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給老師的一封信四年級

時間:2024-03-06 11:17:13 教師 我要投稿

給老師的一封信四年級

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫信時總是無從下筆?以下是小編整理的給老師的一封信四年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信四年級

給老師的一封信四年級1

敬愛的荊老師:

  您好!

  歲月匆匆,時光荏苒。稍縱即逝,如同白駒過隙一般的流逝著。在不知不覺間,我已經與您相處了快一個學期了,回顧與您相處的這些日子中,都滲透著您的汗水與艱辛。您在我的成長歷程中,猶如一盞明燈,為我指引著人生的正確軌道。

  在我心中,您是一位一絲不茍的良師,您每天都嚴格要求自己。您的衣著樸素,但卻顯得如此溫柔大方,您有著一頭順滑的短發。您對我們極其的負責任,當我們犯十分微不足道的小錯誤時,您都會一一指出來,并鼓勵我們去一一改正,您也十分愛干凈。您身上總是那么的干練,整潔。您也是十分愛笑的'。兩個可愛的小酒窩,就會時不時神不知鬼不覺地掛在您的兩腮旁。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常在我耳畔響起,您的身影常在我眼前浮現,您的教誨常駐在我的心田。您的關切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力,您的每一個行動,都包含著您對我們的關愛與關心。

  那是一個寒冷的冬季,放學后已經是很晚了。皎潔而明亮的月光灑在大地上。仿佛給大地披上了一層透明的銀色紗衣,大雪紛飛,顯得十分凄冷和幽靜。作為英語課代表的我,要去辦公室拿作業,正當我拿完作業要回去時,忽然發現昏暗的走廊里有一束明亮的燈光,我向著那燈光探去,發現那燈光是從一個辦公室里射出來的。我走進辦公室,從窗外往里一看,只見溫暖的燈光灑滿了整個房間,顯得十分溫馨,辦公室里的桌子前,有一個人在端正的坐著。手里握著一支紅筆,臉上的表情十分自然而平靜,手里握著的紅筆,在沙沙沙的批改著作業。沒錯,這就是您。看到這一幕,我的內心被深深的震撼了。我想,您的舉動包含著多少您對我們的愛呀!那束燈光,照亮了整個房間,也照亮和溫暖了我的心房。

  啊,我敬愛的老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;您的愛,像一把熊熊燃燒的火焰,照亮著我們學習的前程。我將終生難忘!

  老師,您辛苦了!

  祝:身體健康,工作順利

您的學生:張藝馨

  2021年12月18日

給老師的一封信四年級2

敬愛的老師:

  您好!

  老師,我有很多事想跟您說,可一直沒機會說,所以借這次寫信的機會,我要對您說一些話。

  老師,您對我們的幫助,我們都忘不了:運動會時,您為我加油忘不了;生病時,您對我的關心忘不了;考試沒考好的時候,你鼓勵我忘不了!

  老師,您還記得嗎?那次短跑賽上,比賽快要開始了,我肚子開始痛起來了,這一幕正好被您瞅見了。您問我:“韓承槊同學,你是哪里不舒服嗎?”我說:“肚子疼”。于是您拉著我到主席臺退了賽,帶我回到了教室。到了教室,您給我揉了揉肚子,頓時一股暖流流進了我的心里,您問我到:“韓承槊,你帶熱水沒,喝完了的話出去接一點水,現在趕緊喝口水。”我回答:“我有。”于是,我從桌子的左側拿出了我溫熱的`水杯,無精打采的喝起了水。老師您還怕我冷,所以脫下了您暖和的外套,我身上非常暖和,心里更暖和。

  您還不停地囑咐我:“多喝點水”。過了一會兒,您又關心地問道“怎么樣,好點了嗎?”我則回答:“沒那么痛了!”這正是一句古話“一日為師,終身為父”呀!

  老師,再忙碌的生活,千萬不要忘了抽出時間出來,讓自己放松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心里的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝工作順利,家庭幸福!

  學生:xxx

  20xx年12月17日

給老師的一封信四年級3

  敬愛的老師:

  您好,您是否還記得我?或許您已經忘記了,或許您還記得,但是,我將永遠記住您,因為您對我那么好,我怎能忘記呢?

  在小學畢業會考得知成績出來后,我和兩個朋友就帶著禮物去小學學校想去送給您,可是因為對班主任話語的錯誤理解,我和兩個朋友下午才去的,沒有把禮物送給您,那件禮物至今還保存在我的寫字臺上,被歲月撒上了灰塵。

  您知道嗎?我三年來都未曾去那里看您,我很思念您,卻還是沒有去,您知道這是為什么嗎?我一直想著下次再去,下次再去,這樣一拖再拖,竟然拖了三年之久,可是我還是想在繼續拖下去,等到中考之后,我就去看您,我想要帶著喜訊去看您。

  您知道嗎?我現在的英語成績竟然一落千丈,我覺得有些虧欠于您,我是不應該對英語失去興趣的',您放心,我絕對不會那樣的,因為您,我絕對會再次將英語提升上去,為了您,也為了我自己。

  三年的時光匆匆流去,不知道您現在是什么樣子,等待,努力,我一定會將好消息帶去給您。

  此致

  敬禮

  您的學生:

給老師的一封信四年級4

尊敬的老師:

  您好!

  感謝老師對我的教育,讓我當上了小記者。我想問一下,小記者都要寫什么作文?

  現在是春天,空氣很好,春暖花開、春光明媚,我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景,到了那里,您會看到春姑娘的到來,我告訴您:春風吹了好多東西如下:

  春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓小樹苗的根了,讓他們茁壯成長,讓小草變得郁郁蔥蔥的,讓鳥兒也翩翩起舞,春風有很大的用處,讓春天變得更加快樂,更加漂亮,還讓我們健康的.成長!

  聽了我的介紹,老師走吧!我們去公園看一下春天爛漫無比的風景吧!

  有空的時候,我還想再讓您教我一下,在您教我作文的這一段時間里,我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您,老師!感謝您對我的關心和照顧,我會永遠放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。

  老師,我想對您說“謝謝”這兩個大字!

  祝:

  老師身體健康!工作順利!全家幸福!

  您的學生:XX

  20xx年X月X日

給老師的一封信四年級5

尊敬的老師:

  您好!

  今天晚上,我躺在床上輾轉反側,一種難以抑制情感涌出心頭,驅使我提起筆來給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。

  在您第一天來我們班時,我便認為新老師一定很嚴厲,但您從來不訓斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時是個非常愛哭的小女孩,自從您來到了班里,就不斷地給我說“遇到困難要自己解決,哭是沒用的。”類似的話,我聽后便努力改正,現在,我許多的小毛病都一點一點地消失了,我變得勇敢了,堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。

  您對我們的`學習更是一絲不茍。為了我們大家的學習成績有所提升,就給我們把學過的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在卷上,幫我們全部解答出來,以便復習時用。王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學習,不辜負您對我的期望。

  敬祝身體健康。

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信四年級6

敬愛的夏老師︰

  您好!

  我是您的學生季家琪。很高興能以書信的方式與您交流。

  我十分喜歡您布置的這項作業,因為我有太多的'話想對您說了!

  在我的心中,您是個多變的老師。在課堂上,您神情嚴肅,態度認真,為我們傳授知識。在下課時,您是那么溫柔可親,與我們談天論地。而辦公室里的您,卻又無比認真、仔細,為我們批改作業……

  記得三年級的成績單上,您提醒我要更加自信。漸漸的,我變得活潑、開朗、有信心。也許正是您的鼓勵起的作用吧!

  時間過得飛快,轉眼間,三年過去了,在這三年的時間里,您就像母親般照顧我們。謝謝您!

  敬祝

  身體健康

給老師的一封信四年級7

敬愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,轉眼,我已念完小學四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個勇敢、自信、懂事的小少年,這其中凝結著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,是您無微不至地在為我導航,也許,在多年后您已經淡忘,但您給我的啟示,學生卻永生難忘。下學期,我將轉學到縣城中心小學就讀,此時,我非常想念您,今天寫了這封信,以表達我對您的感激和思念之情。

  忘不了,我剛上一年級時,報完名走出教室時,一不小心被門邊的一張椅子絆了一下,摔了個跟頭,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。這時,您輕輕扶我坐在一邊的椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑瞇瞇地說:“小小男子漢,可不要哭喲,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做錯事時,您對我的諄諄教誨;忘不了,您對我的作業嚴格要求,您說:“字是一個人的第二外表,字寫得好也是對人的`一種尊重!”與此同時,您也培養了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了,那次我下課玩游戲時,不小心把腦袋磕破了,是您,帶我去醫院包扎,還買了一些水果給我吃,我在家休息的那幾天,是您犧牲自己休息時間,來我家及時給我補了課,沒過幾天,學校進行期中考試,我的成績在班上還名列前茅呢!

  更忘不了,在我讀三年級時,學區組織各種競賽,語文老師您要我參加語文知識競賽,數學老師要我參加數學競賽,美術老師要我參加手抄報比賽!由于我時間上安排不合理,結果參加語文知識競賽時第一輪就被淘汰了,手抄報也由于沒準備好而敗北了,從小到大都一帆風順的我頓時整天垂頭喪氣,懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里,急在心里!一次雨后,天邊出現了彩虹,您趕快拉我一起去看彩虹,并告訴我:彩虹其實就是陽光,是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了,從而產生了七彩的光芒,這陽光折射,就象人生的挫折,折射才使陽光美麗起來,挫折也會使我們的人生美麗起來!您的鼓勵使我頓時豁然開朗,我重振旗鼓,振作精神,精心準備數學賽,結果在最沒把握的數學賽上得了個第二名的好成績。從那以后,我深深懂得了幼稚只有經歷了風雨的洗禮之后,羽毛才會更豐滿,翅膀才會更加有力。人也如此,只有經歷挫折、荊棘的歷練后,才會更加堅強。老師,謝謝您!

  “焚芯化蠟紅燭燃”,敬愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進的道路,一路上有您的導航,我才不會迷失方向,一路上有您的關注,我才更加自信,更加勇敢。老師,我會用行動證明,自己將是您的好學生的!我在這里向老師致以最崇高的敬禮!希望老師經常來信指教。

  祝

  身體健康,工作順利!

你的學生

時間:

給老師的一封信四年級8

敬愛的趙老師:

  您好!時光飛逝,轉眼間一學年就快結束了,我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學時,當我聽說我們班換了位新班主任時,我的心里七上八下的。您是什么樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會不會非常嚴厲?您的教課方式會不會讓我喜歡?我的心里充滿了疑問。

  現在我心里的疑問已經全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時,有時嚴厲,有時和藹,有時幽默,有時嚴肅。當我們不會做題時,您耐心指導;當我們有事詢問您時,您面帶微笑,和藹可親;當我們班有同學上課搗亂時,您提出嚴肅批評,有時還用幽默的語言引導同學們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更愿意讀書和學習了。尤其是在您的不斷鼓勵下,我更愿意寫作文了,我的`作文常常受到您的表揚。以前我的內心里常常藏著一種無法言說的自卑感,可是現在那種自卑感不見了,因為您的表揚和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!

  老師,我愛您!

  敬祝老師身體健康,工作順利!

給老師的一封信四年級9

親愛的荊老師:

  您好!

  一襲輕裙翩翩步入教室,舉手投足之間盡顯師者風范。您是嚴師亦是鄰家大姐姐,課堂上嚴肅認真,課下又靈動的如同孩童一般。如此可敬可親,便是您——我們的地理老師兼班主任荊園園,一個極具魅力的女子。

  還記得那天下午,我從宿舍慢慢地走回教室,享受著陽光的憐愛。教室里,只有寥寥無幾的人,我靜靜地回到座位上,拿著滴水未剩的水杯,準備去接水。剛起身,一陣空靈的響聲從手邊發出,我低頭瞥到衣袖口上的一顆扣子搖搖欲墜,在左右搖擺,與水杯合奏著交響樂。您當時站在講臺上,正看著同學正三三兩兩地進教室,卻忽然聽到了清脆的響聲。您將目光轉向我,看著我那搖搖欲墜的扣子,眉頭微微一蹙,然后輕聲對我說道:“林惠,現在你隨我來我辦公室一趟吧。”說罷,便起身走出教室。我心頭猛地一顫,開始忐忑不安地胡思亂想起來,也無心接水了,把水杯隨意往桌子上一放,便腳步匆匆地跟著您走向辦公室。

  隨著“吱呀”一聲,我推開您辦公室的門。“老師,您找我有什么事啊?”我略帶顫聲,向您問道。“啊,林惠,你過來。”您坐到椅子上,看向我。隨后,您看向我袖口上那更肆無忌憚搖擺的扣子,然后從辦公桌抽屜里拿出一包針線,對我說:“來,林惠,我幫你縫一縫你的扣子,任它在這里晃蕩太礙事,我們不能讓它影響心情,對吧?”我愣了幾秒,明白了原來您是要幫我縫扣子啊。我忐忑的`心情一下子消除了。我立刻把衣服脫下,遞給您,您接過去,對我溫柔一笑,開始忙碌起來。我看見您用纖細白皙的手指捏住細細的銀針,快速地穿上絲線,然后用銀針靈活地游走在衣服的縫隙中。我靜靜地看著,享受著短暫的溫暖。此時,我的腦海里浮現出媽媽曾經為我做針線的場景,您就像媽媽一樣溫暖。我的眼淚不爭氣地落下來,我怕被您看到,就低頭匆匆跑出了辦公室……

  辦公室外,陽光正好,校道上的梧桐樹簌簌作響。風走過,帶起了落葉的旋舞,它們在空中任意跳著、笑著,好似一個個無憂無慮的精靈,隨意飛在天地之間。我徘徊著,心里滿滿的都是您那雙手的模樣。

  過了一會,遠遠地,我看見一個奔跑的身影,正向我的方向跑來,是您!我躊躇著,不知該說些什么。“你這孩子,怎么出來了……老師幫你縫好了……快穿上吧!”我抬頭看向您,您眼里含著濃濃的關心,這關心映進了我的心田。

  老師,這一舉動或許對您來說微不足道,但卻深深地感動了我。它讓我明白原來生活中處處有感動,它存在你我之間,只要用心去體會,總會找到屬于自己的那份美好。

  我抬頭望向天空,天空似乎更藍了,清風撫過,我聞到了天空果凍的芳香。老師,與您相遇真的好幸運。

此致

敬禮

  學生王林惠

  20xx年12月19日

給老師的一封信四年級10

敬愛的班主任老師:

  您好!

  天空中的雪悄悄地爬上枝頭,轉眼已是寒風凜冽的冬天。望著窗外銀裝素裹的世界,不禁回想起剛剛踏入初中時的生活。是您,引領我們慢慢地融入初中生活;是您,讓我們的初中生活充滿了歡聲笑語;是您,讓我們對未來有了無數的美好遐想……

  一輪皎潔的月光映在大地上,天還沒亮就要去上早自習,讓我體會到了初中生的`辛苦,踏著懶散的步伐,穿著厚厚的鎧甲,一步一步地向教室走去,低頭看了一眼鐘表,才六點二十分,心里不禁暗暗叫苦。一抬頭,正與您那關心的眼神撞個滿懷。原來,您已早早的在教室里陪伴我們了啊!一百多個早晨,都能看見您在教室的講臺上微笑的看著我們早讀,朗朗的讀書聲與您那可愛的微笑,是多么和諧啊!就這樣,日復一日,每天早晨看到您那可愛的微笑,仿佛已是早讀不可缺少的一部分。

  憶起剛上初中時的我們,活潑好動,老是容易闖禍,晚自習也總是破壞紀律。您一次次語重心長的告訴我們班級紀律,一次次批評犯錯誤的同學。您說:“做錯了事就要受到批評,表現的好就會受到表揚。”您從來不對我們發火,只以微笑面對我們,嘴角微微上揚,腮上的小酒窩時不時閃現出來,眼睛里透著光亮,發出光芒。一個鼓勵的眼神,一個贊賞的微笑,都帶給了我們不可被替代的榮耀。

  時間轉瞬即逝,回首一百多天前我們剛踏入初中時的景象又歷歷在目。“教誨如春風,師恩深似海。”望著枝頭上的落雪,踏著腳下的白毯,十年樹木,百年樹人,感謝您的教導與教誨,吾定不負您的期望,努力學習,報效祖國!

  敬祝您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  學生李佳昕

  20xx年12年19日

給老師的一封信四年級11

親愛的常老師:

  您好!

  最近您身體好嗎?您工作忙嗎?上次你能來學校,我們都很開心,都很興奮,就好像一日不見,如隔三秋,多日不見,甚是想念。

  常老師,您放心,我們現在有一個對我們很好的班主任,它能懂我們的心事,既善良又溫柔,對工作很負責,辦事公平公正,深受老師和同學的喜愛,讓我們班的語文成績提高了不少。

  以前上課不聽講總愛躲在課桌里看書的人,漸漸變得認真聽課了;以前課堂上不怎么舉手發言的同學,現在都積極舉手發言了;以前學習不太好的同學,成績慢慢提高了,經常被老師表揚,我們班的同學一直都在進步!

  常老師,我真想代表全班對您說一聲:“您辛苦了!”謝謝您對我們這三年來的.關愛,謝謝您對我們的教育。我們已經長大了,已經懂事了。我們十歲了!我相信在雷老師的帶領下,我們班會取得更大的成就!謝謝您為我們打好了基礎。

  祝

  身體健康,工作順利!

  您的學生:

  時間:

給老師的一封信四年級12

胡老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我的小學生涯也只剩半年了,與您待在一起的時間也快過完了。在那段時間中,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了甚多。

  我記得,您曾告訴我們很多人生道理:您告訴我們時間的可貴所以讓我們一定要珍惜時間;您告訴我們獲得成功并不是因為聰明,而是因為不懈的努力……

  記得那一次,因為天氣原因,體育課改為了室內上課,到了教室里,體育老師讓我們玩成語接龍的游戲,可是因為同學們太過激動,聲音大到連在辦公室里面的您都聽到了。您生氣地站在教室的門口,望著我們嘰嘰喳喳的樣子,雖然您沒有發脾氣,但是我們從您的眼神中,看到了您的怒氣。您的眉頭緊皺著,一言不發。當全班都安靜下來的時候,您一直凝望著我們。在您教導我們的時候,我們都知道您生氣是為了我們。您氣我們不聽話,氣我們為什么要那么吵,氣我們不懂得您的辛苦。您的一言一語我們都記得,但是在淘氣的同時卻又都忘了。

  胡老師,在您的言語中,我們都很羞愧,都認識到了自己的.錯誤。之后,因為您需要到其他學校上課,我們終于懂得了思念您,在沒有您的每一天里我們都度日如年,盼著您回來,當您回來的時候,我們別提有多高興。

  胡老師,您工作那么辛苦,既要改我們的作業,還要教我們上課,還要管理我們的紀律。我們希望您能一直教到我們小學畢業,我們都很感謝您也很喜歡您。我們的收獲來自于您的辛苦付出,我們的進步來自您不斷的鼓勵,我們對您感激不盡。

  祝您

  工作順利,身體健康!

  您的學生:張妍熹

  20xx年2月6日

給老師的一封信四年級13

親愛的明輝老師:

  您好!感謝您在這一年多里關懷、照顧,教導我。

  一轉眼,我已經被您教導一年多了。我記得一、二年級時,字寫的不怎么好看,后來,三年級在您的教導下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的叮嚀。另 外,您還教了我們許多課外的知識,讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當我們不乖時,您總是嚴厲的教導我們,改正缺點;當我們有好表現時,您都會親切、和藹的.夸獎我們。

  老師,在學校您就像是我的爸爸一樣,無微不至的照顧著我。都是因為您的指導,我才能有好的表現,老師,真是辛苦您了。

  祝您

  永遠健康

給老師的一封信四年級14

敬愛的老師

  您好!

  時光過得真快啊,轉眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學習很扎實,在班里學習成績名列前茅,經常得到老師的表揚,但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如啊!她會生氣的。

  李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業后已經中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很

  通過這個,穆老師,您是不是很想認識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的.學生呢?是您愉快。

  你的學生:xx

xx年xx月xx日

給老師的一封信四年級15

敬愛的老師:

  您好!

  看到這封信,你可能感覺有些奇怪,我為什么要給您寫信呢?今天給您寫這封信,是為了向您表達我對您的感激之情。

  敬愛的張老師,我永遠也不會忘記您對同學們的親切教育。忘不了,當我犯錯誤時,您是我的嚴師;當我表現好時,您是慈母;忘不了,當我迷失方向時,您就是燈塔,為我指引方向;忘不了,當您有了失誤時,您也勇于在同學面前承認錯誤,并表揚發現錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人;忘不了當我或同學們生病或受傷時,您的關愛就像家人一般,讓我覺得我生活在一個大家庭里。

  老師,您還記得嗎?有一次,我們班進行了一次語文小測驗。正當我期待地聽我的分數時,只聽念分數的同學說到:“楊興宇,89分!”當我聽到我的分數是89分時,非常的疑惑不解。平常我當是考95分以上或100分的呀,這次怎么考了89分?這個分數讓我非常傷心。您講完卷子后,在課上毫不留情的'批評了我,但我知道,您這是為我好。課后,您把我留下來,和我一起分析了卷子上的錯誤,然后對我說:“楊興宇,你在我心中是一個學習很不錯的學生,你只要把你粗心這個毛病改掉,老師相信你每次都能考95分以上。”聽了您好的這句話,我每回家都會看書,我的分數也越來越好。

  老師,雖然您只帶了我們三年就轉走了,但是您也要在忙碌的生活中抽出時間,讓自己放松一下,保護好自己一顆年輕的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心里的某個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是偉大的!

  祝,身體健康、天天快樂、工作順利!

  您的學生:xxx

  20xx年12月17日

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