教育了我作文(精華5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的教育了我作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
教育了我作文 篇1
人生中充滿了酸甜苦辣,在前進的道路上難免會遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。
那天,是在20xx年的一個冬天,我們第一次當值周,在當值周的時候我感冒了,因為我在二樓比較冷,我覺得三樓應該會暖和一點吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應該沒有什么問題。就在這時,劉禹含上來查崗位,看見我換了崗位她就跑到了三樓,看著我很不耐煩的說:“你們不能這樣換崗位,你覺得冷,那我還是在一樓門口站著呢!我更冷,你換崗位的`時候有沒有想過我和大家的感受?“我什么話都沒有說,只是用一種不屑的眼神看了她一下意識她過來一下,可是,此時我的心里有一種不屑的心情,很不開心。她可能沒有領會到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒有再跑過去叫他只是她每次說話的時候我沒有在聽。她可能心里也領悟到了我不想跟她玩、不想跟她說話、不想聽她說話。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張鑫淼和崔汐淼的勸說我們倆還是沒有和好。最后,隨著種種事情發生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了。可是,劉雨含并沒有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學校的教學樓走廊,我們經過辯論爭吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。
這件事,直到現在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯,現在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發生了,我也要保持一顆寬容的心!
教育了我作文 篇2
直到今天,雖然事情已經許多年了,但他告訴我的道理,我卻永生難忘。
那一天,9歲的我和爸爸媽媽一起來到了淮北市相山進行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的意義是:有704級臺階登上山頂。但由于當時我年紀小,雖說只有704級,但對當時的我還是有些難度的。不出所料,大約才爬200級不到,中途便已經休息三次了,但我仍然很吃力,但我想:大眾之下,要爸爸背?不行,絕對不行!可這時爸爸看到我氣喘吁吁的樣子,心疼地說:“兒子,要背嗎?”我聽了立刻回絕了,說:“堂堂大男兒,成何體統!不要!”我又強忍著往上爬,又爬到了600多級,我已經休息了18次了。我已經實在爬不動了,每抬一步,那不爭氣的腳也好像有千斤重。我腰酸背痛,筋疲力盡,我的心好似有一只小兔子在狂蹦亂跳。這時我看見山頂上的人們談笑風生,快活極了,更讓我堅定了上山的'決心!我大氣不敢少呼一口,大嘴在喘粗氣,一級一級往上爬。終于,我到達了山頂,徐徐的風吹來,暖烘烘的太陽陪伴,讓人心曠神怡,我不禁感嘆:無限風光在險峰啊!
這件事教育了我,他告訴我:堅持才是真理,只有吃苦才能有回報!
教育了我作文 篇3
在我成長的過程當中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數也數不清。但獨有一件難忘的事,到現在還深深地刻在我的的腦海里,時時刻刻教育著我。
那一年,我去參加童話寫作大賽,想不到我竟然會得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿,回到家里對童話故事感興趣的姐姐說:“嗨,姐姐,我的童話被評為一等獎了,我看,你都不是我的對手。”姐 姐卻自然的對我說:“妹妹,你只不過是比你們年級組厲害,并不是說你一定是我的對手。”我當時高興的昏過了頭,就滿不在乎的對姐姐說:“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐。”沒想到姐姐對 我下了挑戰書,要我和她比一比誰的童話寫的更吸引人,由家里的所有人來評判。規則是把一本童話書在兩天內寫完,寫完后打六份給家長看,由他們來評判。
比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來,我想,反正我無論如何都會贏姐姐,何不玩一玩再寫。我準備出門的時候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節, 看著她那愁眉苦臉的樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門。
玩到了中午吃飯時間,我才晃悠著回家。回到家,媽媽正在炒菜,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了,正在奮筆疾書。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時間很快就過去了,我和姐姐的故事都寫完了。
我們打印好各自的作品,這下該到最后一個環節,我和姐姐把自己的作品放在了一個小桌前,讓家長們仔細的閱讀和評選。我躊躇滿志。可是比賽結果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對姐姐的.童話故 事表現出極大的興趣并給予了高度的肯定,而對我的作品卻非常冷落,只象征性的鼓勵了我一下,這令我十分的沮喪。
我輸了,我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對我說:“妹妹,這場比賽你明明可以贏得了我的,只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點了點頭。
通過這件事我明白了一個古訓,驕傲使人落后,謙虛使人進步,果然不錯。
教育了我作文 篇4
爸爸教育了我很多事,而這件事卻令我無法忘懷。
有一天,一位同學把兩張充值卡給我說是要送給我,開始我沒答應,但他一定要送給我,要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應了。后來回家的時候我把它放在家里沒動,但后來我就忍不住了,在爸爸媽媽沒注意的'時候偷偷的用掉了。后來玩上癮了,就用自己的零花錢買了許許多多的充值卡。又用完了,再聚再買。就這樣來回不停。
老在河邊走,哪有不濕腳的。我也有露餡的時候,爸爸發現了。在一陣狂轟爛炸后,爸爸問我改不改,我使勁的點頭。可好景不長,我又開始購買充值卡,又被發現了,這次不是被說了而是被罵。這回我被訓得不輕,沒辦法,我只好下定決心改了。
我要謝謝爸爸,如果沒有他,我就不能改掉壞習慣。
教育了我作文 篇5
你那是一個陽光明媚的早,發生了一件令我終身難忘的事
那是去年的一個暑假的早晨,我正在玩玻璃球,看到我家對面一個小攤旁圍滿了人,我跑過去一看,原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇
,削皮后的菠蘿黃燦燦的,香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服,她邊洗邊對我說:“抽屜里有錢,你自個兒買去吧,記得叫人家找回錢哦。”我拉開抽屜,看到里面有兩三張50元的,就拿了最上面的一張,三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前,挑了一個又大又香的菠蘿,然后把 50元交給小販,說:“記得找對錢哦。”小販說:“喏,給你48元,錯不了啦,拿好,別弄丟了。”我一手拿著菠蘿,一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了,笑著問我:“你拿多少錢去買呀?”“50元,買菠蘿用了2元,新上市的,很新鮮,而且便宜,給,這是找回的錢。”說完,我把錢塞給媽媽,準備吃菠蘿。媽媽接過錢,突然眉頭一皺說:“對了,兒子,你該不會錯拿了那張50元吧?”“什么呀?”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進臥室,“哎呀,那么多錢你不拿,怎么偏偏就拿了這一張50 元呢?都怪我粗心,都怪我粗心。”媽媽著急得只跺腳“那是張假幣呀,孩子,昨天媽媽上街買肉,給了100塊錢給人家時,那黑心小販找零錢時找回的',媽媽當時也沒注意,回來才發現是假幣,再回去找他理論他也不會認的,想想,就算了。這一下怎么辦呀?”我一聽,樂了,小聲對媽媽說:“這不正好嗎?媽媽,人家騙了你,這假幣我無意間就幫你換回了真錢,人那么多,賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了,算啦,不要聲張。”誰知,媽媽臉色一沉,慈祥的臉變得嚴肅起來,我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措,斷斷續續的說:“不。不是嗎?”媽媽說:“不行,孩子,你得把錢送回去。”“為什么?”我不樂意。“我們被黑心小販坑了一次,是吃虧了,但是我們也不能去坑別人,再說了,人家賣東西掙點錢不容易呀,你快點從媽媽包里拿2塊錢出來,湊夠50元還給人家,記得把那張假幣拿回來,媽媽把它起來,不能再用了。”“不,我不去,人家能用假幣讓您受騙,我們也能騙別人嘛,再說我們又不是故意的,媽媽,您這不是犯傻嗎?”我用不解的目光望著媽媽,但是,從媽媽那不容爭辯的眼神,我清楚的知道,媽媽的話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢,再拿上剛找回的48元向外跑去。
當我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時,叔叔愣住了,繼而笑著說:“哦,真是太感謝你了,小朋友,剛才我也忙得暈頭轉向啦,也沒看清楚這是假幣,呀,你真是個好孩子啊,喏,這是你原來的50元。”聽到小販的話,周圍的人們向我投來贊許的目光,我覺得高興極了,拿著那張50元向家里走去。
這件事雖然過去一年了,但是卻一直印在我的腦海中,它使我懂得:要做一個誠實的好孩子。是呀,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
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