[優選]三毛流浪記讀后感

　　當看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我從教室的圖書角里借了本《三毛流浪記》，讀后受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，頭頂三根枯黃的頭發，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。

　　盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現了許多可貴的品質值得我們好好學習。

　　三毛是一個富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

　　三毛是一個樂于助人的孩子。他曾幫拉貨的老大爺推過車，他曾不顧個人安危，救出了落水男孩。他的這種精神讓我敬佩。

　　三毛還是一個不向命運屈服的孩子。三毛孤苦伶仃，他沒有親人也沒有家，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮斗著。

　　和三毛過的暗無天日的生活比起來，我真是身在福中不知福，感到羞愧極了。我現在有吃有穿，豐衣足食，卻經常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽給我做了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。我們坐在寬敞明亮的教室里，裝有空調，冬暖夏涼；配著先進的多媒體教學設備，卻不能積極主動的去學習，讓老師操碎了心。連老師給調個位子，換個不喜歡的同桌，還時不時的耍個小性子，其實，每個同學都有自己的長處，優點�，F在我才明白，老師和父母都是最愛我們的人，他們所做的一切都是為我們好，要懂得他們的良苦用心。我們要從現在開始，懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學習三毛的優秀品質，加倍努力學習，以明天最優秀的我們回報祖國！我的分享完畢，謝謝大家！

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