品才網>作文>好奇的我作文

好奇的我作文

時間：2024-03-02 12:36:38 作文我要投稿

好奇的我作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的好奇的我作文，希望能夠幫助到大家。

好奇的我作文

好奇的我作文1

　　我在大榕樹旁發現了一種好玩的植物。

　　我摸了摸它的葉子，它竟然像小姑娘一樣縮了起來，過了五分鐘它又張開了。我去看了看它的花，哇！它好漂亮啊！它就像一個亭亭玉立的小姑娘。

　　我又去碰它的葉子，它又像剛開始那樣宿起來，五分鐘后，它張開了，我心想：反正很無聊，就玩一會兒吧。

　　從下午到晚上，我還沒歇下來，突然我發現它自己縮了起來，我心想：等一會兒吧，可是等了好一會兒，它像睡著了似的.一動不動，我只好睡覺去了。

　　第二天我連早飯都沒吃，直奔大榕樹下，看見那顆植物它竟然張開了，我感到奇怪：難道植物也要睡覺，我總覺得知道這種植物，哦，是含羞草！當我知道這種植物時，立刻去玩它，當我玩了好幾天時，我突然想起一件事：我天天這樣玩，它會不會玩死掉呀！我勸自己管住自己的雙手，可是我總是管不住自己的好奇心，所以，我又繼續玩。

　　兩個星期過去了，我還是在玩。有一次我玩的時候，它突然不管我怎么碰它都不會縮起來了，這時，我才意識到它已經被我玩死了。

　　哎，管住自己的好奇心真難呀！

好奇的我作文2

　　我是一個好奇的孩子，什么都想摸一摸，什么都想看一看。回想起那件事，我真為自己的好奇感到好笑。

　　那次，我和哥哥到冰上樂園玩，我看到一個高高的“陀螺”，我的好奇心一下子躥了上來，好奇的說：“哥哥，我們去那玩，一定特別刺激。”“不？。……不好吧！你看那多高呀！”哥哥有些后悔的說。“切！男子漢大豆腐，虧你還是男生呢，這都不敢坐，真膽小。”我嘲諷道。“坐就坐，我只是怕你到時候叫媽媽。”哥哥道。

　　說罷我們朝那個高高的“陀螺”走去，走到那個陀螺跟前，我仰望頂端，看不見入口在哪，只見幾個人乘著小船從陀螺的.“小洞”里劃了出來，我更加好奇了，這里面是什么樣子呀，小船又是怎樣下來的呀……一連串的問題在我心中不斷的回響，我的心越多的好奇，終于到我們了，我登上樓梯，哦，原來如此，在上面有一個微斜的滑道，小船就從這里進入“大陀螺”，我不禁點了點頭，就是看到了還是我滿足不了我的好奇心。新的問題又來了，這到底不刺激呢？我登上小船后，這個問題馬上就解開了，你聽：”啊－救……救命啊！”船上傳來我和哥哥撕心烈肺的感聲。

　　我就是一個好奇的孩子，什么都想摸一摸，看一看。

好奇的我作文3

　　我是一個活潑、好奇的小男孩，對自然界充滿了好奇，總想知道“為什么”。

　　有一天放學后，我走在回家的路上，看見了一只貴賓犬。因為以前我被獵犬追過，所以我就想；是貴賓犬跑得快，還是獵犬跑得快呢？我抱著好奇的心里想試試，就故意小跑了一會兒，來吸引貴賓犬的注意，讓它追上我。一開始，我猜測貴賓犬這種寵物狗跑得很慢，可是很快我就發現貴賓犬居然跑得比獵犬快，而且它還咬到了我鞋子的后跟呢！以前那只追我的`獵犬都沒追上我呢。

　　我總是有好多好多的問題需要解開，比如：為什么有些大海會發光？為什么天空是藍色，而不像太空中的星球一樣是黑色的……這些問題總是在我的腦海中時不時跳出來。可我最想知道的，還是世界上有沒有“渡渡鳥”。你們肯定會問我，我為什么想知道世界上有沒有“渡渡鳥”呢？因為我在一個游戲里面聽說過”渡渡鳥”這個名字，所以我很好奇，現實的自然界到底有沒有這種鳥呢？它長得什么樣子呢？是不是像游戲里一樣呢？

　　我還有一個愿望，哈哈，那就是我想把所有不知道的謎都解開。我覺得自己可真是個好奇的孩子呀！

好奇的我作文4

　　我們每一個人都會有好奇心，我正在想，好奇心是好是壞，于是我一路小跑去問了媽，她回答說：好奇心是好的，你看有幾個科學家是沒有好奇心的

　　我把這句話深深的.記在了心中，有一天，我學了電，于是我想試一試被220V家用電電到會是怎樣樣，于是我找來一根鐵絲，做好了心理準備。沖啊！我把鐵絲插了洞中，啊啊啊！好痛，這本是我想從口中叫出來的話，可是那時我已經麻木了，嘴巴已經說不出話來了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會兒之后我醒來了，啊，我這是在天堂還是在地獄我打了自我一個大耳刮子，啊，好痛，于是我證明了自我還在人間。誒，電有兩面性啊！

　　前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報上說大多數人開始吸毒也不是因為好奇心嗎原先好奇心有壞的一面啊！好奇心也是有兩面性的啊！看來媽媽說錯了，我回頭一想，什么東西不是兩面性的呢電腦幫忙了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去；再說汽車，它讓人們行動方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊！再想想：冰箱、電視、電話、空調、手機不都是有兩面性的嗎

　　誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊！

好奇的我作文5

　　我叫范宇航，今年10歲，在麟峰小學三年五班讀書。我虎頭虎腦，圓圓的腦袋，炯炯有神的眼睛，扁平的鼻子，一張能說會道的嘴巴，潔白的.牙齒，笑起來有兩個小酒窩。我最大的特點就是對什么都好奇。

　　記得上個月，奶奶過來修手機。我拿著手機，發現機型怎么跟爸爸媽媽的不一樣，好奇心使我又想探究探究。奶奶問我：“手機你會用嗎？”我一本正經地說：“我會用。”便抓起手機隨便亂按，原來奶奶沒有設定時間卻以為手機不行了。屏幕顯示了。我按了時間“設置”這個項目，設定好時間，并且教奶奶怎樣用。奶奶夸我真聰明。

　　好奇使我懂得了許多知識，但有時也給我帶來了煩惱。

　　那一天，我看見爺爺用剃須刀剃胡須，聽見“嗡嗡嗡——————”一會兒爺爺的下巴就平了。我一見覺得很好玩，好奇心使我準備也來當一回理發師。我踮著腳尖去拿剃須刀。想象著平時理發師給我理發的情景，我拿著剃須刀往左腦門剃一下，右腦門剃一下，一左一右交替著。爸爸媽媽看見了，哭笑不得，讓我自己照鏡子。我一照鏡子，嚇呆了，頭發參差不齊，像狗咬過似的。只好跟著爸爸去理發店再理一次。都是好奇惹的禍。

　　這就是我，對什么都好奇的我。你們愿意和我交朋友嗎？

好奇的我作文6

　　我六歲的時候，跟著爸爸媽媽一起去游泳。因為當時我才110厘米，深水區對于我來說有一點深。媽媽牽著我來到淺水區，我目不轉睛地盯著水，有一種恐懼感，遲遲不肯下水。突然，我看見水中有個白色的東西在移動，我指著它對媽媽說：“看，白鯨！”說完，我立刻頭朝下跳入水中，結果，到水里什么也沒看見，更沒有什么白鯨，還嗆了一大口水，哎，都是好奇惹的`事兒。

　　我的好奇還表現在一件事中，一年級的時候，我和同學們一起去捉蟲，想看看草叢里有沒有蟲子，就把頭鉆了進去，發現了一只小螞蟻，正想把頭伸出來時，發現自己被枝杈卡住了，我使勁把自己的頭拉出來，過了好一會，我才被自己“救”了。我想把螞蟻交給同學，可是，周圍一個人也沒有，才知道現在已經上課了。因為同學讓我去捉蟲，我就應付地一只螞蟻給他們。

　　我還對外婆的化妝品非常好奇，有一次，趁外婆沒注意，我把藍色的眼影涂在了自己的臉上。隨后，外婆帶著我去醫院看外公時，醫生護士們都指著我議論紛紛，“這小朋友怎么像阿凡達一樣，是不是剛演出完啊？”外婆這才知道我這個“小好奇”干的好事，哭笑不得。

好奇的我作文7

　　“好奇心害死貓”，這句老話說的很對，我的好奇心害了我被爸爸、媽媽、老師等訓了很多次。

　　在我快7歲的時候，哥哥喜歡玩無人機，當時我很好奇，哥哥是怎么用一個手柄就可以控制無人機自由地在天上飛來飛去呢？

　　在一天中午，我抱著好奇心偷偷的來到了哥哥的房間，看到了無人機，并把無人機和手柄都放在了我的書包中，2點了，要去學校了。

　　再去學校的路上，我通過書包的縫隙中在看無人機，這時，爸爸看到了我一直在看書包，并問我：“你的書包里有什么？你一直盯著它看？”我緊張迅速地連忙回答到：“沒什么，只是覺得無聊罷了！”

　　到了學校，我連忙將無人機拿到桌子上和同學們炫耀，我在下課時被一個同學嘲笑說：“你會玩嗎？會玩的話你給我們表演一下唄！”其他很多同學一起說：“就是，表演一下唄，讓他看看你的技術，給他表演一下。”

　　我氣急敗壞的打開無人機，模仿著哥哥的動作來操控著無人機，起初一切都還好，可后來無人機重重的.掉在了地上。

　　老師批評后，爸爸媽媽又批評我，就在我很煩的時候，哥哥過來說：“別難過，下次我來教你玩。”

　　有好奇心是好的，但不能過度好奇。

　　我依舊是那個好奇的少年！

好奇的我作文8

　　我有一個特點，就是好奇心強。看到一個小物品，可以研究半天，每次逛街時，都會東瞧瞧西看看，甚至有時候會忘記回家或者走迷路，所以爸爸媽媽都會緊緊牽著我的手。

　　一天，我路過一家玩具店，我對這里面的機器人很好奇，于是走進去看了看。忽然，它出現在我的身后，跟我打招呼：“歡迎光臨！”還問我需要買點什么？我說我要買飛機模型，它就把我領到飛機模型擺放的位置。哇！真的是好高級的`機器人。這時引來了我的好奇心，我心里就想機器人它是怎么看見我的？它怎么對店里的東西擺放這么清楚？它腦袋里都是裝的什么？好想拆開看看。總之，我不了解的事情我都很想把它搞明白……

　　有一天，我想改掉我這么強的好奇心。我就問媽媽，怎樣才能改掉好奇心呢？媽媽說為什么要改？有好奇心不是挺好的嗎？可以豐富課外知識，也可以讓你更加自信。我聽了以后，考慮了一下，于是決定不改了。沒過幾天，我心里默默的念著：還好我沒有改掉好奇心。不然這多沒意思啊！