科技館作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的科技館作文4篇，歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
今天，我來到廈門科技館。因為我覺得那里肯定很好玩，所以才來到科技館。
館外有科技館的簡介：“ 廈門科技館原來是廈門市青少年科技館，她是以提高公眾科學文化素質為目的.，面向公眾開展科普教育活動的科普教育基地，是實施科教興國戰略的基礎設施，是廈門科技和科普事業必不可少的重要組成部分。她將秉承“弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法”的建館宗旨，成為廈門市展示“文化之城、藝術之城、科技之城”的重要窗口之一。”一看到這里我就不由自主地往館里飛奔。
這里面的“鏡子迷宮”挺有意思的。一開始服務人員給了我們每個人一個塑料棒以防我們撞到玻璃，我卻不以為然拿著塑料棒沖了進去，卻一頭撞在玻璃上。只好用塑料棒子試探，就這樣我們左沖右撞，終于走出了迷宮。虛擬排球更有意思，一開始因為有人幫忙所以我贏了，但因為后來分了心，輸了。最后我手臂亂舞，盡然贏了......
這次游科技館收獲了不少知識和快樂！
科技館作文 篇2
早就想去湖南省科技館了，聽說那里面展出了很多科技產品，還有4D電影看呢！直到昨天，才有幸一睹科技館的廬山真面目。
科技館位于長沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”館和“B”館，隔著一條馬路相望。科技館看上去不高，銀白色的屋頂，藍色的玻璃幕墻就像宇宙中的“漩渦星云”。
進入了大門，呀！一個好大的地球模型！再一瞧，大地球是浮在半空中的，原來這是“磁懸浮地球儀”。這時，爸爸給我講開了地球的'知識；赤道、兩級、七大洲、五大洋……
正說著，爸爸突然跟我說，要去看電影了，我們可是去看4D電影哦！所謂的4D電影，也叫四維電影，即三維的立體電影和周圍環境模擬組成的四維空間。我們戴上眼鏡，我覺得這和3D電影也沒什么區別，正想著，突然我的背上不知被誰猛擊了一下，這時屏幕上的孫悟空正拿著金箍棒把豬八戒打進時光飛船呢！原來4D電影是根據屏幕反映的情節讓觀眾做出感官的體驗。突然，屏幕上飄起了雪花，影廳上立刻落下許許多多的泡沫，落到臉上，感覺涼颼颼的。
出了影廳，我們來到“電磁空間”。我看見有一個利用手搖裝置產生靜電的儀器。我和爸爸開了一個玩笑，騙爸爸把手放在固定的位置上，我又猛搖手柄，果然爸爸被靜電擊中了，嚇得跳了起來呢！
我和爸爸又去了“太空探險”，進入了探測飛船的駕駛艙里，我控制著飛船方向，爸爸在一旁不停地加速前進，這時，屏幕上出現了金星，我們靠近了金星，屏幕上立刻提示我們要拍照，還提醒我們降落，放出機器人提取樣本，就這樣我還認識了火星、木星、土星……知道了土星周圍的光環其實是無數的小冰塊組成的，木星是個液體星球……
我們在科技館流連忘返，過了很久我才想起去“B”館。出了大門后才發現“B”館已經停止發票了。我心中感到非常遺憾，默默地想：“B館，咱們下次見！”
科技館作文 篇3
“啊，太熱了，還有多長時間才能進去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進了合肥科技館。“哇塞！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開始玩。咦？怎么飛不起來？這時，旁邊的阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的靜下心來，把飛機往上拋去，我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”，但奇跡發生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？
我們來到了二樓。那里真是人山人海啊！我最喜歡的'還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目，我看這游戲挺簡單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點也推不動，害得我費了九牛二虎之力才推動一點點，我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！
之后，我們來到了傾斜屋。我一走進屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實并不遠，可是，對于我來說，就像過了一個世紀那樣艱難，那樣漫長。哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學習”啊！
科技館作文 篇4
一個人如果只是讀過許多書，但從未走出家門看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識但是從沒出去看過，那是沒用的，他看過外面的世界，但從不讀書，也是沒用的。“不止有眼前的茍且，還有詩和遠方”。
今天，我去了山東省科技館，還沒到大門就是人山人海，人擠人。我們等了一段時間進去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬平方米，分為科普展覽和科技活動兩大區域。以“人類、探索、創新”為主題，布設了各科學領域400多件展品，讓觀眾與展品產生互動，切身體驗科學的魅力，加深對科學的理解感悟科學的力量。
第一層令我印象最深刻的是無皮鼓。我想：“沒有鼓皮還響，這操作，牛”。我聽了講解，原來是每個鼓內裝有紅外傳感器，一端發射，一端接收，當手擊下，遮住發射器，使紅外接收器接不到信號了，就觸發裝置發出鼓聲。原來如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著科學巨匠的照片，比如：愛因斯坦、牛頓、錢學森，我有點生氣，因為為什么只有一個中國人，“少年智則國智”我們應該為國家貢獻一份力量。
到了第二層，令我印象最深的.是一個水龍頭居然憑空懸浮著，我心中一驚，這這，我聽爸爸說：“這有一個玻璃支撐著”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發明的地動儀和一古代的日常用品。
我們應該發憤圖強，認真學習，中國的責任全部在我們少年身上。我們讓中國的科技成為世界第一，無國可比，假如這個世界上沒有科技，那會發生什么，誰也不知道。記住一句話“人是為了思考才被創造出來的”。
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