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[熱門]職業(yè)理想作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的職業(yè)理想作文7篇,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)理想作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)槔硐胧钦樟燎斑M(jìn)之道的火炬。要知道平凡的人因有理想而偉大。下面請(qǐng)欣賞“我的.理想”。
我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師!
有些人一定會(huì)想:“你應(yīng)該是被‘時(shí)尚’這個(gè)字眼迷了心竅了吧?”
當(dāng)然不是這樣的。事實(shí)上是因?yàn)閺男r(shí)候開始就非常喜歡畫畫,想象力也不錯(cuò),所以就開始學(xué),而且老媽也很支持。周圍都是設(shè)計(jì)的熏陶,怎能不讓我心動(dòng)?所以我就開始了在設(shè)計(jì)中的探險(xiǎn)。
職業(yè)理想作文 篇2
我想20年后我的職業(yè)應(yīng)該是空姐,因?yàn)楫?dāng)空姐是我的夢(mèng)想,我想20年后航空業(yè)會(huì)越來越發(fā)達(dá)。也需要更多的空姐。當(dāng)空姐可以環(huán)游世界,可以增加見識(shí)對(duì)外面的世界可以有所了解。老媽說當(dāng)空姐也要學(xué)習(xí)好英語,日語等多方面的知識(shí)。當(dāng)然身高也要有規(guī)定是1米7以上。所以我現(xiàn)在不能挑食。
我想20年后我當(dāng)上了一名正式的空姐,每天我用微笑迎接每一位乘客,為他們做好最好的服務(wù)。當(dāng)飛機(jī)停下來的`時(shí)候我可以去游覽各國的美麗風(fēng)景,吃上好吃的美食,再去看看漂亮的衣服,再為老爸老媽弟弟買上喜歡的紀(jì)念品。
有一次,我遇到一個(gè)小男孩,他和我弟弟差不多大。一個(gè)人坐飛機(jī)去看老媽。看他一個(gè)人有點(diǎn)害怕的樣子我就特別關(guān)心他,時(shí)不時(shí)問他吃不吃東西,喝不喝水,可是他很懂事怕麻煩我。還說:“姐姐我不怕沒事,我是男子漢。”我笑了笑對(duì)他說:“姐姐知道,我看你和我弟弟差不多大所以就喜歡和你聊天。”他說好。當(dāng)飛機(jī)降落的時(shí)候有點(diǎn)不穩(wěn)。我看見他有點(diǎn)怕。就叮囑他說。把安全帶系好就沒事的。可是第一次也有點(diǎn)不適應(yīng),小男孩還是勇敢的克服了困難。下了飛機(jī)還很禮貌地和我說:“謝謝姐姐,沒有你的照顧我說不定會(huì)很害怕的。”我很感動(dòng)。我喜歡空姐這個(gè)職業(yè),它讓我體會(huì)到幫助別人的快樂。
當(dāng)空姐是多么幸福啊!為了我的空姐夢(mèng)所以我要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣為20后當(dāng)空姐做好準(zhǔn)備。
職業(yè)理想作文 篇3
記得小時(shí)候?qū)懽魑模蠋熆傄獑栁覀兊睦硐胧鞘裁矗?dāng)然,每個(gè)人都寫得天花亂墜的。長大了才知道,生活所迫,想做自己想做的事情不容易。人或許不能隨意地活著,如果能,你的理想職業(yè)又是什么?
我的.理想職業(yè)是小學(xué)校長,等我沒有父母的牽掛了,最希望在一個(gè)小山溝里,有一所自己的小學(xué),當(dāng)個(gè)校長,同時(shí)也是老師,教教孩子。最好能夠有無線網(wǎng)絡(luò),這樣閑暇時(shí)候可以寫寫東西,看看世界,不會(huì)讓自己與世隔絕。
慈善家是我理想的職業(yè),如果愛心是得到這一職位的唯一資格……
開一家私房菜館子,我想做什么就吃什么,絕對(duì)美味。一天就做一兩桌,有人給錢有人欣賞,做一個(gè)漂亮廚師兼老板娘!
我發(fā)覺曾經(jīng)理想的職業(yè)都是服務(wù)業(yè),比較喜歡為別人貢獻(xiàn)的。現(xiàn)在,最理想的職業(yè)是不想做的時(shí)候可以不做,且餓不死,想做的時(shí)候能找到自己喜歡的做做。
當(dāng)幼兒園老師。當(dāng)年上初中時(shí),全班朋友都要到講臺(tái)上去講自己的理想,我說了,但下來后被老師罵了一頓,郁悶。
賣冰淇淋,看到可愛的小孩,可以多給一支呀。開一家音像店,沒有盜版,不租商業(yè)片。開一家書店,買書即贈(zèng)午餐,翻翻書就送下午茶,真正讓人感到“開卷有益”。開一家花店,情人節(jié)半價(jià),母親節(jié)半價(jià),凡是節(jié)日都半價(jià)啦。
理想職業(yè)不是一個(gè)能賺很多錢的職業(yè),而是一個(gè)能賺很多快樂的職業(yè)。
職業(yè)理想作文 篇4
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人當(dāng)醫(yī)生為了救死扶傷,有的人當(dāng)警察是除暴安良,我也有一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想。
這個(gè)理想在我還是小孩子的時(shí)候就已在我內(nèi)心生根發(fā)芽了。那時(shí)的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事,我喜歡跟她說話,喜歡跟她玩耍,我也總裝作一副嚴(yán)師的模樣給他講道理。當(dāng)然這可不是憑空產(chǎn)生的,因?yàn)閯偵嫌變簣@時(shí),沒有伙伴,父母也沒有陪伴左右,我害怕極了,不禁嚎啕大哭起來,而這時(shí)幼兒園的老師們不停地哄我,逗我開心,讓我和伙伴們一起玩耍。那時(shí)我就想:長大后,我也要向老師一樣,做一名體貼、耐心、充滿愛心的`幼兒教師。
我常常想:如果我真的成為一名幼兒教師,當(dāng)一群群活潑、可愛的孩子走進(jìn)幼兒園時(shí),我就像一名辛勤的園丁,悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂地嬉戲,授予他們知識(shí)……我想那時(shí)的我是幸福的、快樂的。
冰心奶奶曾說過:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是啊,通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,但是,我們只要持之以恒、鍥而不舍,現(xiàn)在努力地拼搏,相信理想之花會(huì)永遠(yuǎn)綻放!
職業(yè)理想作文 篇5
那日,在整理舊物時(shí),不知從何處掉出了一個(gè)藍(lán)色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打著封積的灰塵,翻開了扉頁,只見本子上稚嫩地劃著幾行淡淡的鉛筆記字。
“今天我7歲了,我想長大去開汽車。”
“今天我8歲了,我想長大去花店。”
“今天我9歲了,我想長大去開家咖啡店。”望著兒時(shí)所寫下的幼稚的理想,自己都不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。
這時(shí)一曲《致愛麗絲》打破了緬懷著過去的思緒,手機(jī)在口袋中歡快地振動(dòng)著,唱著歌,拿出手機(jī),接聽后是朋友的,讓我陪她去逛書店。掛電話,收起了本子,便出了門。
我握著手中的月票,向站臺(tái)走去,一輛藍(lán)的公交車從眼前飛馳而去,那藍(lán)的條紋,紅底白字的'“18”再熟悉不過了,于是,向著汽車馳去的方向奔去,看那車進(jìn)了站臺(tái);看那進(jìn)車門的門口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少,裝進(jìn)那藍(lán)色的大罐子中,正要趕上之時(shí),腳底卻一滑,跌在了堅(jiān)硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態(tài),想像周圍等車人看見我的樣子;……5秒過去了但汽車的車箱運(yùn)作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)那車還在那兒,似乎等著什么人,我便爬了起來,奔向車門,刷完卡后,看了那那位司機(jī),竟發(fā)現(xiàn)他正對(duì)我笑,原來他在等我上車。望著司機(jī)笑著的臉,我竟覺得那般可愛。
下了車,站在站臺(tái)上等朋友,身后面是一家花店,進(jìn)去的人并不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著笑,似乎那手中捧得并不是一束鮮花,而是一個(gè)被蜜糖和幸福,所包裹著的心,是啊!每一個(gè)收到鮮花的人,都會(huì)有或多或少的快樂。原來賣花的人可以讓買花的人以及收到花的人那樣快樂。
不一會(huì)兒,便等到了朋友,在去書店的途中,路過一咖啡館,不知為何想到了那本藍(lán)色的本子,匆匆地看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)原來咖啡館,是這樣一個(gè)安靜祥和的地方。侍者帶著微笑將咖啡輕輕磨碎,周圍的顧客們,有的人在交談,臉上的表情充滿安寧與祥和;有的人則在閱讀著報(bào)紙,桌上的咖啡冒著淡淡的白氣。原來這個(gè)喧囂的城市,竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì)想開一家咖啡店。
剎那間一切似乎豁然開朗。司機(jī)可以送出溫暖,開花店的人可以送出快樂,而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧靜于祥和。
是啊!那些送給他人溫暖、快樂、安寧的職業(yè),我竟會(huì)認(rèn)為它們太幼稚。愿頓悟的自己長大也可以成為送給他人歡樂的人吧!
職業(yè)理想作文 篇6
曾幾何時(shí),有人問我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。
盡管我不知道世界上第一位教師是誰,但是,擔(dān)任傳道授業(yè),解惑疑難的是從北京猿人時(shí)代就有了,否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展?依靠教師來培養(yǎng)下一代,并啟發(fā)他們?cè)谇叭说幕A(chǔ)上有所創(chuàng)造和發(fā)展,這不難看出,教師在人類歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!
在今天這個(gè)神州高奏四季曲,東方巨龍展翅騰飛的時(shí)代,我堅(jiān)決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因?yàn)槲疑钪肋@樣一個(gè)道理:社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)學(xué)要人才,人才需要教育,教育需要教師。祖國的前途命運(yùn)都如一根繩,系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴,任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個(gè)職業(yè)而自豪,而驕傲!
我倒是沒有什么太大的理想,只是非常喜歡孩子們,想讓他們將來都能成長,想讓他們快樂幸福,想通過自己的努力讓孩子們的夢(mèng)想成真。而且我很喜歡語文,感覺教語文當(dāng)班主任挺快樂的。
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺(tái)催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。
社會(huì)在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時(shí)又強(qiáng)調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中,學(xué)和仕,均是為了獻(xiàn)身社會(huì),改革社會(huì),使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題。
一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的`理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?
人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨(dú)守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
擁有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不懼搏擊生活的風(fēng)浪,不管命運(yùn)的船兒駛向何方,在追求的路上,我永不彷徨!
職業(yè)理想作文 篇7
我們班同學(xué)武亦文想當(dāng)美術(shù)老師,小花想當(dāng)軍人,張雨馨想當(dāng)智立方品牌營銷總監(jiān)……
而我卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
這是為什么呢?因?yàn)槔蠋熆梢詡魇诮o學(xué)生們很多知識(shí),教會(huì)學(xué)生課本里學(xué)的'內(nèi)容。我知道當(dāng)老師很累,但我還是想當(dāng)老師,我也不知道為什么,我認(rèn)為是直覺。
我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師我會(huì)讓學(xué)生快樂的學(xué)數(shù)學(xué),自愿的學(xué)數(shù)學(xué),愉快的學(xué)數(shù)學(xué)。我不會(huì)留很多作業(yè)讓學(xué)生們做,除特殊情況外。
長大后,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
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