元旦的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
XX年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗小學五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的`村子里趕來的，還有的同學是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點多，教室里爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布：“XX年元旦聯歡會現在正式開始！”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔，我們教室又成了糖的海洋。
開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學們懷著喜悅的心情回家了。
送金送銀不足以表達我的心意，那我送你整個宇宙，世界末日來了，你就開著諾亞方舟搬到其他星球去，到時候別忘了捎上我哦!預祝元旦快樂!送你一顆子“旦”，射穿你的憂患;送你一枚導“旦”，摧毀你的愁煩;送你一發炮“旦”，炸爛你的昨天。...
元旦作文一年一度快樂的元旦又要到來了，大家都很開心。但是大家知道元旦的由來嗎?從前，在一個風景如畫，山清水秀的小村莊里，生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這里的小動物都和人一樣有感情，但都不會掉淚。
精彩的詩朗誦、優美的舞蹈、有趣的小品、動聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀看我們學校的元旦聯歡會呢!瞧!我們班的小小舞蹈家們上場了，她們要和其他班級的同學們一起表演舞蹈：青青小鹿。
這個星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯歡晚會。因為元旦晚會是在我們班舉行元旦聯歡晚會，所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的！我們先把老師買的氣球吹的鼓鼓的，然后又貼在了墻上。然后又把一個個裝飾品給貼在了墻上。
關于元旦的作文:元旦的資料元旦一詞，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩：四氣新元旦，萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。
元旦，好比一個美麗的東西看元旦一來到我們的臉上便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣元旦，好比一個特別的節日看省吃儉用的爸爸媽媽給你買來許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買過來讓你感到很驚奇同時也讓你感到了家庭...
元旦的作文 篇2
元旦這天，我被我媽威逼利誘地拐到城里來幫忙。
早上，我正酣睡。迷迷糊糊中聽到電話鈴聲，便帶著一臉的朦朧接起了電話。“如果我在七點之前沒有看到你的身影，你就給我看著辦吧。”聽筒里傳來媽媽十分平靜的聲音。但是，這平靜下面埋藏著的，是我想也不敢想的能量！這話說的簡直比一盆涼水直接從我頭上澆下來還管用，讓我睡意全無。我看了一下時間，心再次涼了半截，只有半個小時了。連忙連滾帶爬地起來洗漱。
謝天謝地，我跑過了指針。我上氣不接下氣地從車站跑到我媽的攤位前。然而，當我把目光聚焦在我媽的攤子上時，我只覺得頭暈目眩——好家伙！里里外外都是人，把這巴掌大的地方圍的是水泄不通。我甚至連我舅舅和我媽的.身影都看不到。他們都被淹沒在人海里了。
我顧不上太多，匆忙洗了個手，和我媽打了一聲招呼之后，便加入到了這抵抗“潮水般的敵軍”的戰斗當中了。我先把那些我舅媽來不及收拾的碗筷放到水槽里，緊接著，再拿抹布把桌子擦一遍。這時，我媽高聲叫到：“偉偉，找錢！”我便又馬不停蹄地接過錢，像一個鉆頭一樣擠進人群中，趁著我舅舅在切年糕的時機一把拉出抽屜，在里面扒拉幾下，找出幾張我所需要的錢幣，接著“砰”的一聲關上抽屜，又像鉆頭一樣鉆了出去，把錢交給客人。這時，我舅媽又提過來一壺醋：“醋沒了，你去灌一下。”我便又拿起醋壺，奔向后方的桌子……
好容易稍微可以緩口氣了，我連忙讓我舅舅給我夾了一通嵌糕。坐在凳子上吃了起來，順帶再把眼睛往掛鐘方向那么一瞟，心已經沉到了阿里亞納海溝的溝底，這才一個小時呀！果然，才沒咬幾口，便又有人來買吃的，我不得不放下自己手中的食物——該死的“顧客就是上帝！”我在心中如此三番五次默念著。我有點受不了了，就和我媽訴了一下苦，我媽卻一臉云淡風輕地對我說：“這有什么，我每天都要這樣子！”
終于，早上的高峰期算是過去了。我一屁股坐在凳子上，一臉的疲憊，反觀我媽，依舊是那么神采奕奕，仿佛這就是一件微不足道的小事一般。我看著我媽瞧了很久，很久，我才若有所思地回去了。
我雖然經常去我媽的攤位，但卻很少這樣子一個早上都在那里忙碌的。我忽然感到了我媽的艱辛，和那一份為了我無怨無悔地操勞一生的心。
晚上，媽媽在洗腳的時候，我從身后抱住了她：“媽……您辛苦了！”
元旦的作文 篇3
星期五是20xx年在學校的最后一天，下午的校隊課宋老師特意為我們組織了慶祝元旦聯歡會。
我前一天晚上準備的禮物，有水晶手鏈、水晶皮筋和漂亮的錢包，都送給了我的好朋友。我得到了很多糖果和一些貼片，心里美滋滋的，我特別喜歡大家送我的禮物。同學們表演的快板，唱的“飛得更高”……很多節目，還有其他上臺的.同學都表演的十分精彩，我們為他們歡呼鼓掌。
最后老師說：“咱班有一位同學是在元旦節過生日！”我們都很好奇，老師揭開了謎底告訴了大家是誰！這位同學給大家發糖果，還發了巧克力，我祝福她生日快樂。這是我度過的最歡樂的一天！
元旦的作文 篇4
冬天最好玩的莫過于打雪仗，今年和往年一樣，天空中飄著鵝毛大雪，頓時世間一片白茫茫的。
看到外面的雪景，我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各占了一塊“陣地”，抓起身邊的雪，捏成一團，朝對方扔去。當爸爸的`雪團朝我飛來時，我趕快往旁邊一閃，雪團從我身邊呼嘯而過，我奮力還擊，只聽“啪”的一聲，正打中了爸爸的頭……后來，我們又用雪球打樹，第一次我們的目標是樹干，我拿起雪球朝樹干扔去，只見雪球碰到樹上的一根樹枝，又反彈了回來，我失敗了。第二次我們加強了難度，雪球必須從樹丫中間穿過去，我和爸爸都抓起一個雪球往樹丫中間扔去，兩個雪球都飛過了樹丫中間，我們都成功了。第三次難度更高了，雪球必須穿過樹丫，并打中后面的樹枝，我拿起雪球瞄準目標，用力一扔，打中了目標，我高興得振臂高呼“唷嗬，太棒了!”
打雪仗真的很過癮，我喜歡打雪仗。
元旦的作文 篇5
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的'年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。
于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
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