元宵節的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的元宵節的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節的作文 篇1
元宵節是我國傳統節日之一。在這一天，我們會在家里猜燈謎，吃湯圓，掛燈籠。可今年的元宵節，我卻是在學校度過了半天。
一大早我來到了學校。今天的學校格外熱鬧，好多同學和家長來參加學校的元宵游園會。首先映入眼簾的是教學樓，只是今天的教學樓格外不同，到處掛上了紅燈籠，從遠處看就好像一大群燈籠在迎接我們的到來，又好像他們在排著隊做游戲。
來到操場上，操場四周的跑道邊也全是燈籠。我看看這個燈籠，摸摸那個燈籠，心中不由地想到了我和媽媽拿著一次性筷子、紅繩、彩紙做燈籠的過程，我們先用一次性筷子做成一個框架，再用膠布把彩紙粘到框架的外面，用紅繩把它們綁起來，最后在下面掛上一個中國結，一個又大又漂亮的'燈籠就做好了。
來到教學樓的一樓，各式各樣的燈籠，真是讓人眼花繚亂。有荷花形狀的，圓球形的，還有古代宮廷樣式的，小豬樣式的……真是讓人大開眼界。捧起一盞燈籠，細數它精致的紋理，我仿佛看到了主人細心制作的過程；提起一盞燈籠，觀察它新奇的樣式，我仿佛聽到了評委的贊嘆；撫著一盞燈籠，觀看它精美的細節，我仿佛看到了作者的自豪。
就連操場邊的藤樹上也掛著許多燈籠，在樹枝、樹葉中格外引人注目，還有種雅俗共賞的味道。廊上書屋也帖上了漂亮的剪紙，整個校園被裝扮得喜氣洋洋。
我在熱鬧又美麗的校園中度過了有生以來最難忘的元宵節。
元宵節的作文 篇2
家鄉的元宵節 等著，盼著，令人期盼的元宵節終于來了。今年的元宵節我們全班同學要在一塊兒吃自己包的`元宵。
看，誘人的元宵來了，同學們排著隊，不時伸長脖子。盛到湯圓的同學津津有味地吃起來，瞧，平時細嚼慢咽的曹云飛今天卻狼吞虎咽，王?更是毫不含糊，一會兒，一碗湯圓就被他“一掃而光”。然后，他又拿起碗舔得干干凈凈，像剛洗過似的。熊鑫呢，他先用舌頭舔湯圓，接著，咬了一口，在嘴里含了半天，也舍不得吞下去。
我捧著盛湯圓的小碗，心里甭提多開心了！只見湯圓像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在水中滾動著，我將鼻子湊近碗邊，使勁嗅了嗅，把元宵的香味享受了個夠，終于忍不住了，用勺子舀起一個元宵，先舔了舔，然后輕輕一咬，啊！香噴噴，甜滋滋，沁人心脾，回味無窮，我越吃越快，一鼓作氣把元宵統統“消滅”了。一會兒，一桶湯圓被我們吃得一個不剩，可我們還意猶未盡。這時，老師又拎來一大桶湯圓，我們歡呼雀躍起來，大家都覺得今年的元宵節過得最快樂！
元宵節的作文 篇3
因為元宵節是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點多鐘我們打的到水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開，我們只好下車步行。走好遠才到售票處，一看傻眼，那排五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到3張票，我激動地抱住老爸的臉親又親。
進水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到代表鹽城的各個景區??丹頂鶴、麋鹿的.燈組，我們繼續向前走又看到一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高，人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過元宵節。
元宵節的作文 篇4
元宵節是我國傳統節日之一，已形成獨有的節日大團圓文化。往年的元宵節、大街上熱鬧非凡：舞龍的，猜燈謎的，賣煙花的，隨處可見的賣元宵和買元宵的，人們都喜氣洋洋的。而今年的元宵節：大街上靜悄悄的，以往的車水馬龍都不見了，只偶爾有幾個走路的.，每個路人都戴著口罩，店鋪沒有幾個開門的，也沒有買賣元宵的了。
因為今年的這個情況，我和媽媽也不能和以往一樣逛超市，也不能買各種各種喜歡吃的元宵了，所以媽媽說，不出門給自己和別人添麻煩：咱自己做元宵。因為材料不足，之前做的元宵有些硬，所以這次老媽說把餡凍了再包可能會好些。
這樣包了之后，因為餡沒等包都化了，所以老媽只好拿餡做成年糕了，沒想到做出來的年糕，還挺好。
吃完晚飯，就和媽媽一起看一年一度的元宵晚會，之前的元宵晚會現場，人來人往，座無虛席，節目五花八門，而今年大大改觀，臺下座位空無一人，只有演員們在臺上為中國加油，為武漢加油！只講一件事——鼓干勁，抗疫情。
今年這個元宵節，有些特殊。由于疫情，大家都得不到團圓，看到忙忙碌碌的抗擊疫情的人們，我想，應該快好起來了，大家同心，一定會趕走這個病魔的。我也好好學做元宵，明年我們會過一個團團圓圓的喜慶元宵節。
元宵節的作文 篇5
我知道很多節日，有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日里，我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節。
元宵節是每年的陰歷元月15日，那一天，家家戶戶都要吃元宵。今年的元宵節，我們大隊為了讓元宵節的氣氛更熱烈一些，特別將許多的煙花，分別放在了大隊大樓前的紅旗臺周圍，準備在晚上燃放，讓人們去觀賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著幾個元宵，邊說邊笑地去看煙花。
我們剛到觀看煙花的觀看點，煙花就開始燃放了，我們一邊看著天上美麗的煙花，一邊吃著元宵，享受著夜里看煙花的感覺。夜里的煙花真得很美呀。五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發出了吱吱的`聲音，就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著點點白光，美麗極了……。煙花在天上霹靂啪啦的放著，我們坐在地上，指著天上一朵又一朵美麗的煙花，又說又笑，整個院子成了一片歡樂的海洋。不一會，美麗的煙花就很快放完了，我們也依依不舍地離開了。
今天的夜晚真是一個快樂的元宵之夜，今天是一個快樂的元宵節！
元宵節的作文 篇6
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈。”瞧，四（4）班的同學們正在做花燈、猜謎語呢！讓我們一起去看一看吧！
家委會的媽媽們給我們準備了做花燈的材料，這些材料可齊全了：有十二根燈籠骨架，一根用來手提的棒子，四張燈籠紙，一個圓柱形的蠟燭等。
我迫不及待地撕開包裝，拿出說明書，一目十行地看了過去，隨后便開始搭骨架。我心想：搭骨架有什么難的'？我兩三分鐘就能搭一個最好的。于是，我看也沒看，這兒插插，那兒拍拍，本以為一個燈籠骨架就搭好了。可仔細一瞧，我頓時嚇了一大跳，這“正方體”一邊高、一邊低，像一個調皮的娃娃故意聳著肩膀。怎么會這樣呢？我耐下心來，細致地觀察了一番。原來長方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我壓根就沒有注意到這一點。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架，把它拆開，重新開始。這次，我不再魯莽，而是先觀察研究了一番。我拿起一根長方形的骨架，小心翼翼地把細圓形那端插進小孔里，輕輕地用手掌往里推了推。按照這樣的步驟，我做了兩個一模一樣的長方形，再用兩根圓形骨架把兩個長方形連接了起來。經過一番周折，我終于搭好了，一個挺漂亮的骨架初步完成。
最后，我繞上了線，粘上了燈籠紙。一個精美而大氣的燈籠大功告成！看著親手做的燈籠，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮現出這樣一幅畫面：漆黑的夜晚，燈籠的光雖然微弱，但它卻照亮了我前進的道路﹍﹍
今天，我不僅做了精美的花燈，體驗了元宵做燈的樂趣，鍛煉了自己的動手能力，還明白了“做任何事都要細致觀察、認真思考”的道理。真希望以后多參加這樣的活動！
元宵節的作文 篇7
今天是正月十五元宵節。晚上，我吃完湯圓后，就和媽媽一起去廣場看焰火晚會。我們一走出小區，便看見外面人山人海，非常擁擠。人們都朝廣場走去。我們好不容易才擠進人群，媽媽緊拉著我的手，生怕我們倆被擠散了。周圍不時傳來喜慶的炮聲，有的人還放了許多煙花。我們倆走了好長時間，終于到了廣場附近。
我們剛到沒多久，八點二十分的焰火晚會就開始了。先是在廣場上放焰火，廣場上的焰火是一個個紅色的或綠色的小球。小球上升到一定高度就會消失，下面又會有小球上升。所以看起來像是一個個頑皮的小孩跳上跳下。過了一會兒，開始放大型焰火了。一個紅色的焰火一下子展開，變得非常大，它剛剛變成綠色，它左下角便又冒出一個向下展開的小焰火，這個焰火還沒有完全消失，又有一個更大的焰火出來了，隨著顏色由黃到綠它變得越來越大，最后變成紫色后，就像一張網，又像天空中的點點星辰。在它的旁邊，有一個小焰火，這個小焰火沒有展開，是一小團密密麻麻的小點點，它一直沒有消失，只是慢慢地向下移動。這些花樣重復幾遍后，又有了新樣子的焰火。一個鋪天蓋地的'大焰火后，它剩下了一個個小毛毛蟲似的小焰火和一些小亮點，小亮點消失了，毛毛蟲卻在天空上蠢蠢蠕動。二個白色的大焰火把整個天空照得宛如白晝，人們都拍手叫好。接著，放了一個有趣的焰火，這個焰火是一團小蝌蚪似的帶著搖晃的小尾巴的亮點。有個焰火正面看像一朵盛開的菊花，從側面看卻像一朵雞冠花。九點半左右，焰火晚會在《難忘今宵》的動聽歌聲中結束了。
今年的元宵節，我過得真快樂!
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