捉螞蚱作文[常用15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的捉螞蚱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉螞蚱作文1
暑假快要結束了,我抓住最后的好時光,每天玩耍。有一天在小區里看見一只螞蚱,這就讓我想起了在鄉村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的,有六只足,它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色:一種是青色,一種是土色。
老家有座山,在上山的路上,我們一踩,腳邊就蹦出來很多螞蚱。姥爺說:“不能捉這里的螞蚱,搞不好會摔一個’狗啃泥‘。”
到了山頂才感覺剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事,我們事先準備了一個在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上,螞蚱一蹦,就跳進瓶子里了,可是有的'并沒有蹦進去。我讓姥爺坐在地上,我端著瓶子在后面堵,不出我所料,一會兒螞蚱都蹦進去了。
螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳,可是它逃不走,它的心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧?
落日的夕陽照在我們的身上,我們和大自然融為一體,現在的夕陽照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。
捉螞蚱作文2
今天早晨,我和同學一起去采石磯公園去玩。
我們剛進大門,就看見小草有點黃了,好像給大地鋪了一層金色的地毯,樹葉黃了,一陣風吹過,幾片樹葉紛紛從樹上落了下來,空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來到兒童攀爬區游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我聽見有人喊:“快,快捉住螞蚱!”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧,我小心翼翼地跟在螞蚱后面,當螞蚱停在草地上,我猛的一撲,卻撲了個空,它“嗖”地一聲跳出了我的.手掌心,幾次撲空以后,我決定以靜制動,等螞蚱停穩之后,我以迅雷不及掩耳之勢撲過去,哈哈!我終于捉了一只螞蚱,它為什么跳得那么快呢,我仔細地觀察了一下,原來它的后腿肌肉強勁有力,外骨骼堅硬,這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀!
捉螞蚱作文3
在我身上發生過許多有趣的事,今天我要講的是關于捉螞蚱的故事。
秋天了,草地了的螞蚱也變多了起來。同學們一下課就會到草地上去捉螞蚱,而且一捉就是一個課間,男生們常常在中午午休的時候比試誰捉螞蚱的`水平高,有的人一會會的時間可以捉十幾只呢!
今天午休的時候我們碰巧沒有作業,所以我們這些女生也都去草地上捉螞蚱去了。這捉螞蚱可有趣了,螞蚱聽力很好只要一靠近他們就會跳開,不過我們也有捉它們的好方法:我們先用腳驚動在草叢里的螞蚱,在盯住一只看好他落在那里,再猛的撲過去,然后在手中慢慢找就好了。我們女生按照這樣的方法捉了好久,快上課時和男生一比,我們捉的螞蚱竟然和男生的不分上下,在男生驚訝的目光中,我們相視一笑。
我關于捉螞蚱的故事講完了。
捉螞蚱作文4
下午在一個雜草叢生的地方玩,突然看到一只蚱蜢從草叢里跳出來,就叫朋友一起去抓蚱蜢。
本來想用手抓蚱蜢,后來想:蚱蜢便便怎么辦?那不就在我手里嗎!于是我拿起一個廢塑料瓶,輕輕的抱著蚱蜢,用手捏了捏我的身體,放進一個有洞的塑料瓶里,這樣就不會窒息了。
有一只非常強壯的蚱蜢,它的塑料瓶只扣了一條腿,看起來在掙扎的時候還想逃跑!我趕緊給小伙伴打電話求助。最后,我們一起抓了一只大蚱蜢。過了一會兒,我們抓了很多蚱蜢。
回到家,我仔細觀察了一下蚱蜢。有兩根長長的.觸角,來回穿梭,仿佛在探索道路。平頭長著一雙眼睛,嘴巴旁邊有四條短觸手。它有六條腿,前四條是爬行用的,后兩條是跳躍用的,還有很多鉤子。有兩個翅膀,外層黑硬,內層紅細。
我聽人說蚱蜢也叫蝗蟲,對農作物有害。通過觀察,我對蚱蜢有了更深入的了解,從捕捉和觀察中獲得了樂趣。
捉螞蚱作文5
一天,我在公園旁的飯店里抓了一只綠色的'小蚱蜢,把它裝進了瓶子里。
飯后,到了公園,我怕小蚱蜢餓了,就摘了一片野草的葉子和一片竹子的葉子放了進去。然而,過了一個晚上,我發現它什么也沒吃,就問爸爸它是不是不吃草呀,爸爸要我自己找答案。我去網上查了一下,原來它吃禾本科呀。“不對?爸爸說過我們放的兩片葉子都是禾本科的。”我自言自語地說:“大概是小蚱蜢不餓吧!”
晚上,我發現葉子上留下了一個小小的缺口,小蚱蜢吃得真少!
捉螞蚱作文6
今天,我和我的兩個好朋友高小博和高小詩去她們家門前的一塊草地上玩。
忽然,我發現了一只小螞蚱跳過來,我就說:“咱們捉小螞蚱吧,看誰捉的多。”她們說:“好吧。”于是,我就低下頭捉我剛才發現的那只螞蚱,但是我怎么也找不到,可能是剛才它聽見我說的話了吧。我又仔細找,又找到了一只螞蚱,我剛想捉,這時,高小詩來了,她輕手輕腳地來到螞蚱身邊雙手一合,把小螞蚱關在了里面。她把螞蚱送給了我。說:“比賽快結束了,加油吧。”于是,我又找起來,這次,我輕手輕腳的.來到螞蚱身邊,雙手猛一捂,我捉到了!剛想打開看看,可是比賽結束了。
雖然,我沒她們捉的螞蚱多,但我心里美滋滋的。
捉螞蚱作文7
暑假中的一天,爺爺帶我去了鄉下老家。看著田野里蹦來蹦去的螞蚱,我心里癢癢的,纏著爺爺帶我去捉。爺爺樂呵呵地答應了。
我們拿了袋子來到田里,田里的稻子已經收割好了,正好好捉螞蚱。我看到一只只螞蚱不停地跳來跳去,好象沒發現我,我猛地一下撲過去,可它們逃地比我快,一只也沒抓到。我連續這樣抓了好幾次,還是一只也沒抓到。我抬頭看看爺爺,只見他把一只又一只的`螞蚱放進袋子里。我不愿意輸給爺爺,于是就偷偷走到他身后,看他怎么捉螞蚱。只見他瞄準一只螞蚱,輕輕彎下腰,雙手向兩邊拱起,慢慢合攏,快接近螞蚱時,雙手猛地一合,一只螞蚱就在手心里了。嘿,我也會了。于是高興地跑到一邊,照著爺爺的樣子,果然我捉到了一只又一只。看著手中袋子里滿滿的收獲,我的臉上樂開了花。
捉螞蚱作文8
國慶節那天,我跟爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。
吃過午飯,爸爸媽媽帶著我和叔叔家的小妹妹一起到田野里玩。一眼望去,田野里滿是豐收的.景象:棉花笑了,露出潔白的牙齒;玉米樂了,披上金黃的衣裳;高粱羞紅了臉,稻子笑彎了腰。
突然,我發現路旁的草叢中有幾只蹦蹦跳跳的螞蚱。一腳踩過去,受了驚嚇的螞蚱便四處亂飛起來。媽媽讓我捉螞蚱玩,可是我怕蟲子,不敢去捉,倒是妹妹的膽子很大,看到一只螞蚱,就輕輕地走過去。正當她俯下身子去捉螞蚱時,螞蚱好像感到了不妙,“嗖”地一下飛走了。妹妹不甘心,繼續在草叢中追著找螞蚱,不一會兒,她就捉到了一只螞蚱。媽媽幫她用一根狗尾草把螞蚱穿了起來。一會的功夫,我們就捉了兩串螞蚱,有十幾只呢!
爸爸說螞蚱是害蟲,會吃莊稼的葉子,還讓我們把這些螞蚱帶回奶奶家喂雞。
回到奶奶家,我把螞蚱丟到院子里,幾只雞圍了過來,搶著啄螞蚱。很快,十幾只螞蚱便被雞吃光了。
捉螞蚱作文9
今天早上,我和同學去蔡世奇公園玩。
我們一進大門,就看到草有點黃,好像在地上鋪了一層金色的地毯。樹葉發黃,一陣風吹來,幾片樹葉紛紛從樹上落下。空氣中彌漫著淡淡的'香味。
我們去兒童攀爬區玩,玩累了就坐在地上吃零食。突然,我聽到有人喊:快,抓住螞蚱!原來他們在抓蚱蜢。我也去湊熱鬧了。我小心翼翼地跟著蚱蜢。蚱蜢停在草地上的時候,我猛的一扔,它嗖的一聲從我手掌里蹦了出來。幾次之后,我決定用靜制動。蚱蜢停下來后,我撲到耳朵里。哈哈!終于抓到一只蚱蜢。它為什么跳得這么快?我仔細觀察了一下。原來它的后腿肌肉結實,外骨骼堅硬,是跳躍方面的專家。
抓蚱蜢不容易!
捉螞蚱作文10
星期四中午吃完飯,孫老師和張老師帶我們去操場上散步,孫老師叫我們去草地里玩。有個小朋友看見草地里有螞蚱,我們高興的跳起來。
我和向文學也去捉螞蚱了,我蹲在草地上,看見有一個螞蚱在草地里,全身綠色的,身子長長的,頭上有兩根長長的觸角,因為它的顏色和草地的`顏色差不多,所以很難發現。我慢慢的靠近它,用兩只手指一抓,可是沒抓到,小螞蚱跳著逃走了,我趕緊跟上去,再抓,可又被它逃跑了。哎,真可惜,早知道我就用兩只手抓了。我繼續去找,又在草地里看見一只,這次我可用兩只手撲了,可又沒撲到,它的逃跑速度比我還快。向文學抓到兩只,一只大的和一只小的,大的爸爸,小的是兒子,中午的時候,爸爸帶著兒子在草地里散步呢。最后我們還是把螞蚱放了,讓他們去繼續散步。
捉螞蚱作文11
今天下午第一節課上課的鈴聲響了,鐘老師看到有幾個男生拿著螞蚱往教室跑,便提議大家一起到外面捉螞蚱。
我們在草叢里認真地找著,沒過多久,劉一帆就看到一只螞蚱,把它捉住了。過了大半節課,有的捉到了幾只螞蚱,有的逮住了一只螳螂,也有很多人一無所獲。天氣很熱,老師就帶著大家回教室了。
鐘老師問大家有什么捉螞蚱的技巧,有幾個捉到螞蚱的`同學說:“要用腳先在草地上輕輕地撩,有螞蚱它就會跳出來,你要快速捉住它。”這時,金子軒突然喊起來:“快看,螳螂在吃螞蚱呢!”老師把他的鉛筆盒投影了出來給大家看。只見鉛筆盒里的那只螳螂正用鋸齒緊緊地抓住螞蚱,螞蚱拼命地掙扎著,卻無法動彈。它們倆就一直僵持著,直到下課還沒有松開。
下課鈴聲一響,同學們就像一群小蜜蜂,嗡嗡嗡地沖出了教室,又去四處尋找螞蚱了!
捉螞蚱作文12
國慶節的一天,我還沒吃早飯,想騎著自行車和奶奶一起去街上買早飯,奶奶不同意,就說:“院子里有很多螞蚱,你還是去捉螞蚱吧!”我一聽就樂了,早就把騎自行車的事拋到九霄云外了。
我拿著瓶子迫不急待地來到院子里。我們家有一個很大的院子,院子里種了許多花花草草,特別是門前的兩棵大鐵樹,下面長著一大堆綠色的植物,爺爺說這草可以治病的,現在這些草藥上被咬了一個個破洞庭湖,我想一定是螞蚱做的.壞事!
忽然,我看見一只螞蚱一動不動地停在樹葉上,我悄悄地彎下腰伸出手迅速地把它給捉住了。我高興地喊:“我捉到了一只螞蚱!”我趕緊打開蓋子,把捉到的螞蚱放到瓶子里,馬上蓋好蓋子。只見它全身綠得發亮,長著一對細得像頭發絲一樣的觸角,圓圓的水靈靈的眼睛,再加上一張又黑又小的嘴巴,可愛極了。它的兩條腿很會彈跳,雖然被我裝進了瓶子,但還在那里蹦達。
有了螞蚱這個新伙伴,我再也不會感到無聊了。
捉螞蚱作文13
一天下午,我閑著無事,就喊來幾個小伙伴商量這到草地地里捉螞蚱。
我們幾個歡快的來到草地里,放輕腳步,睜大眼睛觀察草地里的動靜。突然,我發現離我不遠處,有一只螞蚱蹦進一叢綠草中。我躡手躡腳的靠近它,進了,更近了。這時,我的.心里一陣緊張,像揣了個小兔子似的,跳個不停。我定了定神,屏住呼吸,用手快速的捂住了螞蚱,感覺到小螞蚱在我的手心里驚慌地亂蹦亂跳。我小心翼翼用手壓住了他,再用毛毛草把它拴起來。
我們捉了一只又一只,等到太陽落山時,每個人手里都拿著一大串。望著這些“戰利品”,我們開心地笑了。
捉螞蚱作文14
今天,我和幾個朋友玩一個游戲,叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規則:1.在一小時內,誰的'戰利品多,誰就贏。2.不能用銳任何東西。3.誰輸了就要受懲罰。
比賽開始了,我發現了一個戰利品,朝它撲去,糟了,讓這個小家伙逃跑了。我向四周環顧,機會又降在我的眼前,我又發現了一只戰利品。這次我吸取了前一次的叫教訓,先鎖定目標在去捉戰利品。我用手瞄準它,再次向它撲去,心想:這次一定能捉到。往底下一看,你們猜怎么著,又被它給逃跑了。我開始想了想前兩個方法,明白了方法的錯誤。我又開始發出了第三次攻擊,不料,我終于捉到了一只螞蚱。我對他們說:“快看,我捉到了一只螞蚱。”他們說:“我們都不捉到了好幾個了。”
雖然今天的比賽輸了,但是我總算捉到了一只戰利品,我很開心!
捉螞蚱作文15
今天我們捉螞蚱了,捉了好多呢!
首先我們用腳踢草叢,小心看準螞蚱不動時,就用手敏捷的抓住它,裝在瓶子里。不過螞蚱也很聰明呀,我們就從不同的方向圍攻它。它就嗖的'跳呀跳,眨眼就跳到了草叢里,和我們玩捉迷藏的游戲。它們四處逃竄,有的還假死呢!等我們放了它時,它就逃了,直氣得我們干跺腳。
這以后我們就觀察更仔細了,想出一個好辦法來判斷它是死還是活。一逮到螞蚱一律放到瓶里,只留一點縫隙。一會兒再打開瓶口,這時活著的螞蚱就會自動跳出來,我們就可以知道它們是死是活了。
由于是傍晚,我們的頭上被蚊子叮了許多包,但是我們還是很開心。捉螞蚱真有趣!
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