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朋友在身邊作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的朋友在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友在身邊作文1
我身邊的“朋友”，朋友每個人都有的，可是我這個“朋友”不是普通的朋友，出乎你們的意料。他就是快樂。
我曾經(jīng)曾失去過這位好朋友，下面就聽我慢慢說吧！
記得小學的時候我每天都充滿快樂，還有人幫我起個外號叫快樂“小精靈”。這個名字好聽嗎？我很喜歡這個名字。可是就在這個時候快樂離我而去了……不要離開我好嗎？求求你了我希望你能原諒我好嗎？？？告訴我，我到底有什么錯。誰都不知道一個快的“小精靈”從此從所有人的`心中消失了，我的臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學好了。天天跟那寫不三不四的人在一起學的越來越壞，“小精靈”已經(jīng)消失了，現(xiàn)在剩下的只是魔鬼，讓所有人感到害怕，“小精靈”怎么會變成這樣，很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”，她跟我說了一句話使我記憶猶新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表現(xiàn)，不是因為什么困難而失去了自己的快樂，你說說值得嗎？是不值得的，你要好好想想看看是自己錯還是別人錯。知道嗎。
你看看我這個記性說了半天沒有說出原因知道是為什么嗎？因為爸爸和媽媽離婚。所以我才失去他，如果是你們的話說不定跟會做出什么傻事呢？看了我這個要學會自己去解決問題，要學會寫什么技能這樣才不會傷害到自己。
從此我又找會了他，我要謝謝你我的王老師。讓我找會他，謝謝，從哪以后魔鬼邊重我身邊消失，而快樂“小精靈”又回來了，但這一次的快樂“小精靈”比以前還好。
朋友在身邊作文2
我身邊最熟悉的朋友不只她一個，但是，我從未見識過把“人如其名”表現(xiàn)得如此謹慎妥貼的人。
她是六年級時轉(zhuǎn)到我們班的，六年級軍訓剛開始的那段時間，我曾在班級花名冊上見到過她，王雪兒，轉(zhuǎn)來的學生里只有她還未曾露面，這個名字充滿了神秘感，她究竟是怎樣的一個人？
軍訓的第二天中午，大家都下去站隊了，我鎖門時，只見一個女孩急匆匆地跑來，高高束起的馬尾，純凈無瑕的臉龐，再配上一身純白的衣裳，竟讓我不自覺地把這個形象與腦海里一個別致的`名字——“王雪兒”對上號來，我情不自禁地走上前去：“你就是王雪兒吧？”只見那女孩眼中有片刻驚訝，旋即點了點頭，我連忙開門讓她進去。王雪兒，真是一個好像從古典畫軸中走出來的恬靜雅致又帶點冷淡的女孩，這個名字與她實在是太相稱了。可能是因為愛美之心人皆有之的原因，我與她漸漸熟絡(luò)起來，本以為這個冷面美女的性格也一定是座千年冰山，誰知她竟然十分隨和，善解人意，那仿如四月春風般的和煦笑容掛在她臉上竟十分和諧。她的手很溫暖，正如她的性格一樣，不溫不火，誰說雪花生來就是寒冷的呢？
其實，在我心里對這位好朋友還是很敬佩的，她練就了一手好字，這不僅體現(xiàn)在那“對勾”總是很多的語文卷上，更表現(xiàn)在一個個十分正規(guī)、漂亮的數(shù)字和英文字母上。當然，可不要因為這些“王雪兒派”的娟秀小字就認為這是個柔弱的女孩子，她不僅會干脆利落地幫老師把一切任務(wù)都處理得井井有條，對于那些把她視為“好欺負女生”的男同學，她也會依舊干脆利落地把他們收拾得服服貼貼。
這就是我的好朋友——王雪兒，一個安靜、隨和又不失俏皮可愛的女孩兒。
朋友在身邊作文3
我的身邊有很多朋友，可我仍然覺得孤獨。
記得初中有一同學，我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友，我們每天一起吃放，一起上下課，一起在周末的時候打乒乓球，一起面對生活學習上的種種困難。我不善言語也不怎么會安慰人，朋友難過的時候我不說話就陪在他身邊。可是有一天，不知怎么的，他突然就疏遠我了，是突然，前天還因為天冷蓋同一床被子，第二天他連說話都不屑跟我說了，是不屑。
如今七年時光過去，我仍不知道自己當初做錯了什么，大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結(jié)這件事了。
所謂身邊朋友，能用一時便是一時，用完之后就扔掉。無論是酒肉朋友，還是知心朋友,把酒喝完就走，把話說完就走。
還記得一同學開學不久就跟我搭話，說要認識我和我成為朋友，我答應(yīng)他了。過不久我倆熟悉了之后，他有一天找我借錢，我毫不猶豫地給了他十塊錢。后來，他沒再跟我說過話，是突然的`沒有來往了。
我一向不喜歡用錢來買經(jīng)驗教訓，可有時候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友，有所謂的酒肉朋友，有所謂的知心朋友，可我仍然覺得孤獨。
你很容易地擁有很多朋友，可你身在其中，當局者迷了眼迷了心，太多人心不知該如何選擇了，擇錯，便錯。
所謂身邊朋友，我仍希望伯牙與子期的故事長存于世，教會世人真正的友情。
所謂身邊朋友，祝你找到你的友情，和真情。
朋友在身邊作文4
我是一個很活潑的女孩，小時候爸爸都在離家很遠的部隊上班，是媽媽一個人把我?guī)Т蟮摹寢屔险n的時候，我就在她的辦公室里玩，我認識學校里的好多老師，也有好多哥哥姐姐認識我。當我看見哥哥姐姐在樓下操場上體育課時，我就會跑下樓去和哥哥姐姐們一起玩。我喜歡和他們一起跑步、跳繩、踢毽子，玩的.時候我常常會逗他們笑、抓他們的癢。我不開心的時候姐姐會主動找我玩。我有兩個好姐姐，一個小姐姐一個大姐姐。大姐姐是媽媽班上的學生，她看見老師或同學就會對他們笑，有時還會笑出聲音來，眼睛變成了一條縫。
小姐姐是媽媽同事的孩子，放學后也來辦公室里，她一回來就做作業(yè)，做作業(yè)的時候還會一邊吃東西。小姐姐做好作業(yè)就會跑到電腦旁玩游戲，她會玩好多游戲，有賽爾號、小花仙、摩爾莊園、奧比島等等。我還有兩個好哥哥，一個是我阿姨的兒子，周末和放假的時候，我們經(jīng)常在一起玩。另一個哥哥也是媽媽同事的小孩，現(xiàn)在比我高兩個年級，他和小姐姐一樣，也是一回家就做作業(yè)，做好了就去玩電腦，也喜歡賽爾號、摩爾莊園、奧比島等好玩的游戲。他們玩游戲的時候，我就站在一旁看他們玩。有時候哥哥姐姐還會搶電腦玩，我就說：“姐姐玩幾分鐘，再哥哥玩幾分鐘”。他們真得就每個人輪流著玩。一個玩電腦，另一個就會陪我玩別的游戲，我們總是玩的很開心。我現(xiàn)在喜歡了乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子，都是那個時候慢慢培養(yǎng)起來的。
朋友在身邊作文5
算算看我來到寶典這個大家庭已經(jīng)是有了一年半了，在這一年半當中我見證了一次次的分離，有的甚至是永遠都不能夠再次的出現(xiàn)在寶典里了。從我的身邊離去的現(xiàn)在算算看已經(jīng)有了五個人之多，如果以后我還要經(jīng)歷這些的話，那么我寧愿一直孤獨的度過以后的時光。
不知道從什么時候起我才突然發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)厭倦了在這里的生活，而那些離去的人也是有可能因為如此。第一個從我身邊離去的那個人是雨兒，現(xiàn)在那件事已經(jīng)過去了近一年，定下的五年之約也越來越近了，但是能不能夠再次的在寶典里相遇還是個問題。
還有后面的三個，我已經(jīng)有半年多或者是一年多沒有見過他們了，他們是連個告別時的話都沒有對我說過一句就從此不再見人影了，如果在以后他們還會再次的.回來的話，那么也很有可能不會再記得我這個有名無實的朋友了，也有可能是我再也認不出他們了。
最后一個人是我剛剛認識兩三個月的朋友，也就是在四天前二零一八年七月十九日中午，她突然之間說了很多的話，然后就有可能永遠也來不了寶典了，以后能不能夠想見還是個問題。現(xiàn)在想想我不后悔也來不及了，如果哪天中午我還能夠一直的在著線，也就有可能再見她一面了。
最大的遺憾是，我竟然連怎么稱呼她都沒有曾問過，一直保持著距離，沒有給她帶來一些短短暫暫的溫暖……現(xiàn)在我不知道她怎么樣了，這次的分離可能是永別也可能是幾年之后才會相見，不過在網(wǎng)上我們都會保守著自己的秘密，撒謊的時候也能夠理直氣壯的說。
未來我相信我還會遇到更多的朋友和經(jīng)歷更多的分離，今天我寫這篇作文就是希望那些愿意和我做朋友的剛開始就請讓我記住你們的名字，不要在傷害我的心了。四天前的經(jīng)歷將會讓我永遠銘記……
朋友在身邊作文6
陳曉龍：
你好！
我的好朋友，近來你的學習生活都很好吧！陳曉龍，你還記得上次，我有一道數(shù)學題不會，問了好幾位同學，他們都不理我，有的還說：“別煩我、我要出去玩！”我十分失望，這時，你看見了，便跑過來，非常細心的教我，直到我把題寫完，這時又該上課了，我占用了你下課的時間。我以為你會生氣地說我：“你占用了我的下課時間，哼！”可你卻笑了笑說；“嗯！今天沒下樓追跑打鬧，不錯。”又一節(jié)下課，你和我還是很友好。
陳曉龍，謝謝你。記得上學期的期末考試，我的修正帶突然找不到了，我急地像熱鍋上的小螞蟻――團團轉(zhuǎn)。我第一個是找我的書包，有沒，我又趕緊找鉛筆袋，還是沒有，這可怎么辦呀！最后，我想一定是周圍的同學拿去用了。我問了好多同學，他們都說；“沒有！”不知道是從誰口中得到的消息，居然是我的好朋友你拿走的，我很失望。我走在下著毛毛雨的路上，找到了你。這時，你手中真的拿著我的修正帶，你看見我之后跟我說：“我······”我打斷了你想說的話，說：“陳曉龍，你一直在我心中是最好的'朋友，你怎么可以不跟我說一下就拿走了呢？”我沒給你說話的機會。這時，張力化非常急著說：“你也不知道問清楚就說別人，真是不分青紅皂白！”原來，你要說：“我是在操場上撿到了你的修正帶，給你。”我摸了摸口袋，果真沒有了早上新買的修正帶。我紅著臉，對你說了一聲：“對不起呀！我錯怪你了。”你卻很大方，說：“沒關(guān)系我們是好朋友嗎！”
陳曉龍，你以前經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在也是，在這里我真心的謝謝你，我的好朋友！我改曰還要給你寫信哦。再見！
祝你身體健康，學習更上一層樓！
你的好朋友：卓偉
xx年xx月xx日
朋友在身邊作文7
我有個好朋友，這個朋友一直伴著我上四年級，我相信將來我們也一樣都一直會是好朋友，這個人是誰呢？
他是我從幼兒園小班認識的一個朋友，一直到上到現(xiàn)在四年級，他也在陪伴著我，還和我一起玩，一起說說笑笑，所以我們是好朋友。
我們雖然是好朋友，但也發(fā)生過矛盾的。星期五上午，我們的班里有一個人病了，老師讓我給他抄每個月要用的故事。
我正抄著，他突然碰了我一下，把墨水弄倒了結(jié)果弄臟了幾個字，我火了并罵了他一句，他笑著說：“對不起。”但他的笑讓我很氣惱，因為他剛得了獎，所以他的笑讓我很生氣，他也太驕傲了。
他寫了一會，我也碰了他一下，他說：“你這是故意的'！”邊說邊要伸手去打我，這時老師來了，他就立刻把手放了下來。
下課時，我們誰也不理誰，放學時，我們也不再一起走。我回到家時，仔細得想，這樣做對不對呢？對不對呢？
第二天上午，我們一到校就對他說“對不起。”我們都說了以后，覺得特別的開心，就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練，面對對手五個大將也不怕。這不，剛上場就下場了一個人，還剩下兩個人。我一個回旋球，就砸住了一個人，又一個球就被他接住了。“定！”一聲下來場上的那個人就下去了。我們贏了，我們面對面看著彼此笑的很開心。
我八九不離十的朋友是誰呢？就是紹康俊。
朋友在身邊作文8
朋友在時，盡情享受歡樂；朋友不在，仔細品味甘甜；困難時把朋友作為心靈的慰藉，不要總?cè)z驗是真是假。朋友是塊糖，含在嘴里永遠是甜的，放在火里也許什么也沒有。
這是一個小女孩畢業(yè)后才悟出來的道理。
不知是班主任有意考驗她，還是電腦故意捉弄她，平日膽小的她考號是全班最后一個，整個考場沒有一張她熟悉的面孔。鈴聲威嚴地響了三遍，考場一片肅穆，監(jiān)考老師帶電的目光看得她心里發(fā)麻。她把眼睛轉(zhuǎn)向窗外，窗外赤日嫣然。她心里還在想：要是小惠在我身邊就好了。
小惠是她最要好的'朋友，從小學到高三一直坐在一塊，親生姐妹。盡管她的成績不差，但小惠的成績卻是全校拔尖，平日里，倆人經(jīng)常商討，互相幫助，時間一長，小惠成了她心靈上的依賴，每做一道難題總要經(jīng)她認可才放心，而自己究竟有多大能耐至今仍把握不準。沒了依靠和指望的她在考場心無旁騖。說來也怪，人稱煉獄般的三天她居然輕輕松松，且感覺良好。
她曾無數(shù)次在內(nèi)心想過：假如小惠坐在我的身邊，她會幫我嗎？
后來她才慶幸自己沒和小惠坐在一塊。假如真的有不會的題，小惠告訴了她，那么小惠失去的不是一個名次，而是一份友情。
朋友相交，寬容還是比苛刻好，創(chuàng)造也比破壞好，即使朋友不在身邊，困難時不能幫助你，但心里有個朋友，也會多幾分溫馨，多幾分慰藉。不是嗎？
朋友在身邊作文9
時間在不經(jīng)意中從指間悄悄滑過。一如既往地，我仍喜歡在紙上撥弄心中的回憶，回味著那一幕幕溫馨。
我是一個長得再普通不過的女孩，甚至有些丑，至少我這么認為，因為我沒有漂亮的容貌，沒有姣好的身材，也沒有優(yōu)美的歌喉。因為自卑，我以前一直不愿和人交往，直到四年級時，一個從不認識的.同齡女孩才徹底改變了我。
那是四年級初，一個女孩轉(zhuǎn)到我們班，她來自湖南。剛進班，我用異樣的眼光看著她。說實話，那時我很看不起她，一身的樸素，在我看來已是太落伍的裝束。她似乎早已習慣了這種眼神，臉上始終洋溢著燦爛的笑容。偏巧她成了我的同桌。我們倆正好成了互補，一個活潑，一個自卑。她的英語很好，她經(jīng)常會用英語跟我打招呼，我記得最清楚的就是她每天早晨都會跟我說“goodmorning”，但我始終不冷不熱，然而她似乎并不在意。有一次，我忍不住問她：“為什么你總是那么開心？”她說：“整天哭喪著臉干嘛？雖然我家條件不好，可人窮志不窮啊！再說了樸素也是一種美啊。”從她的話中我似乎懂得了什么。
一次，我和她去爬山。那天我們聊了很多。她突然問我：“你為什么這么自卑？因為容貌還是成績？”她見我沒有回答，又說，“容貌的美與丑不代表你整個人的美丑，不是說心靈美才是最重要的嘛！再說了，你也不丑啊。”
我自信地點點頭，從此，我不再認為自己很丑，也不再埋怨命運的不公，我的心里有了陽光，有了藍天，有了夢想。在她的鼓勵下，我拋卻了一切雜念，奮發(fā)學習，學校里也有了我的笑聲。
歲月繼續(xù)在指間悄悄地流走，她也回老家了。然而跟她相處的那些日子，卻成了我最難忘的回憶！感謝你，我的朋友，因為是你改變了我。作文
朋友在身邊作文10
“水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。”我就是一個朋友多的人。我要感謝她們，因為她們給我?guī)砹藲g樂。
我們從一出生就認定了自己的父母和親戚，但在茫茫人海中有多大的概率會和一個人成為朋友呢？我們能在這里相遇、相識、相知，這是我們莫大的緣分啊！
有人曾問過我什么是朋友？我回答：“朋友是為對方付出，卻沒有任何怨言。”
這是一個寂靜的夜晚，我哭了。眼淚就像斷了線的珍珠，不停地往下掉。我第一次哭得這么傷心。我把事情告訴了小麗：今天，好朋友小可誤會我拿了她的鉛筆盒，而我們的鉛筆盒是一樣的。我和她解釋了很久她都不肯聽，硬說是我拿了她的，還罵我厚臉皮什么的。我聽了之后心里真的隱隱作痛，我和她是那么好的朋友，她都不信我。最后我不想吵了，當我把自己的筆盒給她時她還氣兇兇地對我說：“我沒有你這個朋友，你是個小偷！”小麗聽完我的訴說后，覺得小可她有點過分，就開始安慰我，還不停地用紙幫我擦眼淚。我傷心地對小麗說：“原來我和小可之間的友誼是這么脆弱的。”“別難過了，終有一天小可會知道她誤會了你，你就把這件事忘了吧！別忘了你的朋友可不止小可一個，還有我呢！這里的都是你的好朋友啊！她們都對你那么好，我真的`很羨慕。”我看她羨慕的樣子就說：“你和我一樣，大家都是我們的朋友。”我們的笑聲在這寂靜的夜中傳得很遠很遠。
朋友啊！你們讓我的生活過得這么充實，每天都是這么快樂的。是你們在我的生活中添上了一筆鮮艷的色彩。
朋友在身邊作文11
它，沒有花卉的華麗高貴；沒有異草的幽香醉人；也沒有瓜果的香脆可口。但它一直頑強地生長著，并把自己的一切都獻給了人類。它，就是地球媽媽的一個普通的孩子——仙人掌。
仙人掌是一種帶刺的肉質(zhì)植物，生長在沙漠地區(qū)，天生有著耐干旱、耐炎熱的特點。你平時工作學習忙，沒時間照顧它，甚至“冷落”它，十天半月不給它澆水，不給它施肥，它都不會有一絲怨言；還會頑強地生長。它夏天能經(jīng)受烈日炙烤的三伏，冬天能經(jīng)受寒氣襲人的三九，無論在怎樣的條件下，它都能照常生長、開花。
我對仙人掌有一種特殊的偏愛，不但是因為它有著頑強的生命力，還因為它有廣泛的用途，對人類也有很多的奉獻。
仙人掌肉質(zhì)基上的氣孔在白天會關(guān)閉，夜間會打開，所以在夜間會吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此有增加新鮮空氣和負離子的.功能。另外，對空氣中的細菌也有良好的抑制作用。
仙人掌一身是寶，藥用價值很高。它的刺搗碎后可以制成中藥，具有消炎、清熱、解毒的作用。仙人掌的肉入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動脈硬化；外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。在莫西哥，仙人掌還是一種常見的蔬菜，它含有豐富的鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等營養(yǎng)物質(zhì)。夏天，仙人掌還會開出白里帶黃的花朵，它不僅可以觀賞，也是我們不多見的“野味”，味道香甜可口。
我就愛這種貌不驚人，樣不為奇的仙人掌，因為它一生都在為人類奉獻，它是我們忠實的朋友。
朋友在身邊作文12
朋友是遠隔千山萬水的老家；
朋友是忍不住想去撥的電話號碼；
朋友是悠閑是想喝的那杯清茶；
朋友是忙碌時也不忘的那份牽掛！
——題記
上了中專之后，離初中時的同學又遠了許多，好多事情埋在心底不知該向誰訴說。對于現(xiàn)在的同學，偶爾只是打一下招呼，沒有太多的話可說，能勉強說幾句的只有那兩、三個人吧。或許是因為我們之間的溝通太少了吧，沒有一個互相都很了解的`！唉~好懷念初中時的朋友，有朋友在身邊的感覺真好！
糟糕！還要去學校集合呢！已經(jīng)跟現(xiàn)在班里的一個同學約好了，我到她宿舍找她的。三步并作兩步，跨向二樓。到了她的宿舍才知道不集合了，有種被放鴿子的感覺。唉，算了，回家也會很無聊的，就在她宿舍呆會在走吧！
坐在靠窗子的這一側(cè)，風吹進來，很冷，身子不由得抖了一下。望著窗外發(fā)著呆，鬼知道那時腦子被什么東西控制了，只是發(fā)呆。最好最親密的朋友不在身邊，還在乎什么呢？不知不覺的天有些暗了，呵！過得可真快，同學還在忙活自己的事情，很少和我說話。能有幾個可以是知心的呢？淡淡的一句：“走了。”同學停下了手中的活，抬起頭說道：“路上慢點，就你那車：除了鏈不松，其他哪都松！車多，慢點！”我隨口道：“無所謂，誰在乎？”同學立刻反駁道：“你的家人在乎，咱當朋友的也在乎！”我回頭，愣了一下，嘴角不由得彎了一下：“好的，知道了！”
下樓時，嘴里不住的念叨：朋友。難道朋友就在身邊？難道溫暖時刻都在？只是自己沒發(fā)現(xiàn)？恩？連怎么熱呼呼的？一摸，竟然是淚……
朋友在身邊作文13
花朵一現(xiàn)，它的芬芳卻長久保留在每位欣賞者的心中。朋友，在與你陪伴著的短暫歲月里，在我心里正如這樣一朵美麗、純潔的花一樣，一直保留在幽深的一隅。
往往人生的一處最美，最幸福的停腳處，就是與知已共處的歲月。在與你共同承受少年之煩惱的日子里，我們對坐哭泣過，我們相擁開懷過，忘記了一切一切的困苦，一切一切的人生在世不稱意。我們一起取得赫赫戰(zhàn)功，我們共同承受失敗的磨礪，我們痛苦過，我們幸福過，仿佛全部人生所要經(jīng)歷的一切都此刻迸發(fā)。那帶著淚水微笑的歲月啊！
朋友，你可知道，在你身上最吸引我的是什么？是利嗎？是貌嗎？都不是。是你身上的另一個我。在與你相處的五彩歲月里，我在你的一舉一動，一言一行中，找到了好多我自己意識不到的自我描述，接觸了你，我仿佛更加看清，認識了我自己。你可知道我心中如今依然在尋覓著你？
還記得那青翠的車軌草嗎？我們曾經(jīng)在那兒踏出了童年，踏遍了快樂，踏實了友誼。你說過，那是我們惟一值得回憶的植物，車軌草是我們牽手的幸運草。在與你相處的.日子里，我們不知穿梭、玩耍于那平直的火車軌道上多少次，每一次都是無痕的足跡，但每一次，每一個小小的足跡都使我記憶猶新。我們在一起總是唱著那首永遠流行在友誼長河中的歌曲——《軌跡》。這仿佛是永恒不變的旋律。是否，它還時常縈繞在遠方他鄉(xiāng)你的耳邊？
朋友在身邊作文14
我身邊的“朋友”，朋友每個人都有的，可是我這個“朋友”不是普通的朋友，出乎你們的意料。他就是快樂。
我曾經(jīng)曾失去過這位好朋友，下面就聽我慢慢說吧！
記得小學的時候我每天都充滿了快樂，還有人幫我起個外號叫快樂“小精靈”。這個名字好聽嗎？我很喜歡這個名字。可是就在這個時候快樂離我而去了……不要離開我好嗎？求求你了
我希望你能原諒我好嗎？？？告訴我，我到底有什么錯。誰都不知道一個快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了，我的.臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學好了。天天跟
那寫不三不四的人在一起學的越來越壞，“小精靈”已經(jīng)消失了，現(xiàn)在剩下的只是魔鬼，讓所有人感到害怕，“小精靈”怎么會變成這樣，很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”，她跟我說了一句話使我記憶猶新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表現(xiàn)，不是因為什么困難而失去了自己的快樂，你說說值得嗎？是不值得的，你要好好想想看看是自己錯還是別人錯。知道嗎。
你看看我這個記性說了半天沒有說出原因知道是為什么嗎？因為爸爸和媽媽離婚。所以我才失去了他，如果是你們的話說不定跟會做出什么傻事呢？看了我這個作文要學會自己去解決問題，要學會寫什么技能這樣才不會傷害到自己。
從此我又找會了他，我要謝謝你我的王老師。讓我找會他，謝謝，從哪以后魔鬼邊重我身邊消失，而快樂“小精靈”又回來了，但這一次的快樂“小精靈”比以前還好。
朋友在身邊作文15
我的好朋友叫小棟，他中等的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子，打籃球可厲害啊，曾經(jīng)有次打籃球打贏我。
一次數(shù)學期末考試，還有幾分鐘就要開始了， 同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶。“沒有尺子怎么辦啊？考試快要開始了，現(xiàn)在趕回家拿，時間一定來不急的”我著急得快要哭了起來，這時我的好朋友小棟看見了，便走了過來，問我：“淼，怎么啦？怎么好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什么時候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數(shù)學的時候，卻沒有帶過來”。小
棟聽了后，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以為他不理我，自己準備著考試的預(yù)備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望小棟，感動到不知道要說什么好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的'考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神，值得我學習。而且，在學習上，他的成績也非常優(yōu)秀。
這次國慶，我請小棟來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節(jié)的6天假期，去讀補習班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學習”
這就是我的好朋友，舍己為人、勤奮好學的男孩。
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