大班美術(shù)教案：印出海洋生物

　　作為一名人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的大班美術(shù)教案：印出海洋生物，希望對(duì)大家有所幫助。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、了解海洋生物。

　　2、通過(guò)印手印的活動(dòng)鍛煉孩子們手部的肌肉。

　　3、通過(guò)表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

　　4、通過(guò)各種劃割的活動(dòng)提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　海洋生物的照片，曲別針，吸鐵石，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入。

　　1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。

　　①準(zhǔn)備海洋生物的照片。

　　老師拿來(lái)了在海里生存的動(dòng)物的照片，我們來(lái)看一看都有哪些動(dòng)物呢？

　　②看看照片，摸一摸，研究一下。

　　③研究一下活動(dòng)的道具，吸鐵石和曲別針。

　　④把曲別針別在動(dòng)物的照片上，用吸鐵石玩釣魚的游戲并說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)物的特征。

　　老師用吸鐵石找找大海里的動(dòng)物，都能找到哪些動(dòng)物呢？

　　⑤說(shuō)說(shuō)粘在吸鐵石上的這些動(dòng)物。

　　背上可以噴水的動(dòng)物叫鯨魚。

　　大海里有和我們手的樣子差不多的動(dòng)物，找找看是什么？

　　和我們手長(zhǎng)得差不多的動(dòng)物叫做海星。我們一起來(lái)說(shuō)一遍海星。

　　二、展開。

　　1、一邊看活動(dòng)紙一邊討論。

　　這是哪兒呢？

　　這里有哪些海洋生物？

　　2、用手在活動(dòng)紙上印出海洋生物。

　　①用印手印來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。

　　老師告訴孩子們印手印的方法。（做示范）老師印出魚的身體。

　　大家想印出什么動(dòng)物呢？

　　②幫助孩子們印出自己想印的動(dòng)物。

　　③印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。

　　④對(duì)于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。

　　⑤使孩子們做出自己想印的動(dòng)物圖案。

　　【活動(dòng)結(jié)束】

　　1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。

　　2、讓孩子們介紹一下自己印的動(dòng)物。

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