[優秀]描寫中秋的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫中秋的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫中秋的作文 篇1
中秋佳節月兒圓,滿城浸于桂花香。晚上,我和爸爸媽媽散步途徑西園小廣場,那里的金桂銀桂開得是那么熱烈,那么沁人心脾。我突然想像課文《桂花雨》中的小主人公那樣嘗試著搖桂花,爸爸不僅贊同,而且還提議:“我們可以把搖下來的桂花做成桂花糖,讓這份香味保留更長久!”于是,我們合理分工,我負責搖花,爸爸媽媽承擔接花的任務,接花的容器是媽媽脫下的外套。我先找到掛滿花朵的枝條,然后使勁地搖,搖阿搖,桂花紛紛落下,大多數都聽話的落在了外套上,有不聽話的落在了地上,更有些調皮的落在了我們的頭上身上,好似要讓我淋個桂花澡。不一會兒,我們就滿載而歸。
第二天一早,我就迫不及待地求著媽媽做桂花糖。第一步,篩花。首先,我細心地挑選出樹葉和一些明顯的雜質,然后我用篩網勻速的上下左右抖動,網兜里的花瓣像一個個快樂的`精靈忘我的舞蹈著,一根根嫩莖隨之抖落下來。等她們跳得累了,一番淋漓盡致的清洗晾曬作為對她們的犒賞。第二步,腌花。我在晾干的花瓣上輕輕灑上些許食鹽,十分鐘以后再次沖洗晾干。第三步,蒸花,為了去除桂花的青草味,這一次我在桂花里灑上適量白糖放入鍋里蒸上五分鐘后晾涼。這時的桂花由原先的嫩黃、金黃轉變成了棕色,但香味猶存。第四步,拌花,這是最后一步程序,我找來一個干凈的玻璃瓶,先鋪一層桂花再倒入蜂蜜將其淹沒,一層花一層蜜直至淹滿為止。媽媽說:“經過一段時間的腌泡,花會帶蜜,蜜會帶香,到時我們就可以做各式桂花甜品了。”
這時,我忽然想:不知廣寒宮的那棵桂樹是否也花團錦簇了,不知嫦娥是否也做了桂花糖?我愿這個中秋月圓人團聚,花香飄永久!
描寫中秋的作文 篇2
中秋節,我們一家人回了東郊的老家彩石,這是一座秀麗的村莊。等車開進山里時,自然美麗的景色引入眼簾,山頂上綠樹成蔭,翠綠的山坡紅葉點綴,一道道田地像彎彎的階梯,景色很美。我去過許多山區,都比上這里的景色美,而這里的農民伯伯更美,這里的驢更是一道美麗的風景線,深深的吸引著我。就在這時,發生了一件不可思議的趣事。
一位農民伯伯在蜿蜒的公路邊給驢卸玉米,卻擋住了我們的'路,等了幾分鐘,卸完了玉米,我想:農民伯伯應該牽著驢順著羊腸小道爬到遠遠的山坡地里去馱玉米吧!可就在這時,農民伯伯拿著鞭子輕輕地抽了驢一下,那只驢就自己走向農民伯伯的玉米地,田里的人把玉米給驢裝上,驢又按原道返回送回大路邊,這樣就節省了農民伯伯的好多力氣,少走了好多的路。我們問了一句:“你這驢自己知道山道嗎?”農民伯伯那樸實滿足的回答:“知道。”
聽到這里,我心中暗嘆:一只驢都能知道給自己的主人分擔一些事,不讓主人多費一點力氣,更何況我們人呢?我自己有為父母做了什么呢?
描寫中秋的作文 篇3
中秋節晚上,我們一家人在吃月餅。我先吃爸爸廠里發的月餅,再吃媽媽單位發的月餅,吃著吃著,爸爸突然問我:“誰的月餅好吃?”沒等我開口說,媽媽搶先說話了:“我的月餅好吃。”爸爸也不甘示弱地說自己的月餅好吃。
剛好奶奶進來了。我說:“奶奶,你也來嘗一下,到底誰的'月餅好吃?”奶奶吃了,笑著說:“都好吃。”我想了想說:“還是我學校發的月餅好吃,因為我放學的時候就忍不住把月餅吃完了。”大家聽了,笑得眼淚都流出來了。
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