中秋的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的中秋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
中秋節是我國的傳統節日，也是舉家團圓的日子。
過中秋節，月餅當然少不了，鳳梨味的、豆沙的、五仁的……咬上一口，甜絲絲的，軟綿綿的，真是甜到了心尖里。我一口氣吃了兩個，還不過癮，爸爸地說：“不能再吃了！月餅不好消化，大家都還沒吃呢！”哼，“小氣”的爸爸，不吃就不吃！
下午媽媽從姥姥家回來了，捎回了姥姥特意親手包的粽子，熱好后，我迫不及待的剝開一個，撒上白糖，甜蜜蜜的，別提多好吃了。媽媽又燉了一大鍋羊排，熱氣騰騰，香味撲鼻，我們一家人團團圍坐，啃了一嘴油。
不但有吃的，還有玩的。
以爺爺、奶奶、媽媽、姐姐為代表的四人麻將桌擺開架勢，只聽見“二餅”、“四萬”“九條”……一聲比一聲響，當然，每次都是以一聲大叫的“胡了”而收場。
爸爸見我正看電視，竟想和我來“石頭剪刀布”。來就來！爸爸說，贏了給我一元錢，輸了要揪我的耳朵。三次定輸贏，我連贏兩盤，喜滋滋的掙來兩元錢。不妙的'是，第三盤輸了，爸爸露出猙獰的面孔，做出一個可怕的揪耳朵動作，幸虧我反應機敏，沒揪著。爸爸不依了，說我耍賴皮。我只好勉強讓他揪了一把，哪知他得寸進尺，揪了兩下，那可是惹惱了我，當場我們展開一場交戰，打得難分難解。后來我使出了殺手锏——哭鼻子，引來了麻將桌人的圍觀，奶奶趕過來對爸爸指手畫腳的“訓”了一頓，我才破涕為笑。
好，中秋節節目暫時收場，明年再見！
中秋的作文 篇2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”中秋節一直是我向往的日子。可是今年的八月十五天公不作美，白天下了一天的雨，晚上月亮也不像往常一樣圓圓的、亮亮的掛在天上了。
吃過晚飯，外面仍下著蒙蒙細雨。我們一家三口坐在一起看電視。一會兒，媽媽拿出一塊月餅切成三份，對大家說：“來，吃月餅吧！”我拿著月餅，想：就三個人在一塊兒吃月餅，多沒意思！外公外婆全在百里之外的老家，而舅舅遠在千里之外的上海，今天本該是團圓的日子，而我們全家卻相隔這么遠。我拉下臉，十分不高興。媽媽好像看出了我的心思，說：“今天你可以隨便打電話。”“啊！太好了，還是媽媽了解我！”我放下手中的月餅，歡呼著奔向電話。
首先撥通了外公家的電話。“喂！”聽到外公親切的`聲音，我興奮地說：“外公，祝你中秋節快樂！”“謝謝，謝謝！這兩天學習累不累呀？”“不累。”“一定要好好學習啊，孩子！”“我知道，你們那里有沒有月亮呀？”“唉，天陰，哪有呀！”“別的沒什么事，祝你和外婆身體健康！再見！”
放下電話，我又立刻給舅舅打手機：“端午快樂”“謝謝!”舅舅快樂地說。“舅舅，你那里能看見月亮嗎？”“能，月亮很大很圓！”“國慶節你能回來嗎？”“工作太忙，肯定回不去。”“那春節呢？”“春節一定回來！”“再見”
現代社會每個人都有每個人的事業，干一番事業需要付出。這個中秋節，我們全家雖然沒坐在一起談笑，可電話卻把我們連在了一起。
中秋的作文 篇3
呵呵，中秋節快要到了。這是人們日思夜想的中秋佳節，因為在這一天里，人們可以和自己的家人團聚在一起。一想象到這種畫面我的心里便冒出甜甜的滋味，這同時，也是幸福的感覺。
轉至話題，馬上就是中秋節了，你們都有為這個中秋節做準備嗎？或是安排些什么？還有，你們打算怎么度過？帶著這些問題去我想象中的中秋節看看吧！
首先，中秋節有吃月餅和賞月的`習俗。那么，我將會在這一天里……
一大早起來，我便和爸爸媽媽去（外婆）家或奶奶家。到了那里我會和那里的人都說一遍：“中秋快樂，合家團圓！”然后，看看奶奶（或外婆）做的圓餅，手拿一個來嘗嘗。之后再去幫幫忙。中午或下午的時候我會和哥哥姐姐弟弟妹妹們玩一玩，聊聊天。當然，等爺爺奶奶（外公外婆）沒事的時候，我也會和他們說一說我在學校的時候的一些事情，說一說我的生活是怎樣的多姿多彩！
最有趣的是夜晚，在晚上我們一家人一邊吃月餅一邊賞月。一家人都坐在一張桌子上談這話，大人談大人的，哥哥姐姐們談他們的，而我們這些在上學的就瞎談談！大家就這樣說說笑笑！！！晚上，大家又聚在一起看起了中秋節的聯歡晚會。
最后，祝大家中秋快樂，合家團圓！
中秋的作文 篇4
今年，我們一起在學校度過了一個愉快、難忘的中秋節。
早在中秋節前幾天，我們就開始了緊張的籌備工作。杜老師上數學課時，總會時不時地冒出幾句類似于“哎，咱們買上幾桶可樂哇”之類的話，更激起了我們對中秋節的無限憧憬。
中秋節終于來了!下午來學校時，我們幾個跑校生照計劃將家中的面板、搟面杖等家具拿到了教室。在心猿意馬地上了兩節課后，我們便擺開課桌，開始包餃子了!
由于之前曾學過搟餃子皮，我便綽起搟面杖大干起來。雖然剛開始時還不太熟練，不過不一會兒，我就搟的相當快了，且成品美觀大方，令我十分滿意。
半個多小時后,第一批餃子出鍋了!我正待品嘗，杜老師忽然招呼我道：“跟我來，我辦公室里還有一個電磁爐，端上一盤餃子到那里去煮罷!”
就這樣，我開始了煮餃子這一新工作，不斷重復起了“下餃子——推餃子——撈餃子”這一工作流程。被杜老師中途截住的秦羽和楊瀅照則不斷將煮好的餃子送往教室，再將包好的餃子帶下來。
正當我們煮得不亦樂乎時，“白發蒼蒼”的孟老師突然破門而入，大聲叫喊著：“幺零四那下女森們么瘋啦!我就進個繞了一遭就叫撒了一頭面粉……”說著趕緊向水龍頭沖去。我們三個和杜老師看著孟老師滿頭滿臉的面粉，哈哈大笑。不一會兒，孟老師又帶著滿頭水珠大步走了出去。杜老師也緊跟著去了教室。辦公室里十分安靜，只有電磁爐發出的`“嗡嗡”聲。
三四鍋餃子被運走后，寂靜再次被打破了。孟老師再次闖了進來，嘴里嚷著：“幺零四那下女森們絕對瘋啦!追(zui)上九十九班來欺負我……”我抬頭一看，發現短短幾十分鐘，孟老師再次白了頭。只見他沖到水龍頭前，胡亂抹了幾下，便又“絕塵而去”。
這時，我又得到另一項使命——領餃子!我帶領幾個男生在煙霧繚繞的食堂廚房與工作人員交涉許久后，終于領回了五大盤餃子，準備開始正式的宴會!
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