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寫生命的作文

時間:2024-03-06 09:57:40 作文 我要投稿

寫生命的作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的寫生命的作文,歡迎大家分享。

寫生命的作文

寫生命的作文1

  “紅不過生命”一句多么富有希望的話語,在作者嚴重,驕傲的生命,怎能言棄?是啊,為什么要言棄呢?

  曾經或許到現在,我認為生命是很渺小、很渺小的,在這個地球上,也許人類正在統治者它,可是,如果有一場大災難來臨后,人類像當時恐龍似的消失的無影。誰還會記得曾經在現在閃耀一極的人物,像某些歌星,像哪個國家的領導人。也許,在人類之后又有一種生物開始統治地球,當他們的.科學技術達到一定水平時發現在繼他們之前,地球上有過一種生物群體,他們可以直立行走,他們吃熟食……沒有新生物知道他們其中一個是叫張三,亦或李四……

  我認為生命是如此渺小,但是讀過此文,我不覺一震,生命渺小又如何,只要在短暫的生命中找到永恒,那生命才是真正地有價值。一片凋零的秋葉,即使離開了大樹,亦會位大樹施肥,它的真正沒在于那份生命的美。

  也許我錯了,我不該認為生命渺小而放棄前進的信念,讓生命之花絢爛綻放,即使人類消滅了,消失了,沒有什么可以證明的。但是,天空中有星星,他們也許會看著我的生命的絢麗逆流宇宙吧!

寫生命的作文2

  我們終將逝去的青春永不再回來。一個人到了十幾歲的時候,他們會認為自己成熟了許多,卻在別人眼里顯得更加幼稚:不再愿意與父母敞開心扉了,會為了意氣與別人干架,這意味著你的青春還在繼續。十幾歲的你會踮著腳仰望著高塔,就好像會成為大人似的。盼望著青春的結束無疑是錯誤的,因為每個人的青春都只占了生命的十分之一。我們都非?蓱z!

  人們卻不應該感到悲觀。我們沒有時間悲觀。青春這種東西可長可短,要說它很短,初中,高中,大學,一晃就過了十年?赡茉趬衾锬氵在數學課上走神,一醒來就已經是三個孩子的媽媽了。其實它也很長,十年有三千六百五十天,那是你最快樂的時光,和同學談天說地,做一些很無聊的事情?赡芤患鬃舆^去,回頭細看,當初少女竟皺了桃腮粉面,郎君早已白發蒼髯,流光百轉,昔年的'回憶一幀幀出現在眼前。“在往后一眼看不到頭的生命中,能有一點青春的回憶,就已經彌足珍貴了。”

  可能我老了之后,偶爾拿起畢業照看看,淚點會不爭氣飛成雨線,不知道那時,我還會不會喜歡二次元,會不會和幾個玩得好的妹子一起去跳廣場舞。人生如大夢,好在青春愛恨都真。

  青春會離去,但它決不會在你的心中湮滅。

寫生命的作文3

  生命對于每個人來說,都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則受傷,重則會危及到生命。

  有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問下,有一名同學因天氣炎熱而背著家人,獨自一人到塘堰游泳,開始游的好好的',他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來,沒人聽見他的呼救,所以就活活淹死在水中。

  還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個星期天的上午,幾個小朋友到一個工地上去玩,他們見那里有一架攪拌機,覺得好玩,其中,有一個小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個小朋友不知道,把那個攪拌機的電源打開了。等他們發現攪拌機里有人的時候,已經來不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個小朋友的家長現在都還痛不欲生哩!可人死不能復生啊!

  我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規則。做一個文明的小學生,文明的小市民。

寫生命的作文4

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。

  那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手?哈哈。

  小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的'精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難與挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。

  人生如過隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

寫生命的作文5

  花有草的襯托才鮮艷美麗,藍天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……于是,我在感悟生命的養分中成長,學會了感悟生命。

  老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會向你進攻!笔茄,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

  親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。

  有這么多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。我向著藍天大喊,看著白云在悄悄地游走。風對我歌唱:生命是如此的輕盈!雨對我呼喚:生命是如此的`瀟灑!雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘!電對我舞蹈:生命是如此的暢快!

  花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的淳樸!生命是美好的,把握好今天,把握住現在,向美好的明天奔去吧!

寫生命的作文6

  奔放的年齡,奔放的三月,踏上人生的第一個旅程。

  用文字敲打歲月,路漫漫。

  詩歌在左,散文在右。開在道路兩旁,點綴生命的第一個驛站。

  請向生命致敬。

  生命很公平,讓每個人來到這個世界,給予每個人幸福,同時也給每個人災難,它不會讓一個人一生順順利利,也不會讓一個人災難一生。

  人生命的確價值不在于生命的確長壽,而在于生命對后人的價值,要想一個人永遠活在人們心中,必須向人們,向社會,向國家奉獻自己的一分力量,為自己的理想而勤奮,執卓的奮斗。

  我們的生命不止屬于我們,更屬于愛我們的人。

  燕子去了,有再來的`時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候……但是時間一去不復返,日子一去不復返,人的生命一去不復返,我們應該珍惜生命。

  向生命致敬。

寫生命的作文7

  生命,一個永恒的話題。它是短暫的,也是永恒的。但人們總說它令人捉摸不透。短暫的生命是對于有形的生命而言的,無論是誰的生命。恒久的生命是基于無形的生命而言的,也不管命運的主人是誰。

  一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中,它也能頑強地長出小瓜苗來,雖然只有幾天的生命;飛蛾被捉住了,它也不會放棄任何一絲生存的希望,會在你手中掙扎;用刀將蚯蚓割成兩半,它也能奇跡般地再生;用聽診器靜聽自己的心跳……

  生命的偉大是用肉眼所不能看見的,而是在于你對它的感悟“生命誠可貴”。生命的流逝是迅速的,但也會是長久的,這得看你是如何看待生命的。3天的'生命在常人眼中是短暫的,但在那些萬分珍惜生命的人的眼中呢?生命則會是永久的,3天有72小時,有4320分鐘,有259200秒……一點一滴的生命都是有價值的,都是萬分寶貴的,都是偉大的 雖說死亡是難免的,但是,珍惜生命,感悟生命,有限的生命也發揮出無限的價值。

  在我感悟生命的那一刻起,我就應許自己:絕不辜負生命,為生命去勇敢地奮斗!

寫生命的作文8

  一天下午,我在超市買完東西回家的路上,突然掉了一個五角錢硬幣,等我伸手去撿的時候,才忽然發現我的硬幣不偏不倚的落在了一個小螞蟻的身上。

  小螞蟻吃力而艱難的扭動著自己的身子。大約過了五、六秒鐘左右,小螞蟻終于擺脫了這道“陷阱”,多么頑強的生命力!竟然可以使螞蟻在短短幾秒鐘的時間里“戰勝”沉重的硬幣,重獲自由!小螞蟻的舉動令我震驚!不過,更令我吃驚的是,小螞蟻脫離陷阱后并沒有遛走。它一動不動的停在那里,似乎在對我說:“大壞蛋,你設的'陷阱我已經逃脫了,你還能拿我怎么樣。!嘿嘿!”過了幾秒鐘,它就大搖大擺地走了。我連忙把硬幣撿了起來。

  我坐在公椅上,又發現了一只小螞蟻。心想:“ 今天和螞蟻挺有緣的。我想把它彈走,可是它卻沒有下來,而是在椅邊兒上。我趁蟻之危,又弾了一下。誰知——它還是沒有被我的手指彈下來,好像它是粘上的,怎么也弾不走。我暴跳如雷,想用手拍死它?墒俏乙幌,小螞蟻被我弾了兩次都沒有被弾下來,這是多么頑強的生命力。∮谑,我停止了我的沖動行為。

  我們在生活中也要學習小螞蟻這種精神,熱愛生命,遇到困難不退縮。只有這樣,才能使我們的生活更美好!

寫生命的作文9

  動物是人類的朋友,正是它們與人類一起構成了一個多姿多彩的世界。然而如今,人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動物。

  這是一個真實的故事,它發生在黑龍江省蘿北縣名山鎮黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩,沒想到一只流浪的小貓路過腳邊,這名女游客不但沒有產生同情心,反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個情景被當地的電視臺記者拍攝了下來,并將它發表到了網上,這名虐貓女受到了眾多網民的指責和唾罵。

  這種虐貓行為是多么殘忍啊!

  也許有人認為動物的人生價值是低廉的,不需要我們去呵護。那么,他錯了。動物的.生命與人類的生命是緊密聯系在一起的,既然我們知道善待,珍惜自己的生命,那我們難道就不能設身處地為動物想一想,他們是否也需要人類的尊重與呵護呢?當今社會的人們都是被金錢所奴役的人們:日本為了金錢,瘋狂捕殺鯨魚,美國為了金錢,大量捕殺美洲豹……他們為了金錢,絲毫不顧動物們的感受,這是多么可悲啊!目前為止,已經有許多國家開始加入動物保護協會,提倡尊重動物,珍惜動物。

  我們應該銘記:善待動物就是善待我們自己,,就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現在做起,關愛動物,善待生命吧!

寫生命的作文10

  在一個風和日麗早晨,我在外面散步。忽然看見前面有一個小東西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危險呀,差點沒砸到我頭上,這時我低頭一看,原來是一只小燕子,它左翅被子彈打傷,右翅被石頭射中。傷不輕。

  我連忙把它帶回家。這只小燕子有一個黑豆豆似眼睛,和一張尖尖小嘴。我在一個藥箱子里找到了一些棉花和一個小盒子。我趕快把棉花鋪在底下,之后又從藥箱里拿出止痛片和紗布還找出紅藥水、紫藥水。我把止痛片碾碎,放在紗布上,然后用水沖洗傷口,沖好后用紅藥水涂在左翅,用紫藥水涂在右翅。再把碾碎止痛片輕輕灑在傷口上。再用紗布包扎上。然后用瓶蓋燒熱了點奶粉,還用熱水泡了點小米給小燕子。小燕子在盒中躺著非常害怕在我照料下,小燕子不那么膽小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。

  小燕子完全康復時,妹妹來我家想要那只小燕子,說:“好姐姐,送給俺吧!泵妹蒙谵r村從沒見過燕子,我心想:要是送給她吧!萬一小燕子活不了怎么辦?于是,我決定不送了,小妹只好走了。我來到外面把它放飛了,并且祝福它會生活得更好,不會再被人當成獵物。

寫生命的作文11

  有一段時間的自己特別喜歡折騰這兩個字,總覺得趁著自己年輕去折騰一些事情是一件特別好的事情。

  因此就是在一段時間里自己做什么事情都是興致高昂,每天像打了雞血一般,樂樂呵呵的去做自己覺得對的事情,在別人看來特別不理解的事情。

  那段時間自己每天去擺地攤,可以見到街上形形色色的人。碰到一些熟人的時候也會大方地打招呼。感覺再也沒有了曾經的那種丟人或者羞澀的感覺,對自己來說是一種不一樣的成長。

  身邊的人也不是那種特別穩的性格,這么多年來做過各種各樣的事情去過好多好多的地方。打工的時候有自己創業的時候也有,每當其他人勸誡說不要讓他再折騰的.時候,自己做能夠想起這樣的一句話,生命不息折騰不止。

  于是大概因為有了這樣的折騰才變得更加的有意義。也因為有了折騰的心情才感覺更加的年輕。

  想要五六十歲的老人躺在搖椅上曬著太陽的時候,那真的是比較安穩的時候。可是小一下如今的我們還年輕,還有折騰的精力和資本,我就盡情的折騰吧,說不準哪一天就能夠折騰出來一個真正想要的未來。

寫生命的作文12

  生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,我們不應該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因為生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

  據報載,有一位年輕的女教師,發現馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步沖上去,將那名同學推向路邊,學生得救了,而女教師被飛奔而來的`轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學生安然無恙了,而老師被人發現的時候,已經停止了呼吸,再也不能醒來了,

  雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們人的生命是短暫的,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發出無限的光彩!

寫生命的作文13

  人的生命是寶貴的,也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命,不要做一些對自己、對別人有傷害的事,要健康成長。

  在平時生活中,有各種各樣不珍惜生命、不愛惜自己的健康的行為。例如:沒有家人的陪同私自去河里游泳,拿打火機亂點火,亂吃不衛生的零食,過馬路開小差……

  我知道每年都有很多小學生在夏天因為私自去河里游泳而溺水身亡,在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲,一不小心掉進河里去了,當救援人員趕到的時候,兩個小孩已經失去呼吸了。就這樣,一對如花的生命消失了。兩個孩子的父母傷心欲絕,孩子沒了他們也不想活了。所以不珍惜生命,對自己、對親人都是一種難以磨滅的`傷害。

  那么我們要如何珍惜自己的生命,健康成長呢?我覺得要從小事做起。如:過馬路要停一停,兩邊看;少吃零食,飲食不能挑食;平時玩耍的時候注意安全等等。

  生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。我們要珍愛生命,健康成長。

寫生命的作文14

  過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的'魚桿上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。

  再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。

  此時此刻,我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

  !我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應該向魚一樣熱愛生命。

寫生命的作文15

  生命,是暴風雨過后的一輪太陽,五光十色,分外耀遠,而勇氣,則是一抹淡淡的彩虹,讓太陽顯得更加明亮奪目。所以我說,生命即勇氣。

  勇氣,是生命中不可缺少的一部分。有一次,媽媽在陽臺上抓住了一只漂亮的小蜻蜓。媽媽剪掉了蜻蜓一半的翅膀,把它扎在一根又細又長的繩子上,給我們玩。我開開心心地拉著繩子,像放風箏一樣把小蜻蜓“放飛”。小蜻蜓極力地鼓動著它那僅僅只剩下一半的翅膀針扎著,正在努力掙脫這條禁錮了它自由的繩子。不再玩了多久,直到吃飯了,我才放開繩子,把繩子拴在門把手上,戀戀不舍地走去吃飯。

  我匆匆忙忙地吃過飯之后,就飛奔到小蜻蜓旁邊。可是,小蜻蜓被垂在了空中無力地掙扎著,門被它向前拉了一大段距離,它激烈地抖動著,好像在痛苦地說:“我已經奄奄一息了,快放我走吧!”我看到后十分震驚:一只小蜻蜓竟然也有如此強烈,渴望生存的意識!我的'手不由自主地解開繩子,讓它飛出窗外,希望它能遠走高飛。

  如果生命是一副沒有顏色的畫,那么勇氣就是一個五彩的調色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命之花-——開放!

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