職業的作文(共6篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的職業的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
職業的作文 篇1
我的職業理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,媽媽把我帶到了她的學校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c了點頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生大的變化。寒假,我頂著寒風來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響著我。我每天放學后還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜志...漸漸的,我由于勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學生一起聽課。我那時很小,下課后天真的`問媽媽為什么要當一名教師。媽媽說她是為傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義,F在我大了明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業,解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會做貢獻。
職業的作文 篇2
有人問我的理想是什么,那我就告訴大家吧!
我長大了想要當一名醫生,當一名出色的醫生。為什么呢?
幾年前,我的爺爺得了病,躺在床上,看著爺爺痛苦得樣子,我多么難過呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦。我想,要是我當上一名醫生,把爺爺的病治好了,我就又可以看到爺爺的笑容了,又可以和爺爺鬧著玩了,又可以摟著爺爺的脖子撒嬌了。
去年,爸爸突然得了疾病,住進了醫院,過了好長時間才出院。
但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來做,累得媽媽滿頭大汗;媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情;從那時起,我們沒有去過一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調皮的猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的毒蛇,美麗的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂呀!
上學了,我看到同學們經常生病,不能和我們一起學習,不能和我們一起快快樂樂的玩。有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們全體同學都很傷心地快要哭了;我想,要是我當醫生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學習、做游戲了。
……
現在你知道我長大了當醫生的原因了吧,為了實現我的.理想,我從現在開始上課專心聽講,積極回答問題,認真完成作業,自覺遵守紀律,做一名優秀的小學生。
朋友們,相信我吧,我的理想一定能實現的!
職業的作文 篇3
世界上,每個人有每個人的理想,有想當老師、畫家、科學家,我的理想是想當一名象棋老師。
我上一年級時,有一節課叫美術課,那時候,學習負擔不大,覺得畫畫是一種樂趣,可以畫出很多很多美麗的圖畫,我畫好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫得好,在畫畫上有特長,便給我報了一個美術班。但是,最后隨著年齡的增加,學習負擔的加重,便對學美術沒有了興趣,這個理想也打消了。
在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺得象棋很好玩,便開始學了起來,越學越覺得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數學沒考好,媽媽對我說:“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉得越靈活,對學數學有很大的.幫助!眿寢尩倪@番話激起了我對下象棋的更大興趣,使得我一有時間都要和爸爸、叔叔們下個幾盤棋,隨著棋藝的一點點進步,我的數學成績也進步了許多,我對下象棋越來越有興趣了。
我愛下象棋,更愛當象棋老師。
職業的作文 篇4
理想,是人類前進的動力,是我們奮發向上的小徑。熟話說:“不想當將軍的兵不是好兵!蔽艺f:“沒有理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人,不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時像背課文一樣背下,而是自己臨場發揮,用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人,讓我的觀眾因我而快樂。
我從小都喜歡當主持人的感覺,大人們說我像“話匣子”,說起話一發不可收拾?粗娨曋械膴蕵分鞒秩擞屑记傻卣{動起場內氣氛,給他(她)的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動,我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的'魅力,用自己與別人迥然不同的風格,向觀眾散發自己的光和熱,牽動著觀眾的各種神經,給觀眾帶來喜、怒、哀、樂,我就特別向往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣,自信地站上舞臺,為舞臺而活,為觀眾而活。
所以,我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!
我在學校當過播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛煉普通話。我還要多讀書,增長知識,為我以后當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽不至于是低級笑話。另外,就是鍛煉自己的膽量,讓自己站在自己夢寐的舞臺時,不至于腿軟。還要多說話,鍛煉語言組織能力;多思考,鍛煉隨機應變的能力。多說普通話,練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個合格,乃至出色的主持人!
為這個目標,我只有一條路:努力向著目標進發!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會放棄,會永遠留在舞臺上,為自己那執著的理想奮斗到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞臺!
職業的作文 篇5
生活仿佛是萬花筒,五彩繽紛。自然,生活中的職業也各式各樣,千行百業。每個人都有著屬于自己的理想職業,其中也包括我,我的理想職業是當一名出色的廚師。
廚師是重要的職業。俗話說,“民以食為天”。任何一個人都離不開自己生存的依靠_食物。一個正常人,你可以幾天不說話,可以幾天不上網,可以幾天不勞動,也可以幾天不看書,但你絕對不可能幾天不吃飯。常言道:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來的中國更注重吃了,走進大街小巷,到處是大飯店、小餐館,快餐則更多。假如沒有我們這些廚師,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動者那么辛勤地工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有在解決吃飯問題的基礎上,才能創造更多的物質文明和精神文明,才能追求小康生活,才能追求更高的人生境界。難道你能否認這一事實嗎?除非你是機器人或是外星人。
廚師是一份快樂的職業。每當有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,鹽啊……多種材料搭配,文火武火結合。不一會兒工夫,一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴,就從我們的手中誕生,并熱氣騰騰地奉送給客人,看著顧客們津津有味地品嘗著我們創造出來的作品,心里當然美滋滋的,難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無比的喜悅感嗎?
廚師是影響人們健康的職業。作為一名出色的廚師做出來的菜不但要色、香、味俱全,而且也要注重顧客的衛生安全和營養搭配。所以要重視材料的采購,并高度重視環境的衛生。決不用腐爛、變質的材料做菜,還要適當向顧客宣傳營養學、保健學的知識,以提高顧客們的.身體素質。只有這樣,才可以使顧客信賴你,回頭率更高,利人自然利己。
廚師是對職業道德高要求的職業。我作為一名廚師,寧愿少賺錢,也不能昧著良心做有違公德的事,除了不售不潔、變質的食物,此外也不售野生保護動物,并耐心向顧客解釋、宣傳,在構建和諧社會過程中,我更要做到平等待人、善待窮人,大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進得來、吃得好。
我之所以認為廚師為理想職業。是因為它很重要,既關系到人們健康,又影響著社會和諧;既能讓自己高興,又能讓別人快樂。當廚師是一種享受,烹飪的過程是享受;看別人心滿意足地走出餐館,也是享受;創新出一道道的佳肴,受到客人稱頌,還是享受。
“三百六十行,行行出狀元”,這是古語,F在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師,我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個行業,我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個行業中的狀元。
職業的作文 篇6
從小時候開始我的長輩們就向我灌輸這樣的理念:要好好學習考一個好初中,長大才能找一個好工作啊。到了初中,老師們也是這樣對我們說:要好好學習考一個好高中,長大才能找一個好工作啊。至于高中老師,我也不知道他們會怎么說,因為我還沒上啊。
由此可見,一個好的職業對我們來說有多么重要!大家都很想找一個舒適輕松,并且收入又高的工作,世上沒有十全十美的事,總要有人去做這些苦力活。但他們的'職業往往使人們最容易被忽略,最瞧不起的。
大多數人小時候不好好學習,父母估計就會用類似的話語來嚇唬自己的孩子:“你要是不學習長大就去大街上掃地吧!”這可能使自己的孩子從小就對這個職業鄙棄。
記得前段時間在微博上看到這樣一件事:有一個小男孩和他的父親在大街上,那個小男孩看到了環衛工人在灑水,小男孩看到很好玩,于是就上前區對那位環衛工人說,“我能玩一下嗎?”然后那位環衛工人就給他玩,之后那位小男孩就對爸爸說:“爸爸,當環衛工人好好玩啊,我長大也想當!彼职终f:“可以啊,只要是靠自己的雙手掙來的錢就行。”
可能在人們心里,環衛工人可能是最底端的工作,但是他們也在為這個城市做貢獻,是他們用自己的雙手掃出這個城市的文明,是他們用自己的勤勞的雙手來描繪出這個城市的美好。
小時候很調皮也不聽爸爸媽媽的話,于是經常被嚇:你要是再不聽話就把你交給警察叔叔,你要是再不聽話就讓護士阿姨給你打一針……父母當時覺得這可能沒什么,但對孩子來說,可能就會對這行業的人產生了一種恐懼,當孩子在危險時刻不能及時的去找警察而是對警察產生一種恐懼的心理,當孩子在生病時不能及時到醫院就醫而是對醫生,對打針產生一種恐懼心理。
其實這些職業就在我們身邊,隨處可見,也沒有父母口中說的那樣可怕,我們往往忽略了這個職業的本身含義,以及對社會所做的貢獻。就是這些很普遍,隨處可見的職業,也是最偉大最令人欽佩的職業。
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