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考試風波作文6篇[優秀]
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的考試風波作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試風波作文 篇1
這兩天是我們縣教師考轉證,當然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費,當然這個考試不是義務的所以收費是正當的理由,其實考試前我都不想去報名的了,因為機會很渺茫,30人中收4個人,最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規,心理學和教育學,試卷發下來了,看著試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的人的態度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯漏百出了,懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接著錯別字出現了,教育寫成各育出現在選擇題中,如果是錯字的話肯定不選,但不是錯的話又沒人來更正,如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最后我問監考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最后我還是當那些不是錯別字,算了,應該是這樣吧 。
第二天是考面試,也就是說課,這次應該沒出錯了吧,輪到我了,拿著書本和教案好開心,因為這是我這個學期教過的,應該可以應對自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯了,寫錯了,我 不應該對著教案寫內容,因為這兩本書是不對應的`,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內容根本不對應,天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時間不夠了,緊張加速,搞得最后講 得很差,輸得很不開心,很不服氣。
我很不開心,這一次的考試。
考試風波作文 篇2
這天早晨,我像往日一樣,吃完早飯,就往學校走。天氣陽光明媚,我躡手躡腳地走進校園。突然,花的香味突然向我撲過來,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。
不過,這是特殊的一天,因為這天是期末考試。我的心情不緊張,不激動,但也不興奮。可到了教室,我聞到的,不是書生的`氣味,而是一股熏熏的米粉氣味,我的心情很是不自然。
開考了,我的心開始膨脹起來。不得不瞟一眼黑板上的考試順序:第一門,語文。拿起筆,收起書,抬起頭,睜開眼,望試卷,填答案。題目——不算難,不過——作文寫太多了,只好用另一張紙補在下面。
第二門,數學。這個?那個?這么簡單,還考什么試呀,低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監考老師在場,我真敢一腳踏桌上,抱著試卷:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”
英語?(最后一門,對了,我不是初中生不要誤會)這個我最拿手,不就是So Easy(簡單)嘛!又是一口氣,寫完。
考試完了,就在放學路上,想起前日的”苦“,半夜默單詞,數學公式全部默下來了,光在學校就讀完了兩本書(語文和英語),寫完三套試卷,兩本練習冊等,在家里更是不用說了······總之,我受夠這些了!不再因為考試而緊張,而流汗了。
此時此刻,我感覺,心中的那粒小石子終于被我拿出來了。啊——考試的完結,春天的到來,這些使我多么得意啊!
想那春天的早晨,蝴蝶飛過花叢,自己,卻拿起筆,匆匆的忙碌······
考試風波作文 篇3
“下午考試啦!”聽!是誰?哦!原來是語文課代表來傳播消息了。“什么!下午考試!我還沒復習呢!你怎么不早點兒說呀!”我瞪大雙眼,滿臉的緊張。就在這時,數學課代表又風風火火地沖進了教室,站在講臺上喊道:“大家請注意,據我剛剛得到的可靠消息來說,下午第四堂小課,老師想來一次突擊,請大家趕緊復習,迎接考試!”“不——會——吧——!”聽完這消息,大家都癱在了桌子上,有的人在埋怨上天的不公平,有的則是臨時抱佛腳——趕緊拿出語文書和數學書復習。
下午,老師踏著上課的'鈴聲走進了教室,還沒站穩腳跟,就讓課代表把試卷發了下來。一小時過后,一場緊張的測驗過去了,可大家誰也放松不下來,誰讓那倒霉催的數學老師也要考試呢!
唉,考試——學生的克星!
考試風波作文 篇4
這周,我們的月考了。考完后,大家都很期待自己的成績。過了幾天,成績終于出來了。哎!真是又到了幾家歡喜幾家愁的時候了。
看了看我的考卷,九十分,還算可以吧。正在這時,同桌小干同學的媽媽黃阿姨來了,她微笑著問:小干考了多少?同學們答道:七十多吧!黃阿姨頓時臉色大變,剛才的笑容立刻收了回去。她讓我們把小干叫過來。
不久后,小干同學像囚犯一樣被押到了黃阿姨的面前。他一見到媽媽,馬上低下了頭,灰溜溜地跟著黃阿姨離開了教室,那樣子活像一只犯了錯誤的.小狗被主人拎回家似的。
小干同學跟著媽媽進了辦公室。辦公室里很安靜,仿佛一根針掉下來的聲音都聽得見。終于,還是他媽媽打破了這尷尬的局面。
你為什么考得這么差?那聲音并不大,但對于小干同學來說,那已經是狂風暴雨的序曲了。只見他滿臉漲得通紅,兩眼一直盯著鞋尖,仿佛鞋尖能給他什么暗示似的;他不敢直視媽媽的眼睛,仿佛他媽媽的目光是一道閃電,能把他的身體刺穿。
不知為什么,小干同學始終無法回答黃阿姨的問題,只能支吾著:我我。
問你話呢!黃阿姨高聲吼道。
小干同學全身顫抖著。他雖然一直盯著地板,但他很清楚黃阿姨現在的樣子:她的眼睛瞪得越來越大,眉毛也越來越往下掉啪!一記響亮的耳光,結束了小干同學腦海中的畫面。小干同學頓時感到臉上火辣辣的疼,淚珠止不住地往下掉。他似乎聽見了眼淚跌落在地上的聲音。不!那是心碎的聲音。
這時,一個同學走進了辦公室,問:小干同學,你怎么哭了呀?快點回教室,要上課了。小干同學左看看,右看看,手足無措,不知道該怎么辦才好!直到他媽媽示意他回教室,這場風波才暫時停了下來。
丁零零!上課了,我要趕緊回教室,好好學習,不然下次站在那兒的,很可能就是我了!
考試風波作文 篇5
啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀! 午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了! 來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎么寫的?好難啊!我的心里不時地嘀咕著。
最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的'作文了! 一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!
啊!四分就這樣飛走了! 好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!
考試風波作文 篇6
期中考試中,考完數學后,趁著休息的時間,同學瘋狂地玩耍起來,有的疊飛機,有的追打,有的聊天……
忽然,“啪——”的一聲,考場中安靜下來,大家都朝聲音傳來的方向看去:原來是黃宇航拿根棍子在玩的時候,不小心把考場中的鐘給打碎了。于是同學們都議論起來,有的說:“你怎么那么不小心。”有的`說:“你要挨批評了。”……再看黃宇航,他的臉變得通紅,嘴唇卻一片蒼白,眼睛里流露出一絲恐慌和焦急……
下考了,老師走進考場,發現墻上放鐘的地方一片空白,便問大家鐘的去向。大家七嘴八舌地把事情向老師匯報,老師的臉漸漸嚴厲起來。看著老師有些生氣的臉,黃宇航的頭低得更下了……
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