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端午節作文

時間:2024-03-06 14:05:46 端午節 我要投稿

端午節作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的端午節作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

端午節作文

端午節作文 篇1

  又是一年的端午節到了,每家每戶都要包粽子了。

  我媽媽也要開始包粽子了,材料有米、香菇、紅豆、花生、粽葉。開始包了,我看著媽媽包粽子,我看著看著學會了,我就和媽媽說:“我會了,讓我自己包一個吧。”“哦,就一個哦。”媽媽回答。我拿起兩片粽葉,跟著媽媽包粽子的節奏,不一會,我自己包的小粽子出來了,包的`好丑,繩子有點松,但我想:這是我人生中包的第一個粽子。一個、兩個、三個……一個個粽子從媽媽的巧手中誕生。

  媽媽包的粽子一共有53個,有兩個是我包的。到了煮粽子的時候了,媽媽把粽子放在放在鍋里煮,一個小時后,香噴噴的粽子就出來了。“粽子們,快進我的肚子里吧!”

端午節作文 篇2

  到了端午節,我媽會提前一天包粽子,然后一家人圍坐在餐桌旁,開開心心的吃。這一天,在門前喝雄黃酒,插艾葉,是必不可少的習俗。

  說起端午節的歷史,可以追溯到戰國時期,當時愛國詩人屈原被反派所困迫害,被流放到外地,寧愿跳入河中,也不愿沉浸在世俗的污濁中。當人們聽說屈原跳進汨羅江時,他們努力劃船去尋找河里的尸體,但他們找不到。為了紀念屈原,龍舟賽后來流傳了下來。

  不是,南湖公園的龍舟賽正如火如荼。每個運動員都穿著整齊。龍舟的前面是鼓手,手里拿著鼓錘,敲著.作曲上的大鼓。鼓聲響起,這真的鼓舞了隊員們的士氣,而后面的一長排隊員,手里拿著木槳,不停地向前劃去,大家一起工作,一起演奏著水和鼓的'音樂。只見船快速駛到終點,留下一連串白色的杠杠,讓人興奮不已。

  不遠處,可以看到一場熱鬧的粽子制作比賽,精美的粽子很快就在大媽手里成型了。粽子的形狀多種多樣,大媽們的手法也是那么靈活。他們對粽子的穿衣路線也很講究,大多是紅線。也許紅色的是為了辟邪。

  端午節的吉祥慶典在每個人的手中,在每個愛國者的心中。

端午節作文 篇3

  端午節,想必大家都知道,它是我國的傳統節日,端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日等。在每年農歷的五月初五,在這一天,我們都會吃粽子、賽龍舟。可是大家知道端午節的來歷嗎?那就讓我來給你講講吧。端午節是為了紀念屈原而來的。古代屈原為楚國投江而死,人民很同情他。因為想盡快把屈原打撈上來,人民爭先恐后地劃船尋找(后來形成了劃龍舟);因為怕江里的`魚餓了會吃屈原的尸體,就往江里投米團喂魚,逐漸就發展成為了粽子。后來,人們就把這一天定為端午節,在這一天,人們都會吃粽子,賽龍舟,以此來紀念屈原。

  可我卻不這么認為,我覺得端午節吃粽子,賽龍舟,一是為了填飽我們的肚子,二是為了使我們的身心得到放松。至少我是這么認為的,因為我在端午節的時候就很快樂。記得上一次端午節的時候,我吃了好多粽子,雖然已經吃飽了,但是我還是沒有停下來,到最后,我硬撐著把每一個味道的粽子都吃了一遍,我撐得都站不起來了,可是,我必須起來,因為我吃得太多了,必須起來活動一下,于是我猛地一站,終于站了起來,想走兩步,剛邁開腿,由于重心不穩,我一下趴在了地上,全家人都笑了起來,我也笑了起來,因為我給家人帶來了快樂,盡管摔得很痛,但是心里卻很開心,這不就是痛并快樂著嗎?

  端午節,一個快樂的節日,一個充滿著歡笑的節日,我愛端午節!

端午節作文 篇4

  今天,我在家里包粽子。媽媽說,我們來比一比,看誰的粽子包得又漂亮又好吃。

  然后,我們就開始包粽子了。我學著媽媽的方法,

  先拿一片粽葉卷起來,再往里面放進雪白的糯米,最后系上紅線,一個小巧玲瓏的粽子就在我眼前了。

  粽子煮熟了,我嘗了嘗,我覺得媽媽包的'粽子最漂亮,我包的粽子最好吃。

端午節作文 篇5

  兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原在汩羅江邊仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流,兩千多年后,五月初五成了傳統節日——端午節,大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。

  又是一年端午節,我很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。

  包粽子,首先要把箬葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就能夠開工了。先把長長的箬葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。接下來把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。

  這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。

  奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑:“這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”

  我暈!感情粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

  包好的.粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就能夠。

  在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

  等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就能夠看到里面金黃松軟的“粽肉”了,咬一口,美味無比,我差點連筷子都要咬下來了。

  今年端午節,我學會了包粽子,品嘗到自己勞動的果實,那感覺不是一般的甜蜜

端午節作文 篇6

  端午節是我國的傳統節日,是紀念古代忠臣屈原的節日,那是楚襄王九年,屈原在五月五日抱石投江自盡的。很多人不舍得屈原先生于是駕船追至洞庭湖歸來;還有很多人唯恐河里的魚蝦傷害屈原先生的軀體,就把糯米裝竹筒煮熟扔入江中。從此,便有了賽龍舟比賽,而竹筒里裝糯米便成了現在我們用糯葉包的`粽子了。

  端午節不僅是紀念屈原的,還是紀念吳國的伍子胥的節日。吳國伐越國之時,伍子胥助夫差一臂之力,一舉滅越,那時吳國士氣高昂,百戰百勝,攻無不克,戰無不勝,于是越王求和,吳王夫差答應了。越王又派他的宰相去說伍子胥的壞話,讓吳王痛恨伍子胥。果然不出所料,吳王大怒,要殺伍子胥,伍子胥知道后要鄰居挖下他的雙眼,掛在城門上,要讓他的雙眼看到越國侵入吳國。這句話更讓吳王火上加油,即刻處死他。結果這位忠國忠君的忠臣被人害死!

  端午節還有很多的歷史呢!要你們自己去了解,在此祝大家端午節快樂!

端午節作文 篇7

  農歷五月初五,是家鄉最有特色的日子—端午節。端午節是為紀念偉大詩人屈原所設定的節日 。每年端午節這一天,我們家家戶戶都會包粽子,粽子有各種各樣的:有四角的、有三角的、有長方的……味道有咸粽子甜粽子兩種。甜粽子有蓮容、豆沙、棗泥等口味;咸粽的呢,有咸肉、蛋黃、綠豆等口味。還有兩種特別的粽子:財粽和喜粽,誰吃了財粽象征著他今年會發大財,喜粽吃了象征著喜事連連。包好的粽子放在一個鍋里煮,等粽子熟了以后,就聞到淡淡的竹葉香,四溢的清香彌漫著整個鄉村……

  解開扎藤,剝開粽子葉,甜粽子里紅紅的`粽肉,咸粽子里白白的粽肉升騰著熱氣,散發著一種特有的粽香。糯米在太陽光下晶瑩透亮,散發著撩人的濃郁糯米香,真是棒極了!我的眼睛緊盯著那兩種特別的粽子,沒等媽媽分好粽子,眼尖的我一眼就看中了財粽子,剛想解開,腦子里閃過爸爸為我們一家的幸福生活所付出的辛勞,于是悄悄地把它放到了爸爸的碗里。喜粽呢,自然也讓我弄到媽媽的碗里,可精明的媽媽瞧出了我的鬼點子,又把它弄到奶奶的碗里。奶奶一邊吃著粽子,一邊無限憾慨地說:“這就是我三十年前夢想的生活啊!可惜你們的爺爺享受不了。”我接過奶奶的話茬說:“奶奶,今后我們的生活會更美好。你要健康長壽,幸福安享晚年。”“哈哈哈”,屋子里充滿了愉快的笑聲。

  家鄉的端午節,給了我許多喜悅和歡樂!端午粽子飄香,家鄉親情盡現,端午節流露出的地地道道的故鄉是一種古老的傳統,在這一天,家家戶戶總要給親戚朋友送上一大包粽子。因此,在端午節那天,我家總有好多外婆,姨媽家帶來的粽子 ,吃著正宗的家鄉粽子,享受著親人的關愛,我的心里頭別有一番滋味 。

端午節作文 篇8

  還有什么比全家人一起郊游更讓孩子興奮的呢,有山有水的小天地,幽靜的山里人家就在公路盡頭,有不知名的野花開滿山坡,還可以和松鼠、野兔做鄰居……還可以吃上農家飯,不過孩子最喜歡的還是野餐。

  周末,一個很不錯的日子20xx-6-8 端午節,天氣不錯心情也不錯。我們全家約上她的同學一家(解欣元一家、一毛一翌同一家)一起來到懷柔九渡河,老公開車領先開道,一路的美景無限,美不勝收。我們到了目的地,這里有山、有水、有白鴨、還有一排排高高的白楊樹。真是山下看山,山勢更奇,藍天白云竄天楊,涓一涓甘甜細流,白鴨點點,煞是美觀。立馬有了 美的震撼和刺激。它震撼著心靈,刺激著血脈,刺激著囿于城市的眼界,刺激著尋求刺激的大腦。

  我們走到路的盡頭,來到了鄉間山野,這里有一座別墅式的農家樂。后邊有一片小樹林,我們把車停在路邊,孩子們去到河邊和白鴨追逐。這里沒有了城市焦慮、煩躁,只有一片天涯無際,只有一團一團一林中凈氣。

  一會孩子們玩累了,她們來到了小樹林里,輪流坐在吊床上休息,那種幸福和美充滿了她們臉龐,使心情格外舒暢。她們在小樹林里打鬧、練習爬樹。你看她的舅舅已爬到了樹上,像猴子一樣在樹上蕩來蕩去。這可把孩子給樂壞了……,這時有孩子在喊“我餓了”,我們的野外就餐就這樣開始了。

  把布往地上一鋪,食物立刻堆的像小山一樣。我們大家都坐地圍成一圈,剛才的累意頓消,立馬來了食欲,開涮背囊糧草。十足一個天然大食堂,每人都分享著所有的食物。面包、水果、香腸、罐頭……,吃完一抹嘴,數不清嘗了多少美味佳肴。

  這時欣元媽媽提意想去鳥島。在這大自然中呆久了,感覺胸中肺泡全部更新輸入了全氧血紅蛋清,腦細胞每個溝回都灌滿了負氧蟲子。渾身動靜脈絡舒展通透,舒坦極了。大家都來了興致,我們出發!殺回紅螺湖。一路上觀賞著回程美景,一點困意都沒有。

  到鳥島已是下午2點鐘左右。這時的天氣有點熱一辣辣的啦,不過孩子顧不得這個,觀賞過火烈鳥及澳洲豬后,孩子們來到兒童游樂區,就走不動了,她們在這里玩沙、攀登、壓翹翹板、蕩秋千……, 玩得可開心,忘記自己來的是鳥島了。被我們吆喝著往前觀賞。然后又路過一個釣魚塘,她們又走不動了,就去租了兩個釣魚竿,她們激動著、緊張著釣起了金魚。這些魚呀整個就是逗她們玩,光吃不上鉤呀!加上元元媽釣的一條和別人給的一共五條,結果分了杉杉兩條,元元兩條,翌同一條。最后她們兩個女生就被翌同帶去 看猴子和駝鳥了。孩子們和動物們來了一場親密接觸。

  后記:

  這次出游本來是想現場發揮的引導她,告訴她一些大自然中最美的詞匯。人一多她們就只顧得開心了。

  她回到家給我們講述這次出游過程中的美景和心情,我們一家三口你一言我一語地講述著。主要是提醒她如何形容當時的美景和心情。最后把孩子給搞暈了,是呀,只要參與的'人多了,肯定會亂。我是抓主個別的細節引導她,孩子只會零散的發揮著,然后我在把那些零散的東西幫她合一攏。她爸爸卻在邊上嚷著“要按時間的前后順序”。有那么點興致都給吵跑了。就再也發揮不了。導致沒有給她記錄下來。不過當時她說的一些詞還是不錯的,讓她再用記日記的形式記下來吧。

  這次沒有用她做第一人稱記錄這次出游,主要是因為上次的圓明園游是我以她為第一人稱整理的,回到家讀給她聽,結果是鬧出了笑話,真是童言無忌呀!

  記得還有一次是我在單位幫孩子記錄一件發生在學校里的事,因為那件事學校發過通知書,又結合她回到家時的心情以她為第一人稱整理出來的。然后讀給她聽,她驚訝的說:“就是樣的,你咋知道的。”你沒有看見她當時的表情,我呀簡直就成了她的偶像,神了。我就告訴她呀,以后不要背著媽媽做壞事,我會都知道的。嘿 嘿,可笑吧,以后最好和她一起整理。她口述然后再加以引導并記錄下來。

  嘻嘻!晚餐孩子抿著小嘴,還回味著中午的佳肴。看來以后還要多組織戶外活動。讓她去感受大自然的美,讓大自然的樹枝刺痛她們的小腳,讓泥巴沾上她們的鞋子,讓青草味藏進她們的褲管!讓她們去獲得不同尋常的意義。讓她們明白沒有聞過泥土芳一香的童年不是真正的童年。

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