科技作文合集(8篇)

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的科技作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　5月7日我和爸爸去參觀江西省科技館舉行的 “天文奇觀、宇宙揭密大行動”大型天文科技成果展，它為人們提高科學素養，培養創新意識和科學精神提供了一次很好的機會。

　　這次天文科技成果展融科學性和趣味性于一體，利用聲光電配合展出我們耳熟能詳的張衡地動儀、神舟三號飛船、阿波羅飛船、航天飛機、空間站、火星探測器等古今中外的４０多項大型仿真模型，也有三球儀、月相儀現場演示日環食、日偏食、月盈、月虧等天文現象，而活動星圖還能教會觀眾認識四季不同的.星空。

　　我對阿波羅飛船很感興趣，仔細看了介紹，上面寫：“阿波羅”宇宙飛船可載兩人登月，是一艘十分獨特的飛船，其底部有一個火箭發動機，可以使登月艙著陸時降低速度。登月艙分為兩層，下層形成上層的發射臺。它是靠姿態控制發動機控制的。寬大的著陸支架使其著陸時不至于陷入月球表面。

　　這次參觀很有意義，它不僅讓我增長了科學知識，而且培養了我對無垠宇宙的極大興趣。

科技作文 篇2

　　這個學期的春游，也是和同學一起的最后一個春游，我們去了寧波科技館。在車上，這位說：“寧波科技館可好玩了，我都去兩次了！”那位說：“真的嗎？好想趕快去。”在同學們的歡笑聲中，汽車已到達了寧波科技館。

　　寧波科技館里十分寬敞。大家興奮無比，“呼啦”一聲全跑開了。有的.去碰碰機器的齒輪，有的則想在四驅賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球萬象，通過地球演變史、大陸、海洋、資源與環境等幾條游線展開。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。我坐在綠船里，而對手坐在紅船里。比賽開始了，我使出全身力氣搖動船漿，可是船的速度就是提不起來。眼看著紅船就要到終點了，我急得不知怎么辦才好。事后，我發現，綠船的反應比紅船慢一點，難怪贏不了對手！這時，某同學拿著一個像球的東西走過來，大家立刻圍住了她，對這個東西充滿了好奇。原來，這是一個裝滿了水的透明膜，水里裝著一個黃色的小球。透明膜十分柔韌，很有彈性，砸在地上就像一個荷包蛋。不一會兒，班上同學就幾乎人手一個了。接著，我們上了三樓。在這兒我們認識了一些天災，還親自體驗了一回地震。二十個同學站在一塊大木板上，過一會兒，木板就搖晃起來，頭頂上的燈也時亮時暗，把我們震得東倒西歪。另外，我們還了解了許多天文知識。

　　“咕嚕咕嚕”，肚子開始抗議了，那就去吃飯吧！在草坪上匆匆解決了午飯，我們又去看球幕電影。電影講述的是一個孤獨的雪人，沒有一個朋友，只有一只笛子。每年圣誕節，圣誕老人都會給孩子們送去禮物，而雪人卻沒有。經過一番冒險，雪人不但和圣誕老人成了好朋友，而且也收到了一份圣誕禮物——一只嶄新的笛子。同學們被有趣的電影吸引住了，不時哈哈大笑。

　　這次春游真是既有趣，又豐富了同學門的課外知識。

科技作文 篇3

　　這回到家最大的感受就是。爸爸媽媽也開始用上了智能手機。爸爸最大的愛好就是喜歡唱歌。但是因為自己工作關系的緣故，每天在山里邊放羊，見不到人。所以，唱歌也只能唱給自己聽。可是，自從老爸有了智能手機，就在微信上加了很多唱歌群。有時間了，就在微信群里面唱唱歌。跟自己志同道合的朋友們聊聊天。感覺真的挺不錯的。

　　老媽之前在山上感覺很孤單。連個說話的人都沒有。可有了智能手機，就加了很多很久不聯系的朋友，有時間了做在家里，也能跟朋友們聊聊天。不再寂寞孤單。

　　感謝我們生在這個高科技時代。對于不能經常陪伴在父母身邊的`我們來說，是最大的虧欠。而在家的父母也對遠在外地的孩子牽掛些。

　　因為有了智能機，讓我們父母相見不在困難，有什么消息也可以及時送到。

　　感謝高科技，感謝智能機，讓爸媽過得不再孤單，無聊！愿爸媽能夠健康！快樂！

科技作文 篇4

　　這次秋季考察，我們去了上海科技館。

　　一進科技館，我們就爭先恐后的玩了起來，蜘蛛館、動物世界、生物萬象、機器人世界、智慧之光……館館引人注目。但最吸引我的是“機器人世界”這個場館。

　　我們先參觀了悶熱的“生物萬象”館，然后來到了處在二樓的“機器人世界”。機器人世界里人可真多啊！人們圍在各式各樣的機器人邊上觀賞、留影。其中有一個展臺人最多，我們也趕緊擠了進去。啊！原來是兩個魔方機器人在快速地還原魔方呢。我早就躍躍欲試了，好不容易輪到我，我拿起還原好的.魔方，把它打亂。想著越亂越好，我就擰了好一陣，心想：看你這次還能不能快速還原。但是只見機器人鎮定自諾，不慌不忙地拿起魔方，先仔細地觀察了一小會，然后三下五除二就把它復原了。我驚訝不已，又連連試了幾次，但是機器人就像故意戲弄我一樣，一次比一次快。啊！原來機器人這么厲害啊！

　　走出人群，一眼又看見了“圍棋機器人”五個字。我們又懷著好奇心走了過去，只見一個個自以為棋藝高超的棋手爭先恐后地要和機器人下棋，還有人在一旁出謀劃策，但是卻一個個敗下陣來。原來機器人不僅會玩魔方，連圍棋都下的那么好！接著我們又欣賞了機器人舞蹈、聆聽了機器人音樂家彈奏地美妙樂曲。

　　這次上海科技館之旅真的讓我大開眼界！

科技作文 篇5

　　如果你問我：“科技發展利大還是弊大？”我會毫不猶豫地回答：“科技發展的利大于弊。”

　　假如科技不發展，就沒有人們生活中必備的電腦、電視、風扇、電冰箱、汽車、空調和手機等等。如果沒有手機，人與人之間的溝通就變得很不方便，不能即時傳達信息，共享快樂。如果沒有電腦，我們就很難了解世界各地的新聞，也不能很快的'與親朋好友溝通。現在也不可能在電腦上寫作文……

　　現在的高鐵速度已經可以用“飛”來形容。早上在廣東出發，中午就到達了武漢。古時候，你從廣東坐馬車到武漢，至少也得十天半個月，在十多天里你可以做多少事情！這就是科技發展的好處，不但省時還加快了流通。這對大家來說，利還是大于弊的。

　　沒有科技的發展，就沒有深圳的高速發展，就沒有人們今天美好的生活，更沒有第26屆深圳市大學生運動會的場館。所以，科技創造未來。

科技作文 篇6

　　每個人都有自己美好的夢想，我的夢想是當一名科技奧運設計師。 假如我是科技奧運設計師，我要在奧運村里設計一種叫“鴨蛋巢”的太陽能房子。這種房子冬暖夏涼，四周的玻璃可以根據天氣情況自動調節光線和溫度。

　　最主要的是里面還配有各式各樣的餐廳，運動員們想吃什么只要輕輕一點按鈕，可口的飯菜立刻就會呈現在眼前。讓來自全世界各地的運動員都能吃好，睡好。在比賽中多得金牌。 假如我是科技奧運設計師，我會設計一種利用衛星導航系統和二氧化碳飛翔的汽車，這輛車每天都載著所有的運動員，在空中有序的飛翔，使運動員們每天都能快速及時地進入各個比賽場地專心致志地參加比賽。 假如我是科技奧運設計師，我會設計一種巨大的吸塵器，一有污染，吸塵器上的報警按鈕就會接受到信號，工作人員在第一時間趕到，讓北京的天空永遠變得湛藍，純凈。 假如我是科技奧運設計師，我會設計許多個像福娃一樣可愛的小機器人，因為那時侯將有許許多多外國友人來北京。

　　黑皮膚的'非洲人，藍眼睛的歐洲人，金頭發的美洲人……我要讓這些機器人，帶著五湖四海的游客，去了解一個有著悠久歷史，燦爛文化，禮儀之邦，熱情好客的文明古國。 假如我是科技奧運設計師，我會設計一種多功能太陽帽，這種太陽帽的形狀與一般太陽帽相同，只是除了帽檐以外，其它地方都是雙層。在兩層中間有一張由納米電腦控制的過濾網，可以把陽光照射下來的熱量轉為冷氣，從第二層的小洞向下排，讓在炎熱夏季來北京觀看比賽的全世界觀眾戴上它都十分舒服。 假如我是科技奧運設計師，我會設計一種檢測的新型儀器。

　　這種儀器外形十分新穎別致，橢圓形的外殼下面是一個微型電腦屏幕，外殼四周分布著十分精致的小按鈕。當運動員比賽完后進行尿液檢測時只要輕輕按一下調節心情鈕，根據屏幕上變幻不同的顏色，可以準確無誤的查出是否服用，讓奧運會在公平，公正中進行。 啊！要是我的夢想能夠實現，那該多好。

科技作文 篇7

　　科技，可謂是無處不在。從身邊的電燈、電腦，到太空的飛船、衛星，現在發達的科技，是古人做夢也不敢想的。科技與生活的關系十分緊密，沒有了科技，我們人類只能停留在茹毛飲血的野蠻時代。科技推動著社會的發展，也給我們人類的生活帶來了巨大的.變化。

　　科技使我們的出行更便捷。聽媽媽說在二十年前她在沈陽上大學的時候，從鄭州到沈陽要做三十一個小時的火車才能到達。而現在坐普通火車只需要十四個小時，我們就能節省出一半多的時間，如果選用高鐵七個小時就可以到了，坐飛機就只需要一個多小時。

　　科技的發展也改變了我們的支付方式。以前在商場買東西只能用現金，找零錢是造成排隊的一大因素。如果不小心忘了帶錢還會發生一些尷尬的事兒。而現在銀行卡、微信、支付寶各種支付方式層出不窮，走到哪兒需要付錢時都是刷一下，真可謂一部手機走天下。

　　科技也使我們獲取信息的方式增加了。媽媽小時候只能從書本或是收音機中獲得信息，后來才慢慢普及了電視。現在我們可以通過許多渠道獲取知識，從書中、從電視中，更多的是從網絡中，我們獲取知識的速度和廣度比起我媽媽小時候不知多了多少倍。因此，我的知識量也比我媽媽小時不知多了多少倍。

　　越來越多的先進的設備也進入了我們的生活。電視、冰箱、洗衣機的老三樣早已是家庭必備，帶預約的電飯鍋、能夠感應的馬桶。人工智能也不甘落后的加入了我們的生活，兩年前媽媽買回來了一個掃地機器人琥珀，從此以后琥珀勤勞的工作使我們的家更干凈，也使我們節省了很多時間，可以投入到了學習和工作中去，而未來人工智能將會在更多領域做出貢獻。

　　在科技發展十分迅速的今天，我們小學生應當樹立遠大的目標，好好學習，長大投身科學事業，努力為人類生活創造新的輝煌。

科技作文 篇8

親愛的同學們：

　　大家好。柯是竇和之道，即使之稱之術，科技是農業文明發展的動力，更是時代發展，甚至于每個人進步的支撐，而人培養與文化的沃土，根生了人們的巨大力量。

　　同學們，兩詞拆開尚有如此威力，而有兩例銅像形成合力視為舉國之行，更是一個民族長盛不衰的強大推力。人文是時代之美的中流砥柱，更是科技發展強有力的啟航，神舟飛天，蛟龍入海，嫦娥巡航，武術的中國科技，令世界為之矚目，更喚醒了國人對于古老文化的追憶，上天入地本是上古文化中古人征服自然的宏圖夢想，而如今登月的探測器。叫嫦娥監測太陽的`衛星，換為夸父，從夢到想從想到做，永遠是科技發展鐵的定律。凡爾納的海底兩萬里又引了無數科學家對海洋的偵測，劉思欣的鄉村教師啟發了教育界對青少年的我們科學興趣的關注，更有甚者霍金一財弱之軀入就了時間簡史的利潤凍穿了全人類，對于天文學宇宙學瘋狂的看球，無數的青年選擇了物理專業，宇宙天體學從默默無聞迅速成長為最火爆的專業，從那時起霍金便已是一個打不敗的鐵人了。

　　而科技是時代發展的硬指標，落實人文之后最有力的后支撐，活在21世紀的我們無時無刻不享受科技的力量，從線上經濟到網上預定從移動支付到滴滴出行，衣食住行無一不體現著萬物互聯的新生力量，有的人可能認為這和人文沒有什么關系，那你是大錯特錯了，古人講艙里始而知禮節，一切的上層人文主義思想都離不開任何實力的有力支撐，百家爭鳴發生在小農經濟盛行的戰國，而唐代的萬象齊聚，更得益于大唐盛世，甚至于晚清的國力頹唐，根本來說還是百姓吃不飽力不足。在古代經濟是基石，而如今科技更是衡量國力的中流砥柱，如今記情之際，人人居家隔離，卻仍有停課不停學的云課堂技術，甚至平衡了教育資源，成都一鄉村學校得益于市重點的共享，創造一年8人青北的佳績，科技是小地方的革命。

　　同學們，科技與人文不僅是國家的雙腿，更是每一個人此生必須學會的平衡，握緊了知識意味著我們秉承了時代的科技發展，而人文的力量卻讓我們變得鮮活。試想若能在美景入目之際，吟誦一首落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。美哉壯哉，我中華之少年，當琢磨科技之矛又秉人文之盾，那明朝風云莫測之戰方得所向披靡

　　此致敬禮。

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