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元旦作文400字

時間:2024-03-06 13:18:35 元旦 我要投稿
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元旦作文400字[經典8篇]

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的元旦作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

元旦作文400字[經典8篇]

元旦作文400字 篇1

  聯歡會 一年一度的聯歡會終于又來了,同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

  我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:"同學們都不要獨食,要和大家一同分享!"緊接著,我們就馬上交換起零食來......聯歡會就在這樣歡快的'氣氛中開始了!

  耶!我們該玩兒游戲了!"今天我們玩兒搶凳子,這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!""游戲開始!"哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著......

  "劉雅玄!"哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!

  叮鈴鈴,,,,,,四點半了,放學鈴聲響起來了,怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭里呢!

  聯歡會,你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20xx年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!

元旦作文400字 篇2

  今天,是周三,也是我們五(2)班慶一年一度的元旦而舉行的元旦聯歡會。

  龍雨晴(也就是我)和唐念念(也就是我們鐵三角的其中一員)是今天的主持人。

  我非常榮幸能成為一年一度的元旦主持,首先,是我們的節目《明天會更好》表演完之后,語文老師對我們做了一下點評。而且說我們唱的好聽極啦,老師說我們的歌聲已經把她打動啦,太好聽啦,之后,我感覺我們很棒,就勇敢的上了我們的下一個節目。

  老師幾乎每一個節目過后都對我們的節目做了一個點評,我感覺我們表演的'勇氣來源于老師鼓勵的源泉。

  到了后面,我們班的同學都已經沸騰了,而我們的節目仍然還沒能表演完。

  接著,放學了,我和唐念念她們的壓軸節目還沒有演出,時間都已經到啦。

  通過這件事,我明白了兩個道理:第一,從今天起,我真正知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,一點都不假,第二,我想對唐念念說:我們做人不能太小氣,誰說后面沒我排的節目啦,我們的節目也還沒有表演完,我們也不好受,因我這都是我們辛辛苦苦排的,所以,你也別哭,也被瞎說,我們以后排節目適當一笑時間就行啦,沒必要哭。

  這是我們最后一次的聯歡會,我們玩得及開心,想想即傷心,明明還有一年時間和老師在一起,為什么沒了呢?

元旦作文400字 篇3

  元旦那天,我們全班同學在教室里面舉行了一次元旦聯歡會。

  早晨,同學們興高采烈地來到了教室里。只見教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,門上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

  氣球飄飄,彩帶飛舞。有的同學看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

  下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的`,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”.

元旦作文400字 篇4

  它在天空中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女,舞起了華爾茲,那優美的舞姿,逗得許多人駐足癡望,無數位少女,在天空中舞蹈,讓人眼花繚亂,陶醉其中,癡迷其中。

  雪,慢慢地下著,給大地披了一層銀霜,涂了一身雪白。我伸出雙手,企圖接住這一位位婀娜多姿的少女,以便慢慢觀賞,它們似乎害羞一樣,始終不肯掉入我的手掌,任我左擺右弄,費盡心思,可還是無法收入手中,頓時失望不已。望著越來越多的雪花在空中飛舞,心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著頭,感覺到頭上多了一點涼意,猛然抬頭——天啊!無數雪花在我眼前閃爍,羞答答的在我面前左閃右躲,有的躲在了我的鼻子上,有的躲到了我的頭發上,原本怎樣也碰不到的雪花,變成了想躲也躲不掉的,它似乎能讀懂我的心思,一個個迫不及待地躲入我的身上,喜悅感油然而生。我閉上眼睛,靜靜享受雪花賜于我的恩澤,感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手,想再一次嘗試接住雪,雪花在空中搖搖擺擺,輕輕的,輕輕的,飄在了我的手上,移到眼前,慢慢地端詳著——雪,是那樣透明,但又是那樣的`短暫,在一眨眼的功夫,它,融化了,如珍珠般易碎,順著指尖,掉入了地上,短暫的美麗過后只剩下那一絲美好的回憶。

  雪,越下越大,將路上的一切都覆蓋了,給樹葉已掉光的枯樹又注入了新的生機,操場上,已結了一層薄薄的雪,放眼望去,一片銀裝素裹……

元旦作文400字 篇5

  Yes!我們學校一年一度的元旦晚會終于在歡樂聲中拉開了劇目。

  首先,我們觀看的是《英華暢想曲》,這首曲子非常的好聽,我被這種優美的音樂所灌醉了。表演完以后,我使勁兒的鼓著掌。

  這次,元旦中的節目非常的多,有《辣妞妞》《相聲過河》《英華暢想曲》《雀之夢》……

  這些節目中,我最喜歡《相聲過河》了,你們猜猜,這次表演相聲過河的人是誰,你們肯定不知道,哈哈,我就告訴你們吧!這次表演相聲的是教一年級的王老師河我們班申小雪的親弟弟,他表演得非常的好,是我的偶像。

  這個《相聲過河》里表演的非常的搞笑,而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌,是最最搞笑的。從一開始唱歌,我就覺得非常的搞笑,所以一直都小聲的笑。

  其中,還有一個令我驚訝得一個節目,有一個女老師在跳舞,這個舞蹈中,有一個動作令我是超級驚訝的,她慢慢的'跑著,然后連續翻了幾跟頭,我們看完以后,都發出“哇”的聲音。

  我還知道敢于元旦的解說呢?“元旦”是中國節目,即世界上多數國家所說的“新年”是公里“新年”開始的第一天,中國古代曾以十月,臘月等月的月首為元里漢武帝的時候,規定每年農歷1月1日為“元旦”,并一直延用至今。這就是元旦的解說。

  我非常的喜愛這次元旦,可是,這是我們在學校的最后一次元旦了,所以我非常的珍惜這次元旦。

元旦作文400字 篇6

  元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著、叫著、跑著、鬧著!

  元旦節日,你會用什么樣的方式來迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?

  今天,我們全家要吃團圓飯嘍!不到中午吃飯的時間,我就給爺爺奶奶打電話說請他們老人家去飯館吃頓好的',和他們商量了老半天,終于是同意了!中午,我們一家人分工明確,我和爸爸開車去接爺爺奶奶,媽媽先去飯館選好位置或提前點些菜。

  我們都坐好在飯桌前,我點的都是我最喜歡吃的!比如:長豆角,排骨山藥,梅菜扣肉,田螺……等等!也許是我點的太多還是因為節省,除了媽媽點了兩個奶奶愛吃的菜,也就沒在點菜了!

  盼望已久的菜終于一個個上了餐桌,看的我口水直下三千尺!奶奶好像會讀心術,立馬說:“菜都來了,快吃吧!丫丫。”我也就不客氣了,拿起筷子就開吃。(不要認為我很能吃或者沒禮貌哦)只是那些菜太有吸引力了!燙死我嘍!有句老話說的真好!“心急吃不了熱豆腐”因為燙,所以開始聊天,我把我們班的故事講給他們聽,他們都聽的開懷大笑!媽媽說:“你們還是真人小鬼大”!

元旦作文400字 篇7

  記得那一年的元旦前一天,我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節的味道。

  12月31日第三節課教室里熱鬧起來,向老師說:有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的`海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!

  叮——叮,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。

  叮——叮,下課了。同學們在狂歡中送走了去年,迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

元旦作文400字 篇8

  轉眼間就20xx年了,為了慶祝元旦,我們學校舉行了精彩的文藝演出。

  演出開始了,先是二(1)班的小同學穿著五彩繽紛的服裝帶來的舞蹈《哆來咪》,這給全校師生帶來了歡悅的氣氛。接著,是我們班女生帶來的《茶山情歌》。她們手拿采茶女用的斗笠,身穿淺藍色的長裙,活脫脫像一群采茶女在歡快地跳舞。后來是130班帶來的四人唱《學渣》。這動聽悅耳的聲音,使全場師生都陶醉在歌聲里。唱著,唱著,她們還把兜里的`糖果扔向全校師生。糖果像雨點一樣落下來。緊隨其后的是六(2)班帶來的舞蹈串燒。為什么叫舞蹈串燒呢?原來是一首歌沒唱完就會被換成另一首。再后來就是我和我的同學表演節目。我們表演的是相聲《好學生壞學生》。一上臺,我感覺非常緊張,但是表演了一會兒后,就感覺不那么緊張了。我們的相聲給全校師生帶來了歡笑……精彩的節目表演后,就是頒獎儀式。主持人說我們班的兩個節目都獲得了三等獎。聽到這,我高興極了。

  元旦節可真是個讓人開心的節日。我希望明年的元旦節快快到來。

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