元旦節作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的元旦節作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦節作文 篇1
今天,是一個喜慶的日子—我期待已久的元旦聯歡會終于到來啦!老師先把我們帶到多功能廳里等著,再等家長和老師到齊,就可以開始啦!我們主持人先候場,等到開始的時候,我們就上臺說臺詞啦!終于開始了!我們剛剛說完開幕式詞,臺下的同學們就歡呼起來。接著,一個又一個激動人心、有趣的節目就開始表演了。有唱歌的,有跳舞的,還有說相聲的……連我們班班主任老師也一展歌喉,唱了一首自由飛翔。甚至有的同學為大家演唱了一首“走遍江湖”的爸爸去哪兒。而我的節目是一首二胡和古箏合奏明月千里寄相思這首歌,還有一個相聲,是十二生肖大拜年,我是十二生肖里的馬。臺下的同學們有的看得津津有味,有的`小聲地談論節目怎么樣,還有的覺得無聊,跑出去玩了……在表演節目的過程中,有時還到了抽獎或是游戲環節呢!被抽到的同學開開心心地跑上舞臺領取獎品,而沒抽到的同學呢?有的在暗暗祈禱,希望抽到自己,而有的同學垂頭喪氣,暗暗嘀咕:“肯定沒有我……”
節目才剛剛演到一半,老師就召集大家說:“同學們,大家猜一猜,現在是什么環節呢?”同學們有的側著腦袋想,有的小聲討論會是什么環節,還有的干脆不想,期待的上竄下跳,活像一只小鴨子。看著同學們這個樣子,老師只好說出來了:“下面是我們的飲食環節嘍!大家自己找到自己的位子,大朋友們(我們的家長)就坐在小朋友們的旁邊,大家把自己的食物放在桌子上。現在開始吧!祝大家胃口大開!”我聽到同學們齊聲喊道:“耶!”然后快速地找到了自己的位子,當然,我也不例外,我把我帶的零食全倒在了桌子上。大家都說:“哇!你帶了這么多吃的!而且全是零食!”我笑了笑,沒說話。接下來我走了一圈,大家帶的食物可真豐富呀!有的帶了肯德基全家桶,有的帶了比薩和蛋糕,還有的把自己做的果凍帶來了……這些東西可真是讓我流口水呀!這時,帶全家桶的那個同學走到我面前,說:“我可以吃你的呀!土豆!(一種膨化食品)嗎”“當然可以,不過我也想吃一點你的全家桶。”我說。“好呀!”我忽然想到了一個好主意,我可以用自己的食物和別人換呀!就這樣,我成功換到了許多我想吃的東西。嗯,真是太好吃了!
聯歡會那一天,我們每個人都開開心心的回到了家,我也一樣。我希望下次還能舉辦一些聯歡會或是晚會和聚會,因為這樣的話我們就會真正的“開心每一天!”了。
元旦節作文 篇2
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風,而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀!
一開始走進教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上的那些美麗的圖畫,把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩,又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個關于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的.時候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組,然后把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。在老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷,其實這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,待到別人都是兩敗俱傷時,我們在“進攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快,一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情,希望下回的元旦晚會更加精彩……
元旦節作文 篇3
“啦啦啦,啦啦啦……”我快樂地哼著小曲兒。哈哈,終于到元旦了,今天下午的時候,開了班級聯歡會,欣賞到了同學們精彩的節目表演呢!
隨著主持人洪亮的聲音,聯歡會拉開了序幕:“元旦聯歡會現在開始……”,大家表演的節目精彩紛呈:猜謎語、變魔術、講笑話……臺下不時傳來陣陣喝彩聲和歡笑聲。
“我是一名小學生,'咣'!東西南北分得清,'咣'!……最精彩的要數楊雨蒙、尚好、盧圣琳和尉冉表演的三句半了。那詼諧的語言,夸張的表情,引得同學們一次次的捧腹大笑。三句半表演雖然結束了,同學們還都意猶未盡。
俗話說“螳螂捕蟬,黃雀在后”。!周雨軒的'悠悠球表演,引來了同學們的嘖嘖稱贊,更成為本次聯歡會的壓軸戲。那上下翻飛的悠悠球,簡直就像活了一樣。招數令人眼花繚亂。讓人簡直不敢相信這樣的絕活是從一個小學生手中出現的。聯歡結束后,同學們都紛紛爭著向他學習球技呢!
幸福的時光總是過得很快。一眨眼,“20xx年元旦聯歡會到此結束!”主持人的聲音把我們從“異度空間”拉回了現實。20xx年的元旦聯歡會太精彩了,真讓人回味無窮,使我難以忘懷。
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