考試的作文7篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,但月考還是來(lái)了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的'人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了,我拎著手提袋,漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過(guò),都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)。可是,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到。我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè),是最輕松的。可這段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀。可是這就是好學(xué)生的悲哀,我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye-Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……
只要上進(jìn)了,就行了。
考試的作文 篇2
每個(gè)人一聽(tīng)到考試都會(huì)有一種緊張的感覺(jué)。我也一樣,一想到要考試了就想還有好多沒(méi)有看的書(shū)。
記得剛得知要考試的時(shí)候是在家里,那時(shí)候還挺認(rèn)真的看書(shū),生怕考不好。可是真的回來(lái)要考試的這幾天,也不知道為什么腦子里好像一下子沒(méi)有了考試的感覺(jué),突然覺(jué)得考試也沒(méi)什么。不知道是自己緊張的`過(guò)度了,還是真的不在乎考試了?!每天也不想學(xué)習(xí),拿起書(shū)也不想看。也不知道是為什么。
今天我們考了一科,我認(rèn)為還可以,可是考的也不是非常理想,雖然可以記格,但沒(méi)有我想像的那么好,考試的時(shí)候也沒(méi)有我想像的那么放松,還有兩天的時(shí)間呢,我想這兩天應(yīng)該不會(huì)這樣了吧,好了就先寫(xiě)這些吧,我要去準(zhǔn)備考試了。
考試的作文 篇3
記得老師說(shuō)過(guò)這樣的一句話:爭(zhēng)取做到考后一百分。
拖過(guò)分析整張?jiān)嚲恚野l(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見(jiàn)平時(shí)的積累湊效了,但是詩(shī)歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說(shuō)。看來(lái)以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的.實(shí)詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時(shí)不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時(shí)作文寫(xiě)得太少了啊?因此,我決定以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點(diǎn):
1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。
2.做筆記,積累字音,字形與成語(yǔ)。
3.錯(cuò)題集,搜集平時(shí)做錯(cuò)的題目成冊(cè)。
4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語(yǔ)文。
5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。
通過(guò)這次反思,我知道了語(yǔ)文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會(huì)更好。
考試的作文 篇4
當(dāng)一張張布滿題目的,花白花白的考卷緩緩傳下的時(shí)候,每個(gè)人都變得緊張起來(lái)。因?yàn)椋荒暌欢鹊钠谀┛荚噥?lái)臨了。
這是語(yǔ)文考試。我知道,每個(gè)人都想得高分,但我更想,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表,要是語(yǔ)文科代表都考差了,那我還有什么臉面?我頓了頓,握緊了筆,開(kāi)始答卷。
“沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來(lái),我的牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。
哎呀!這、這怎么做呀!描寫(xiě)了哪些景物?有這么多,我寫(xiě)哪幾個(gè)?手心的汗去了又來(lái),卷子上未答的題目,它們好像都咧開(kāi)了嘴,看著我,嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天啊!誰(shuí)告訴我該怎么辦?
我左思右想,突然看見(jiàn)旁邊的同學(xué)卷子上清清楚楚地寫(xiě)著答案了。我的眼睛像是看見(jiàn)了刺眼的太陽(yáng)光,一下子彈開(kāi)了。
那個(gè)是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是別人的答案,也就是別人的分?jǐn)?shù),這樣不好。可要是不看,我就拿不到第一了。到底誠(chéng)實(shí)重要,還是分?jǐn)?shù)重要?我心亂如麻,不知道怎么辦才好,久久拿不定主意。
兩股力量在我心中爭(zhēng)斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。
“好孩子,你真誠(chéng)實(shí)!”我似乎聽(tīng)到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢;“嗯,對(duì)哦,你真是個(gè)守誠(chéng)信的好孩子!”我有好像聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)聲——他給我算多了一分······
“離考試結(jié)束還有五分鐘。”快結(jié)束了!
最終,我還是沒(méi)有看別人的`答案,寫(xiě)上了自己的答案。這讓我十分安心。
考卷發(fā)下來(lái)了,我的了九十五分,不是第一名。不過(guò)我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有去偷看別人的答案,我最終還是當(dāng)了一個(gè)守誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是一種作風(fēng),一種美德,一種做人的原則,我們大家在考試時(shí)、比賽時(shí)都要守誠(chéng)信,就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結(jié)果。但我相信,你是不會(huì)安心的。我相信,誠(chéng)信的人,最終一定會(huì)取得勝利,心里也會(huì)由衷地快樂(lè)、安心。
考試的作文 篇5
人又不是完美無(wú)缺,難免會(huì)犯錯(cuò)的,但做錯(cuò)的重要性就在于如何面對(duì)它、改過(guò)它的態(tài)度。還記得一次讓我自責(zé)很久的錯(cuò)誤……
開(kāi)學(xué)后,因?yàn)檎n業(yè)壓力如泰山壓頂般,壓得每個(gè)人喘不過(guò)氣來(lái),全班成績(jī)瞬間在校排中名落孫山,這可讓老師火冒三丈,氣得臉色鐵青,決定每天中午考當(dāng)天教的科目。許多正準(zhǔn)備去和周公下棋的同學(xué)如被雷劈到一般,馬上跳了起來(lái),苦苦哀求老師。只見(jiàn)幾個(gè)“乖乖牌”,逼不得已,拿出語(yǔ)文課本,開(kāi)始死背活K,恨不得把整本語(yǔ)文課本生吞活剝吃下肚。當(dāng)然,身為老師們眼中的好學(xué)生,我也拿出了課本開(kāi)始用力的“啃”。
到了中午,教室里像下課般,充滿了嬉戲笑鬧聲,一聽(tīng)到那刺耳的鐘聲起,大家馬上跑回座位坐好,個(gè)個(gè)噤若寒蟬的,教室中充滿“大雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的緊張氣氛。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘“滴答、滴答?……”的聲音,好像在說(shuō):“等死吧!等死吧!”就在老師踏進(jìn)教室的那瞬間,每個(gè)人都屏氣凝神的看著老師將考卷發(fā)下,發(fā)完后便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下全班目瞪口呆的看著考卷。
由于經(jīng)過(guò)我努力的“啃”書(shū)后,當(dāng)然是輕輕松松的寫(xiě)好了考卷。然而,坐在我附近的同學(xué),對(duì)我投了個(gè)“可憐我吧!”的眼神,讓我有了悲天憫人的想法,心里想:“就幫他們這次吧!下次他們就會(huì)記得的。”
一向不會(huì)投機(jī)取巧的`我,這次竟還“幫別人”,真的是讓我自己也感到驚訝!中午過(guò)后,那群“受助”的同學(xué)還特地來(lái)感謝我的大恩大德,說(shuō)得我心花怒放,好不驕傲!
但經(jīng)過(guò)那次事件后,我不管做什么事都會(huì)感到惴惴不安,深怕老師哪一天突然問(wèn)我為何要幫他們,每當(dāng)見(jiàn)到老師都有種“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的感覺(jué),總覺(jué)得自己忘了老師的教導(dǎo),也愧對(duì)自己的良心和老師的信任。
“若要人不知,除非己莫為!”從這次的經(jīng)驗(yàn)中我知道了,犯錯(cuò)就算別人不知道,自己還是會(huì)良心不安,“認(rèn)錯(cuò)”還是讓自己安心的最好方法,投機(jī)取巧的事也千千萬(wàn)萬(wàn)做不得啊!
考試的作文 篇6
光陽(yáng)似箭,日月如梭。時(shí)間老爺爺為什么過(guò)的這么快,一轉(zhuǎn)眼,鋼琴都學(xué)了兩年多了。
在這兩年的鋼琴學(xué)習(xí)生涯中,我基本上每天都要練習(xí),熟悉一下指法和音樂(lè)感。終于等到了去參加考試的一天,鋼琴考試的'情節(jié)讓我非常難忘。
8月12日早上,初老師把我?guī)У搅怂囆g(shù)學(xué)校考點(diǎn),我懷著緊張的心情等待著,只見(jiàn)考級(jí)已經(jīng)開(kāi)始了。很快就報(bào)到我的名字,那時(shí)我就暗地里給自己打氣,加油!加油!進(jìn)入考場(chǎng),我向教師鞠了躬,便坐上琴凳開(kāi)始彈奏,開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)緊張,隨著一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)從我的手指間流淌了出來(lái)時(shí),我已經(jīng)陶醉在了自己的音樂(lè)世界里,用心地演奏,我在自己的世界里,仿佛只有我一個(gè)人,漸漸地忘記了緊張感……不知不覺(jué)中,我演奏完了考試曲子,真是功夫不負(fù)有心人,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。那時(shí)的我懷著激動(dòng)的心情抱住了初老師,久久不肯放開(kāi),當(dāng)時(shí)的心情難以表達(dá)。
這次鋼琴考試會(huì)在我的記憶中留下難忘的一頁(yè)!
考試的作文 篇7
今天下午的作文課上,老師并沒(méi)有象往常一樣叫我們寫(xiě)作文,而是笑咪咪地對(duì)我們說(shuō): “今天我們來(lái)進(jìn)行一次考試,是知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試題,但考試的時(shí)間只有5分鐘,一定要看清題目。請(qǐng)想?yún)⒓拥娜伺e手。”話音剛落,全班的同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)。老師又問(wèn)大家為什么要參加測(cè)試,有的同學(xué)說(shuō)要挑戰(zhàn)自我,有的說(shuō)想看看自己的知識(shí)積累如何,有的說(shuō)是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好,這可是個(gè)自我檢測(cè)的好機(jī)會(huì)。
終于拿到了試卷,我瞄了一下 ,一點(diǎn)兒也不難,于是就不假思索地做了起來(lái)。可當(dāng)我沒(méi)做完時(shí),老師就宣布時(shí)間到了,并且說(shuō)誰(shuí)也不準(zhǔn)再動(dòng)筆。同學(xué)們都情不自禁地“啊”了一聲。可這是老師發(fā)出的死命令,我們不得不聽(tīng)啊,一個(gè)個(gè)只好毫不情愿地把試卷交了上去。
交好試卷,同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái),有的在爭(zhēng)論考試的題目,有的在埋怨為什么這么早就收掉試卷,有的在猜測(cè)這次測(cè)試的意圖……就在這時(shí),老師居然開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次考試的結(jié)果慘不忍睹:全班滿分的`只有8個(gè),得0分的竟有32個(gè),當(dāng)然也包括我。原來(lái)這次測(cè)試只需做2、3兩道題,試卷的最后寫(xiě)得一清二楚,而所有得0分的同學(xué)都是因?yàn)闆](méi)看到這個(gè)要求而多做了題目。這個(gè)時(shí)候,我真的感到后悔莫及。
現(xiàn)在我終于明白了老師的良苦用心,她原來(lái)想通過(guò)這樣的考試來(lái)考驗(yàn)我們習(xí)慣和細(xì)心。有人說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣改變命運(yùn)。我要就遠(yuǎn)記住這次考試,讓粗心大意的壞毛病永遠(yuǎn)從我身上消失。
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