶劫等不良行為而犯罪,導致走上一條不歸路。

  在青春期,個別學生有早戀的現象。他們在學校里寫信、傳紙條,從心理學的角度來看,這些同學的心理會佷復雜,同時會影相成績,會使自己的世界觀和人生價值觀產生很大的扭曲。早戀也可能會導致違法犯罪。例如,有人對他的女朋友說了一句不禮貌的話,他想幫其報仇,顯示自己男子漢的威力,而導致他們打架,犯毆打他人的罪名,嚴重者會判坐牢,輕者賠償醫療費。早戀也會用很多的錢,萬一零花錢不夠,腦海里就會浮現出種種不當的獲錢行為,從而實施計劃,繼而走上違法犯罪的道路。

  就好像劇中的主人翁一樣,一個成績本來很好的學生,自從他遇上一個壞學生以后,他的行為就會被那位壞學生所影響。他會逐漸養成一些壞習慣,從而產生一些不良的行為,不良的思想。當他犯了罪被判2年,緩刑2年。他回到家里時,家里沒有任何人,他遇到了鄰居趙奶奶和趙爺爺。他們說:“你爸爸已經搬去他的單位居住了!笨僧斀疠x問起他的'媽媽的時候,趙奶奶卻轉移了話題。是因為他不想讓金輝知道他的媽媽去世的消息而傷心欲絕。金輝雖然不用坐牢了,但的讀書旅程也要中斷了,校長認為,犯過罪的人是不可能回到學校讀書的。趙奶奶千方百計的哀求,校長破例讓金輝到學校試讀,但他拒絕了。老師把一本《防止未成年人違法犯罪》給了趙奶奶,說:“只要你明天拿了這本書找校長,他一定會答應的!壁w奶奶真的這樣做了,但金輝這時卻不想讀書,想和朋友去打工。趙奶奶和趙爺爺立刻去找他,他們找到了金輝,勸他回家,奶奶卻在這時候生病了?伤是打了一個電話給金輝的爸爸,他希望老金與金輝和好,不再責怪金輝,他的愿望達成了,同時金輝也可以回學校念書了!

  未成年人違法犯罪而造成的家庭悲劇,會使未成年人蒙上濃重的陰影,因此我們未成年人應樹立法律意識,預防違法犯罪!這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,感謝學校為我們舉辦了這次法制講座。

法制教育作文 篇3

  法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

  作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質如何,就關系到我們的生活,我們的人品道德。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀的事,如:賭博,斗毆,偷竊……

  我們應該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作為,不做違法亂紀的事,與法

  同行。在我心中,一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀的事:在南京公安機關的.預審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實:兩年前我帶著錄取通知書來到學校報到,同宿舍6個同齡的同學成為好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學校嚴格管理的業余寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經常是集體頭出去喝酒抽煙。

  日久天長老是喝酒抽煙,大家都有點煩,再說家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個哥們在外面喝啤酒,也點不起什么菜,都覺得很無聊。當時有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去“拿”點東西。借著酒勁大家都很贊成。

  從那以后,他們時常夜里酒足飯飽后,就一塊到附近一些中小學校行竊。起初,他們盜竊也還算有點節制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。

  后來,經常作案膽子就大了,什么值錢就“拿”什么,幾個哥們兒有福同享,作案時互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學“拿”點東西不感興趣了。最后一次大家商量,快畢業了,今后要分配到不同單位,6個人沒機會一起“拿”了,決定干點大的,就去了那家手機店。

  因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊,有事經常能互相“打掩護”,先后盜竊的財物達到將近1萬元,學校和家長都沒能發現。

  是呀,那幾位學生因為魯莽和沖動,有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟梁變成了社會的負擔。

  與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材!

法制教育作文 篇4

  我們青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,而且呈現低齡化,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,因此法制教育——迫在眉睫!

  由于我們青少年正是長身體、長知識、人生觀和世界觀逐步形成的時期,在這時期,我們思想認識上逐漸成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以至于在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致犯罪。比如,在學校周邊電子游戲廳,我認為是很壞的場所,它使我們學生深陷其中,有的學生把零花錢都花在上面,甚至到后來偷家里的錢進行打游戲,為以后的行為打下了不良的基礎。所以希望國家有關部門對這些娛樂場所進行專項整治,為我們學生營造一個良好環境。

  面對我們現在青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強時,增強法制宣傳教育,用具體事例和活動教育我們哪些行為是不對的`、是違法的,同時開展各種有關活動,增強我們青少年依法自我保護能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

  在法律宣傳方面,我們學校也做得很好。開展了法律知識講座,使我們懂得了基本法律知識,同時開展了征文、演講等活動,每周也有法律知識、主題班會等等。讓我們學生充分認識到學習法律知識的重要性。

  青少年法制教育——迫在眉睫。因此,不但社會、學校組織宣傳法律知識,使我們懂得怎樣做個守法的好學生,而且我們自己也要認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生、好公民!

法制教育作文 篇5

  當你站在一個十字路口,你會如何選擇你未來的道路。在現實生活中,許多人就會因為選錯了路而誤入歧途,讓自己后悔一生。這些人中大部分是未成年,因為未成年的控制能力差,禁不起誘惑,有逆反心理,很容易相信別人。

  上周四下午,由于青少年對法制教育的了解還不夠深,學校為我們組織了一節法制教育課。這節課對于我來說可謂意義重大,印象深刻。

  我認真地聽完了這次講座的內容,做這次講座的是法制副校長,他給我們講述了很多青少年因為了一時的自由與快樂而誤入歧途的案例。他的講座讓我們知道青少年如何走上犯罪道路的,做錯了事后,他們是多么的后悔和在服刑期間對在學校上學日子的向往。

  這些犯過罪的未成年一開始有的都是學校里的尖子生,可是因為交友不慎而失去學業,慢慢走上犯罪道路的。他們用他們自己的過失告訴我們:我們正處于美好的青春年華,正享受著只是帶給我們的快樂和生活的.美好。我們要正確樹立法律意識,遵紀守法,不要向他們一樣走錯路之后,后悔都來不及。還告訴我們:交朋友時要謹慎,對陌生人要有戒心,不要輕易相信別人的話。他們把他們自己的親生體驗和領悟傳達給我們,有時這些啟發對我們來說有許多感受,甚至會震撼我們的心靈。

  在當前的社會中,由于未成年人犯罪的案例急劇增加,所以未成年人犯罪已經成為了社會關注的焦點,現在的未成年人的法律意識還不夠,但獨立意識非常強烈,然而他們的認識能力還遠遠不夠,往往就是非不分,犯下不可彌補的過錯。這就要給未成年人灌輸法律,讓他們懂法。所以,對現在的青少年來說:法制教育,刻不容緩!

法制教育作文 篇6

  星期五的班會課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內容是一個農村出身的男孩子受到了父親的影響,學會了賭博,剛開始是在農村小賭,后來就發展到去城市打賭,最后應為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關進了監獄。

  從這部影片中,讓我領悟到了很多東西。為什么一個如花一樣的少年,正改去學知識,學文化的時期、會去賭博呢?為什么一個善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問題是我們應該思考的。

  影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最后少年學會了賭博,這就是應為場靠的.原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現出教育是多么的重要。」湃苏f:"千里之堤,饋于蛇穴。"

  無疑善小而不為勿以惡小而為之。"都是教育我們要注意生活中的小細節,不要認為那些沒什么,須知任何事物的發展都是一個從量變到質的過程。那些應為農村賭的錢滿足不了自己的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺進交警的胸膛的時候,我就知道,他的一生完了。所以我們才要認真學習法律知識,不要做法盲,不然,將自己就會吃大虧的。

  一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現在是最為明白了。

法制教育作文 篇7

  當簡單的話語,沖破人心的平衡,道德,誰還在堅守?當,錯誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰還在保障?當,敗露的行為,破壞他人的健康,品質,誰還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無極限,守法在身邊!遵紀守法,目標,我還在堅守!作為一個遵紀守法的.學生,我會嚴格要求自己,規范自己的行為:在校園里,我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會認真聽講,積極發言,做好課堂筆記;在課后,我會認真復習,及時完成老師的作業。

  知法守法,目標,我還在前進!作為一個中學生的我,我嚴格遵守《中學生法則》和《中學生日常行為規范》:不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進網吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀律;遵守交通規則。我還積極閱讀關于安全知識的書籍,認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”,我具有較強的安全意識,并能運用所學知識發現安全隱患。

  我不光自己做到,更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛著學校、愛著身邊的每一位同學。每天,我愉快地到校上學,和同學們一起學習、玩耍,經常以身作則做好班級的安全宣傳工作:我教育同學們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學們不能隨意有手觸摸開關,保護自身安全等。

  我還是家庭平安行動的實踐者,外出活動時我總要關照媽媽要遵守交通規則;總要叮囑送我上學的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模范”。

  我學法,我驕傲;我學法,我自豪:

  在學習中,我經常積累法律知識,現在,我已基本理解大部分法律條例,并做到嚴格遵守它們。不僅如此,我還善于發現他人的錯誤,指出他人的錯誤,做到真正的“你好,我好,大家好”

  我,將以法護童;我,將以法成星!我將從遵紀守法的目標前進,一步步邁向知法守法的目標!我將全面認識自己,提高自己,不斷在學習中積累更多的法律知識,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會實踐中磨練更剛強的意志!

法制教育作文 篇8

  風和日麗的周六早上,我踏著輕快的步伐來到了青少年法制教育基地,和小記者團的同學們一起參加一場特殊的活動。

  首先我們參觀了一樓的審判庭,審判庭的墻壁是常見的老式棕色,天花板是天藍色中帶著幾絲白色,就像蔚藍的天空中飄著片片白云,讓犯罪的人有一種家的感覺。審判臺的顏色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心里潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。

  接著,我們上二樓的.青少年兒童展廳,一進去,最起眼的便是頭上的五星紅旗,不言而喻,目的就是讓我們心中有祖國,懂得熱愛祖國。

  對著宣傳畫,慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個關于故意傷人罪的案件,法官媽媽大致講的是兩個女的早戀,同時喜歡一個男的。兩個女生爭風吃醋,其中一個某天守在校門口,等到另外一個一出校門就甩她幾巴掌。被打的那個憤怒至極,便叫上她認識的社會青年來幫忙出氣……結果打了群架,受傷的很多,兩個女生都被判刑了。

  最后我們看了兩部微電影,第一部是講幾個人在學校門口搶劫的事,第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。

  法官意味深長地告訴我們:第一部電影,幾個問題少年之所以搶劫都是因為對錢的貪念造成,所以我們不能因為錢而沖昏了自己的頭腦,做出違法的事情,從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時告訴家長或老師,讓他們來處理,而不能畏畏縮縮,不敢出口。第二部微電影里,本來在學校一直是三好學生的少女,因交友不慎而販毒,自己被蒙在鼓里還不知道,還以為只是幫幫忙,沒想到是別人在利用她販毒,真是個可憐的女孩。我們以后交友一定要謹慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。

  這節特殊的法制教育課令我受益匪淺,讓我對法律的知識更了解了,同時還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標時,應該怎么去保護自己。

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