[實(shí)用]家長(zhǎng)會(huì)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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家長(zhǎng)會(huì)作文1
星期五是家長(zhǎng)會(huì)，我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，我在外面心驚肉跳的，心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想：媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣？會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒？會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)完，回到家，我心想：這下完，肯定要皮開(kāi)肉綻。我閉著雙眼，心里想：我的“世界末日”就要到。我竟然沒(méi)想到，媽媽只是給我上一堂‘教育課’，把我學(xué)的.不扎實(shí)的地方從新整理一遍。我覺(jué)得我自己比原來(lái)輕松多，但是我覺(jué)得自己沒(méi)考好，我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我讓您失望。下一次我一定考好，不辜負(fù)您對(duì)我的希望。上課要好好聽(tīng)講，不貪玩，多讀課外書(shū)，多積累好詞佳句，多算口算題，多聽(tīng)多讀英語(yǔ)，保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上，當(dāng)上三好學(xué)生，讓您高興一下。”
我要相信自己，下一次一定能考好。
家長(zhǎng)會(huì)作文2
就在昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前，我生怕老師在會(huì)上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評(píng)我，因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái)，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續(xù)努力才行。我覺(jué)得自己表現(xiàn)的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正，比如說(shuō)，我缺乏責(zé)任心，或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神，和大人聊天時(shí)我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習(xí)慣，只有這樣，我自己才能夠有更大的`進(jìn)步，而且老師和同學(xué)才會(huì)更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到，我也能夠成為一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生！
家長(zhǎng)會(huì)作文3
期中考試過(guò)后，老師通知我們星期四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)到這個(gè)消息我非常地緊張，因?yàn)槊看伍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我都逃不過(guò)一頓批評(píng)，所以我一放學(xué)就來(lái)到了外婆家。
一到家，我就打了個(gè)電話給媽媽?zhuān)嬖V她晚上七點(diǎn)鐘開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可媽媽一點(diǎn)也不吃我那套，喊我立刻回家，我不能不“服從”，只好灰溜溜的從外婆家跑回到家。一回家爸爸就審問(wèn)我在學(xué)校犯了什么錯(cuò)誤，我想了想，我在學(xué)校里只不過(guò)期中數(shù)學(xué)沒(méi)考好，平時(shí)“懶”了點(diǎn)------ 最近應(yīng)該沒(méi)犯什么大錯(cuò)誤 。
我們一吃過(guò)飯，爸爸就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我和媽媽在家，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽收拾屋子，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，大概有9點(diǎn)多了，爸爸才開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，我的.心怦怦直跳，趕緊鉆到被窩里假裝睡覺(jué)，聽(tīng)到爸爸和媽媽說(shuō)話的聲音，好象不是太生氣，我又趕緊爬了起來(lái)，問(wèn)爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情況，爸爸說(shuō)我在學(xué)校表現(xiàn)都還可以，只是數(shù)學(xué)期中考試不太好，讓我下次要努力。
于是我在心中暗暗下決心，以后好好學(xué)習(xí)，下次一定要考好。學(xué)習(xí)不是為了爸爸媽媽?zhuān)菫榱宋易约骸?/p>
家長(zhǎng)會(huì)作文4
星期五下午，學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下午兩點(diǎn)，爸爸去上班了，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去了。我一個(gè)人孤零零地留在家里，心里忐忑不安。
這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)不會(huì)成為一次告狀會(huì)了？這個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)三周了，在這段時(shí)間，我覺(jué)得我表現(xiàn)一般，上課偶爾與同學(xué)講過(guò)話，這真讓我擔(dān)心。如果真成為“告狀會(huì)”，爸爸媽媽回來(lái)會(huì)對(duì)我怎么樣，那個(gè)后果真是不堪設(shè)想！
這次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)不會(huì)是一次禁令會(huì)？記得上學(xué)期下的不準(zhǔn)帶玩具進(jìn)教室的禁令。不知道這次黃老師又會(huì)出什么新禁令，是不帶字典抄課文，還是什么？最好不是7：40要到校就好，因?yàn)槲医?jīng)常7：50才能到校。
我又在想，這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)怎么開(kāi)，是先聽(tīng)講座還是先檢查作業(yè)，如果先看作業(yè)，那就好，因?yàn)槲业腵作業(yè)做得工工整整，就可能得表?yè)P(yáng)，想到這，我暗自偷笑。
還有，老師說(shuō)可以買(mǎi)一種保險(xiǎn)和家校通，不知道媽媽會(huì)不會(huì)買(mǎi)，如果買(mǎi)了，但只買(mǎi)保險(xiǎn)，會(huì)不會(huì)全買(mǎi)了？
最后，我希望家長(zhǎng)會(huì)不要變成告狀會(huì)或禁令會(huì)，而是像一座橋梁，拉近家長(zhǎng)與老師的關(guān)系，也不要讓家長(zhǎng)會(huì)成為孩子們最怕的會(huì)議。
家長(zhǎng)會(huì)作文5
期中考試過(guò)后，我們班舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難忘的。因?yàn)槲抑鞒至诉@場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。
一開(kāi)始，我并沒(méi)有料到我會(huì)主持家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)什么充分的準(zhǔn)備。得知要我主持這次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我嚇了一跳。家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我越來(lái)越緊張，生怕在所有同學(xué)，家長(zhǎng)面前丟臉，出洋相，同時(shí)在老師發(fā)言時(shí)，我在下面也是一遍一遍讀稿子，一遍一遍地練習(xí)。看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我也時(shí)刻提醒自己不要緊張不要害怕。可是到了發(fā)言的.時(shí)候，我的聲音依然很小，還帶著顫抖。對(duì)！我已經(jīng)是一位高級(jí)班的小記者了，我要勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，怎么能主持還緊張呢？漸漸的，我的聲音越來(lái)越大，膽子越來(lái)越大，迎得的掌聲越來(lái)越大。主持之后，我心中有一種說(shuō)不出的喜悅，因?yàn)槲矣忠淮蔚膽?zhàn)勝了自己，又一次向成功邁出了一步！
當(dāng)然，這次主持我也有不周到的地方。比如聲音不夠大啦，表情不自然啦等等。以后我會(huì)更加努力，不斷提高的！
能主持這次家長(zhǎng)會(huì)我很榮幸，讓我戰(zhàn)勝了自己，不再恐懼主持。我永遠(yuǎn)會(huì)記得這次特殊的家長(zhǎng)會(huì)，永遠(yuǎn)會(huì)記得這成功的一步是怎樣邁出去的！
家長(zhǎng)會(huì)作文6
今天我們開(kāi)了一個(gè)特別的家長(zhǎng)會(huì)是有孩子陪著的家長(zhǎng)會(huì)。
我們?cè)诖笳n間的時(shí)候，都在整理教室的桌椅，為了讓家長(zhǎng)能坐開(kāi)絞盡腦汁的想了想，擺成了一個(gè)U字形。我們用了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)整理，下課零響了，再過(guò)十分鐘家長(zhǎng)就來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的'來(lái)了我們就把試卷和作業(yè)本交給他們。我們就開(kāi)始了這個(gè)特別的家長(zhǎng)會(huì)。
首先由白慶原來(lái)主持，說(shuō)完了以后，就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。賈老師把我們從三年級(jí)到我們這個(gè)年級(jí)的拍的照片都放在了電腦上，給我們和家長(zhǎng)看，其中白慶原和王萌琪十分搞笑，連家長(zhǎng)都開(kāi)懷大笑。接著，一些事先準(zhǔn)備好的“小推銷(xiāo)員”和20xx我的一本課外書(shū)的推薦員也都上了臺(tái)，他們不僅講的會(huì)聲會(huì)色，而且同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題，也都回答的很好，得到了我們和家長(zhǎng)的熱烈掌聲。
家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束了，老師總結(jié)了一下，家長(zhǎng)就在門(mén)口等著，我們?cè)诮淌依镎碜酪危阉鼈償[到原位，就跟著家長(zhǎng)回家了。
開(kāi)了這個(gè)特別的家長(zhǎng)會(huì)，我覺(jué)得特別有意思，希望下一次再開(kāi)一個(gè)這樣的家長(zhǎng)會(huì)！
家長(zhǎng)會(huì)作文7
這一大周，有很多的活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)等等的，我最期待的就是五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
這次家長(zhǎng)開(kāi)放日是我們的家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候，我們班級(jí)將會(huì)展示綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們?yōu)榧议L(zhǎng)開(kāi)放日練習(xí)的很認(rèn)真。我很想家長(zhǎng)開(kāi)放日馬上到來(lái)，不知道我們會(huì)干什么，不知道上午老師講什么課，不知道下午有什么好玩的'內(nèi)容，哇，好期待啊。我問(wèn)了問(wèn)同桌，家長(zhǎng)開(kāi)放日是在5月11日啊——還有真么久，5月11日正好是母親節(jié)，我看是校長(zhǎng)安排好的吧。我們敬請(qǐng)的期待著家長(zhǎng)開(kāi)放日，我現(xiàn)在想立馬跳過(guò)這幾天，立馬到11日開(kāi)始家長(zhǎng)開(kāi)放日，我相信我們班的其他同學(xué)肯定也很期待家長(zhǎng)開(kāi)放日。我才在這里過(guò)了1天，我感覺(jué)過(guò)的太慢了，真想快點(diǎn)就像跑步一樣，這次的事件就是在長(zhǎng)期的跑步一樣。
這就是我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的期待。
家長(zhǎng)會(huì)作文8
在家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)之前，我們和老師一起把座椅擺成了“U”字形，然后坐在位置上等待著家長(zhǎng)。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲乙粫?huì)兒還要上講臺(tái)上演講：“我的一本課外書(shū)”忽然，一陣鈴聲響起了，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。首先，主持人白慶源發(fā)言，讓家長(zhǎng)看一下我們從三年級(jí)以來(lái)在學(xué)校的照片。照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(zhǎng)老師都開(kāi)懷大笑。接著是點(diǎn)贊員、衛(wèi)生組長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表來(lái)總結(jié)學(xué)習(xí)情況。現(xiàn)在到了該講我的.一本課外書(shū)，我是第三個(gè)，我非常緊張，生怕在家長(zhǎng)面前丟臉。打我還是鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，非常熟練地把稿子背了下來(lái)，下面同學(xué)提的問(wèn)題我也能對(duì)答如流。這次班會(huì)，老師和我們也評(píng)出了“最負(fù)責(zé)家長(zhǎng)”和“最熱心家長(zhǎng)”，并且頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后，家長(zhǎng)們還說(shuō)出了自己的看法等。
這次的家長(zhǎng)會(huì)真是一個(gè)與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)作文9
今天，我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)們以來(lái)就聽(tīng)我們的早自習(xí)，我們高興的唱了3首英語(yǔ)歌曲，第二節(jié)是語(yǔ)文課，大家一起和同學(xué)們學(xué)習(xí)了獅子?jì)寢屔碌膬芍徊煌莫{子。
上完課后，我們手拉手的游園活動(dòng)開(kāi)始了，水濂湖真漂亮，風(fēng)景就像畫(huà)里的一樣。高高的樓房，低低的別墅，還有很多花草樹(shù)木。
來(lái)到草地上，我們的“廚藝大比拼”就開(kāi)始了，看看我們小組準(zhǔn)備的.菜吧！禹昕嘉的一大盆海鮮沙拉，裕斌家的水果沙拉，墨墨家的蛋撻，若蘭家的壽司，大剛家的雞翅，嘉豪家的茶葉蛋，還有我家的三明治、果凍、蛋糕，都是我最?lèi)?ài)吃的！
全部的小朋友都津津有味的吃著家長(zhǎng)們帶來(lái)的美味，還不時(shí)擺著造型拍照留念，時(shí)間很快過(guò)去了，如果再多玩一會(huì)多好呀！
家長(zhǎng)會(huì)作文10
又是一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕教師在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)批評(píng)自我。我回到家里等著老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，似乎每一秒鐘我的心境都會(huì)添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，最終把老媽給等來(lái)了。
老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的.跑過(guò)去問(wèn)她：”怎樣？怎樣？讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么？“
老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是以德樹(shù)人。校長(zhǎng)講了許多關(guān)于學(xué)生和教師之間的感人事件。然后是各科教師的細(xì)致講解。陳教師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標(biāo)，團(tuán)體觀念也不怎樣強(qiáng)。可是最近一段時(shí)間有了很大的提高，尤其是上操，加油！孩子們要熱愛(ài)團(tuán)體，主動(dòng)做事，有多多開(kāi)展一些有意義的班級(jí)活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識(shí)。陳教師讓你們多練習(xí)一些楷書(shū)，字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)。要多看書(shū)，每一天都要堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)，省的聽(tīng)寫(xiě)老是考不了100分！
我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話，更是陳教師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。
家長(zhǎng)會(huì)作文11
半期考試結(jié)束了，為了向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)了解家長(zhǎng)是怎樣“幫助”孩子的，在本周星期五下午三點(diǎn)半，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，一看學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)有許多家長(zhǎng)了，我想，他們應(yīng)該都是等開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的吧。我連忙走過(guò)去，看我母親來(lái)沒(méi)有，結(jié)果沒(méi)有看到，我想母親為什么還沒(méi)有來(lái)呢？她可能要到了時(shí)間才來(lái)吧！于是我就回教室上課了。上完第一節(jié)課，同學(xué)們有的要等著家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完和家長(zhǎng)一起回家，有的`直接就回家了。我在教室外焦急的左等右看，都沒(méi)有看到母親的身影。我又學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)處打了好幾個(gè)電話給母親，想叫母親趕快來(lái)，可母親的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我垂頭喪氣的到教室外往教室里看，心想：“母親在不在這里啊？如果母親還沒(méi)有來(lái)，我可要回家做作業(yè)了，免得在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間。”當(dāng)我仔細(xì)的向里面搜尋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在教室里坐著了。這時(shí)我別提有多高興了，簡(jiǎn)直就像小白兔吃到了鮮美的青草一樣快樂(lè)。
過(guò)了好久，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，母親出來(lái)了，我連忙去幫母親拿東西。不料卻由于不小心，在斜坡上摔了一跤，把膝蓋和腰都摔傷了，只好讓母親扶著慢慢回家。
后來(lái)，傷口好了，但我會(huì)緊緊的記住這次家長(zhǎng)會(huì)，再也不犯粗心大意的毛病了。
家長(zhǎng)會(huì)作文12
前天下午，我們就知道了要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這件事情。雖然知道了家長(zhǎng)會(huì)不讓學(xué)生去，但還是每個(gè)人都商議好了，我也是鐵定要去的。
今天下午，梁老師告訴我們那些同學(xué)的家長(zhǎng)一定要去，是因?yàn)榱豪蠋煂?duì)這些同學(xué)還有一些疑問(wèn)吧，不然為什么學(xué)習(xí)好的都叫呢？我一路瞎想著，就和孟德龍一起出了校門(mén)。
半路上，我問(wèn)孟德龍，“你去家長(zhǎng)會(huì)嗎？”孟德龍說(shuō)：“那當(dāng)然了，你也去嗎？”我說(shuō)我也去家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)诤竺娴臎鐾だ锱雒姘伞Ｎ覀儍扇司突丶胰チ恕?/p>
好不容易跑到了二實(shí)，康叔叔來(lái)了，他說(shuō)：“你爸爸還有事，今天我先送你回家去。”我一下子就上了那輛有Ｏ／Ｗ／Ｖ標(biāo)志的黑車(chē)，差不多十分鐘左右就來(lái)到了樓下。
我拿出隨身帶的.鑰匙，開(kāi)了門(mén)。哇！家里空無(wú)一人，太好了！我跑進(jìn)書(shū)房，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我和他說(shuō)了要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這件事，他不同意我去，我和他開(kāi)始了激烈的辯論。最后，媽媽是出了最后一招，打！于是，我裝起膽子過(guò)去，竟打了起來(lái)了！我打不過(guò)了，就自己一個(gè)人生悶氣了。
唉！這一次家長(zhǎng)會(huì)也沒(méi)去成，以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)作文13
學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，班主任對(duì)大家說(shuō)：“過(guò)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，是由我向大家匯報(bào)孩子們的情況，今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，就由你們的孩子們直接向你們匯報(bào)他們自己的情況。”
我和十幾位同學(xué)，都有匯報(bào)任務(wù)。匯報(bào)開(kāi)始了，有的同學(xué)向家長(zhǎng)朗讀課文，抑揚(yáng)頓挫，很是精神。有的同學(xué)分析了應(yīng)用題，帶著家長(zhǎng)們攻克這一道數(shù)學(xué)難題。有的同學(xué)把自己的作文念給家長(zhǎng)聽(tīng)，得到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。大家的聲音都很洪亮，有一些同學(xué)到了動(dòng)情的時(shí)候還會(huì)揮舞著手腳，帶動(dòng)著氣氛，把大家都吸引住了，我也聽(tīng)得入迷。沒(méi)有過(guò)多久，很快就輪到我匯報(bào)了。我慌慌張張的跑上講臺(tái)，向臺(tái)下的家長(zhǎng)，同學(xué)和老師敬了一個(gè)禮，我準(zhǔn)備把自己的一篇作文念給大家聽(tīng)。可是大家的.眼睛都落在了我的身上，幾十雙眼睛，我的心一下子就慌了。結(jié)結(jié)巴巴的開(kāi)不了口，我鬧了個(gè)大紅臉。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了班主任慈祥的目光，像是在鼓勵(lì)我一樣：“別怕，這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，你可以的，加油！”于是，我慢慢的靜下心來(lái)，順利的把作文讀了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下熱烈的掌聲，班主任慈愛(ài)的目光和家長(zhǎng)不住的點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽摸著我的頭笑著說(shuō)：“我的小寶貝長(zhǎng)大了，我真高興。”
家長(zhǎng)會(huì)作文14
每當(dāng)我看到那張?jiān)嚲恚銜?huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)后。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽回到家里。我從床上跳下來(lái)，拉著媽媽的手問(wèn)：“媽?zhuān)∥铱嫉迷趺礃友剑俊眿寢尣徽f(shuō)話。我想：老師是不是批評(píng)我了？媽媽是不是被嚇呆了？媽媽看了我一眼，坐下來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“老師沒(méi)說(shuō)什么，你考得挺好的`，但是你錯(cuò)得都是馬虎題。”我的臉頓時(shí)像烤紅了一樣，火辣辣的，心里就像藏著一只小兔子，砰砰直跳，很害怕被媽媽打一頓。
媽媽走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì)兒，端著一盤(pán)魚(yú)。“吃飯了！”媽媽的聲音從廚房傳出來(lái)，我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)廚房。
“媽?zhuān)∧悴涣R我嗎？”
“你又沒(méi)犯錯(cuò)，我為什么罵你！”
我坐在椅子上，呆呆地看著那碗飯。媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)：“怎么了，小家伙？你考試得99.5分。”
“我的那0.5分去哪了？”
“問(wèn)你自己吧！老師講過(guò)的題你都記不住！你只要做到不馬虎就行了。”
是呀！人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來(lái)做得更好就行了！
家長(zhǎng)會(huì)作文15
秋風(fēng)，送來(lái)了一縷縷溫暖，秋風(fēng)，帶來(lái)了一絲絲快樂(lè)，秋風(fēng)，迎來(lái)了我們五（2）班的家長(zhǎng)會(huì)。
星期五下午，我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，最開(kāi)心的是大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮那一刻，我獲得了“大王”的稱(chēng)號(hào)，所以我上去發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言：
“獲得‘大王’，我心里十分激動(dòng)，感謝老師的輔導(dǎo)，感謝父母的鼓勵(lì)……”我突然忘記了，感覺(jué)很不好意思，臉紅得像一塊燒紅火了的煤炭。接著一陣掌聲，我以為觀眾讓我就此結(jié)束，所以就不講了，這時(shí)陶老師雙手揣平了，把“大王”的`獎(jiǎng)狀發(fā)給了我，我的心里頓時(shí)又想綻開(kāi)了一多鮮艷的花，這時(shí)我明白了，剛剛的掌聲是鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去，而不是就此結(jié)束，我應(yīng)該持之永恒，而不半途而廢，同時(shí)我要在后面的日子里，。讓我這一方面取得更大的成果。
回家后，媽媽走到了我的身邊，和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你長(zhǎng)大了，我們也不想多說(shuō)你，可是今天“大王”的感想，你怎么回事啊？昨天在家不是還練得好好的嗎？你看，老師都這么大了，還在學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該學(xué)無(wú)止境啊！你要記住“少壯不努力老大徒傷悲”這句話！
老師，爸爸媽媽?zhuān)銈兎判模也粫?huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望。我會(huì)在加把勁，努力前進(jìn)，向著終點(diǎn)而奔去。
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