一份禮物作文精選【10篇】
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一份禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。
一份禮物作文 篇1
每年，親人們都只是給了我一點壓歲錢，都沒有一點新奇好玩的東西，而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。
那一天，爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯，我一聽，就高興地手舞足蹈，因為我想：叔叔究竟會送給我什么樣的新年禮物呢？一想到這兒，我就笑得合不攏嘴。
半個小時過去了，我們終于到了那一家飯店，叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個紅包給我，我一接過紅包就連忙道謝，但我心想：怎么又只是一個紅包啊。緊接著，叔叔又說道：“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來吧，我還有一份特別的禮物要送給你呢。”聽了這句話，我就又開始了胡思亂想了：叔叔是要送給我一個有趣的玩具，一本好看的.書，還是……
午飯吃完了，我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去，緊接著叔叔又帶我帶領我到他們家的頂樓，這時候，我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子，我越到頂樓心就跳得越快，當我到達頂樓時，它都快跳到嗓子眼兒了，這時，我擦亮眼睛，仔細一看，原來這位叔叔是想送我一只可愛的小狗啊，我挑了一只可愛的小狗，我把它抱了起來，讓我感覺非常溫暖。
回家以后，我們為這只可愛的小狗買了一個漂亮的家，為它做了一件漂亮的衣服，以后，我們都會好好照顧這位“新的家人”。
一份禮物作文 篇2
今年我過生日的時候，收到一份特別的禮物。
六月六日那天是我的生日，每年我過生日，媽媽都會給我買一個大大的生日蛋糕，我想今年也不會例外吧!
中午媽媽回到家，我一看那有什么生日蛋糕，媽媽手中空空如也。我有些生氣了，心想：媽媽這是怎么了?不會把我的生日都忘了吧?等媽媽做好飯，我們正要準備開飯時，媽媽卻拿起了豎笛，吹起了《生日快樂》歌。這首歌是我前幾天剛教會媽媽的`。啊!我終于明白了，當初媽媽讓我教她這首歌是為了今天呀!
媽媽吹奏的那一個個音符，凝聚著媽媽對我的多少愛啊!我的眼睛濕潤了，跑過去摟住了媽媽的脖子，什么話也沒說。
六月六日，難忘的一天，我會永遠記住那一天。
一份禮物作文 篇3
我過8歲生日的時候，爸爸送了我一個華為電話手表。它是藍色的，好看極了！
它的'形狀是正方形的，下面還有幾個英文字母，看上去很大氣。但是它是一個“殘疾人”，因為它只有一只手。打開電話手表的第一眼，就可以看見現在幾點了，然后往右滑可以打電話。再往右滑，又可以拍照。繼續再往右滑，你又可以看見今天走了多少步……
有一次放學回家的時候，我正要打電話給媽媽來接我。我突然發現我的電話手表不見了，我心急如焚。突然間，有一個同學對我說：“你的電話手表落在桌子上了，我幫你拿了回來。”真是不幸中的萬幸。我自言自語道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了。”
每當我拿起電話手表時，我都感受到了爸爸對我的愛！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。
一份禮物作文 篇4
動物和植物的禮物是得到一位好主人，因為它們都需要愛與關懷；而人也一樣，“禮物”的意義，也許是你有被愛，或者你有被人真心看待。
從小到大，我收過不同的人給我的禮物，但是不論是哪一種禮物，對我來說都一樣，很獨特、很特別！有的禮物是爸爸和媽媽送給我的，有的是同學送給我的，而有些是阿媽和阿姨、叔叔送給我的'；我最喜歡的禮物，當然就是爸爸和媽媽在我的生日時，送給我的一只狗，它的名字叫奶茶。奶茶是一只臘腸犬，它非常可愛，經常對我撒嬌。那一天，我們到夜市玩，看到了很多小狗，媽媽想到那天剛好是我的生日，就買了一只很可愛的狗回家，而它就是奶茶。
當我收到禮物的那一剎那，我的臉開出了一朵小花，心情很興奮；但是收到一只狗當生日禮物，卻是在我的意料之外！我很開心，很感謝爸爸和媽媽，我和他們說：”謝謝您們，我一定會好好珍惜它的！”之后，我都把奶茶當作我的寶貝，心存感激和恩惠，感謝父母送給我的愛。
這一份禮物讓我覺得我有被重視，而不是被忽視的！它是最特別的禮物，因為它可以每天當我的玩伴，讓我不再孤單。我會好好地飼養它、照顧它，并且把它變成像自己的妹妹一樣，細心地愛惜它。
一份禮物作文 篇5
禮物，它只是一點一絲的心意，當然，每一個人的一生中都收到過數不過來的禮物。禮物包含著朋友之間的友情，讓我們的關系更加美好。但是簡單自己親手做的禮物讓我們的關系更加和諧。
在3年前，李好雨的生日前一天里，我送給了她一個自己做的禮物--小提籃。她想要一個小提籃，放一些小動西，可是一直沒有。我在她的生日前做了一個小提籃。
在她生日的前一天，我就開始做了：我先拿出一張粉紅色的.折紙，因為李好雨喜歡粉紅色。
我先按照《折紙》一步一步折，因為我第一次小提籃，所以折的有點慢些。
第一步：正方形對角折成三角形后，兩邊角向中間折。
第二步：從中間雙折。第三步：剪開了一個小口。第四步展開后，將上邊三角形向下折。第五步反面折法與第一步一樣。這樣，一個小提籃就做好了呀！足足花了5~10分鐘。在小提籃的兩邊寫上祝“李好雨生日快樂”這幾個大字。
第二天，我把小提籃送給了李好雨。我明白了：禮物的背后隱藏了許多，讓我只到只有自己真正的禮物才讓我們的關系更加和諧美好。
一份禮物作文 篇6
上課鈴聲響了，老師手里拎著一只黑袋子，微笑地走進教室。同學們像長頸鹿一樣，個個伸長著脖子，想探個究竟。老師神秘兮兮地說：“我袋子里有一件東西，那是老師心愛的寶貝，你們猜猜是什么？”同學們面面相覷，不知道老師葫蘆里賣什么藥。
同學們你一言我一語，嘰嘰喳喳地議論起來：“老師袋子里裝的是手機”、“是銀行卡”、“是錢包”……老師微微一笑，始終一聲不吭。到底是什么東西呢？為什么搞得這么神秘？望著同學們著急的樣子，老師卻把袋子拽得更緊了。
“我先讓幾個同學上臺來瞧瞧，但不許說出來，其他同學注意觀察他們的表情，或許可以知道些什么哦！”老師話音剛落，同學們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點了三個同學的名字，他們興高采烈相繼飛快地跳上講臺。瞧，鄭超凡一上去就迫不及待地打開袋子，伸長脖子往里瞧，然后扮了一個鬼臉，又迅速地把袋口合緊了；鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看，滿臉笑嘻嘻的.；陳遠青則在看了之后，就抿著嘴偷笑個不停……急得臺下的我們，個個直跺腳，真希望他們一不小心脫口而出揭開謎底，沒想到他們真的做到“守口如瓶”。
“接下來讓大家再猜猜看……”老師的話再次在我們的心里掀起波瀾。可同學們還是沒能猜出來。最后，老師只好親自揭開謎底了。只見老師從袋子里拿出兩幅畫來，深情地說：“這些畫是我以前的學生畫的，她把老師畫在賀卡上，還畫了彩虹和太陽，祝愿老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇，原來老師的寶貝就是學生的愛啊！
窗外的陽光地照進教室，我們的心里也感到暖暖的。
一份禮物作文 篇7
禮物，總是帶給人們無限的期待，期待它所帶來的驚奇！“千里送鵝毛，禮輕情意重。”有時候收到的禮物可能不及自己所期望的，但卻是對方滿滿的用心和無限的祝福，這遠遠比那種重量不重質的禮物來說，可貴重多了。我所珍惜的這份禮物，讓我擁有無限的可能，讓我的心靈有了活力，讓我能創造，完美的人生，那就是爸媽給我的大禮——健康的生命。
我的生命，起源于爸媽愛的結晶，上天將我幼小的靈魂，寄托于媽媽的肚子里，經過十個月的孕育，誕生在這個世界。我的靈魂從四處游蕩的鬼魂，變成了擁有肉體的生命，我感謝爸媽，賜予我一條珍貴的生命，能讓我看到這世界的美好。
這條生命，帶我走過幼兒園的天真無邪，小學的好奇心切，到現在，初中的奇妙世界，將來，還要走得很遠、很長。每個階段，經歷不一樣的晴天和雨天。記得小學的時候，曾去過一間育幼院，里面都是無家可歸的'孩子，有的甚至還有先天性的殘缺，當這些畫面映入我的眼簾時，發現，我的生命原來如此的幸福美滿，父母給我 了這么完好無缺的身體，能使我快樂活下去的生命，這何嘗不是種最特別、最有價值的禮物？
“你不快樂，沒有人能給你幸福！”每個生命都如此難能可貴，卻還是有人浪費生命，在做些殘害生命的事，甚至是輕易結束掉自己的生命，這意義何在？既然生命有限，就更應該去豐富它。生命的特別在于，是自己要去創造屬于自己的生活，而不是讓生命來為自己打點，但卻能自由自在的過活，無拘無束，隨心所欲的來讓生 命有著不一樣的色彩，這樣的生命才有意義。
我的生命，是我特別的禮物。因為有它，我才能活得燦爛精彩，我不能改變生命的長度，但我可以改變自己生命的寬度。謝謝送給我這份禮物的父母，它將讓我締造屬于我自己的世界，如彩虹般的耀眼、絢爛、豐富！
一份禮物作文 篇8
望著床前架子上，那份陳老師在小學畢業典禮當天送給我的禮物，凝望細沙從縫里緩緩洩下，記憶彷彿又回到過去無憂無慮的點滴歲月……
“老師，他打我！”“我哪有！？”
“我們去打球……”“快！上課鐘響了……”
腦海里，小學日子便是在此起彼落的歡笑嬉鬧聲中度過，有同學間打來鬧去的酸甜，也有等候長大的煩悶，我不禁喟嘆光陰飛逝，一晃眼六年就過了，卻又像昨日般 歷歷在目。轉眼間上了初中，一個充滿升學競爭壓力的環境，少了下課同學蜂擁沖門而出的畫面，上課氣氛也格外安靜；我在肅殺的課堂里，注意力總被滴答的墻上掛鐘所牽引，一聲一格，從未停歇，正如我常看著床前的沙漏出神…
記得老師在畢業典禮那天突然很感性地告訴我們：升上初中，便代表你們進入另一個成長的階段。誰不曾走過迷惘、苦澀、徬徨的歲月？每個人都在探索自己生命成 長的意義，或跌或撞，或哭或笑，步履困蹇可能是大家共有的經驗，但是，希望各位能夠牢牢記得老師勉勵的話語：“正向思考，永保快樂的心”這段話，伴隨著沙漏，深深烙在我心底，那真的是最珍貴的一份畢業禮物。
在近一年的初中生活，我體會了現實的殘酷，經歷了責備的'苦頭，嘗盡了坎坷的滋味，那沙漏卻始終讓我覺得自己只是以不同方式來詮釋我的人生。還記得我從小學老師手中接下那沙漏，一份來自長輩的期許與祝福，特別的不在它的價錢，而是在它于我心中的價值；這份特別的禮物，就是我的心靈支柱。
凝視靜置架上的沙漏，我把它倒了過來，沙子便一顆一粒地重新積累，連綿且不斷，正如同我人生中的每一階段，不曾停歇。關上燈，我閉上眼睛，只希望一切可以重新開始……
一份禮物作文 篇9
生日剛過，我又長了一歲，心里想：平時都是媽媽給我洗腳的，現在又過年了，我也給媽媽一份新年禮物——給媽媽洗一次腳。
我拿來一個臉盆，調好水，便走到媽媽面前，細聲細氣地說：“媽媽，今天我想幫您洗一次腳。”媽媽有點驚呀，但爽快地答應了。
我帶著媽媽走進衛生間，請媽媽坐下。然后，我把水小心翼翼地端到媽媽面前，卷起袖子，蹲下身，托起媽媽的腳，把襪子從媽媽的.大腳上慢慢地剝了下來。“咦？怎么這么臭，媽媽，你的腳好臭”我皺起眉頭，一下子站起來說。“傻孩子，媽媽都走了一天了，能不臭嗎？這么臭，讓媽媽自己來，你就別洗了”，“對不起，媽媽，您別生氣，是我不好”我說著，連忙蹲下身，把媽媽的腳摁進溫水里，用毛巾柔柔地擦著……過了一會兒，我把媽媽的腳托出來一看，經過浸泡的大腳，顯得格外粗糙，因為生過腳氣，腳底像一幅水山畫。我抬起頭看看媽媽，媽媽滿意地笑了，柔和地看著我，輕聲地說：“謝謝、謝謝”。看到這兒，我眼睛模糊了，心里想：媽媽為我洗了九年的腳，我對媽媽沒有一次表示過謝意，今天我只給媽媽洗了一次腳，她竟然這么滿意了……我擰干毛巾，把這雙勤勞的腳一點一點地擦干。
感謝這份特殊地新年禮物，送給媽媽，同時也送給了我，使我驟然間長大了許多！
一份禮物作文 篇10
11月19日的下午，我們班上了一節作文錄像課。
來到了報告廳，我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語，分別是：眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后，老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是，老師陸續請了我、邱煌和吳冬旎發言。
發言完畢，老師說要送給大家一個禮物。那時，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說：“老師好小氣啊！”有人說：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙。”當時，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。
就在那會兒，老師的`聲音又響起來了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對白紙的改造的構想講一講。”話音剛落，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請了一個又一個的同學來回答，他們有的說可以畫畫、做賀卡，有的說可以變魔術、折紙，還有的說可以寫成一封鼓勵信或寫成作文提綱……
大家的發言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！
這節作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
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