考試后作文3篇（必備）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試后作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
今天語文考試考完了，我想：會不會又考得不好？回家后媽媽跟我說：“考了多少分沒關系，只要認認真真得考就行了。”我聽了媽媽的.話，心時就放心多了。
明天上午考英語，在吹口哨之前，我心里緊張極了，考卷發下來后，我看了看題目，覺得很簡單，我并沒有馬虎，因為媽媽提醒我，看見簡單的題目，不能拿起筆來就寫，要看清楚題目要求再動筆。
因為下午要考數學，所以我吃完中飯，就趕緊拿數學書來復習，我心里還記住了楊老師說的話：口算和筆算不能錯，做完題后一定要認真檢查。做完考卷后，我認真地檢查了一遍試卷，然后再交卷。
這次調研結束了，我心想：下次考試我要比這次考得更好！
考試后作文 篇2
考試前
老師發短信告知，要進行期中考試，要求家長幫助孩子進行復習。我不動聲色，暗中觀察孩子的一舉一動——還好，孩子還是很積極的！
孩子把書本拿到我面前，讓我幫她復習。
通過復習，我發現她語文還算差強人意，英語尚可，數學……問題不小！于是，我一遍一遍強調她的弱項，卻換來了她一句：“媽媽，你很啰嗦哦！”
我勒個去！合著我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰？！我剛想教訓她，卻發現孩子的情緒很低落！
這是怎么了？
我心里一頓，壓了壓情緒，裝著很隨意地問孩子：“乖，怎么了？我不就是多說兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”
孩子很失落地說：“媽媽，你是不是覺得我很笨？一直都記不住？”
什么意思
我更加隨意地說：“怎么會？不過是不太熟而已！數學要多練習就好了。”
“媽媽，我覺得，我這次肯定考不好了，我沒有一點信心。”孩子的頭垂得更低了。
我一聽，非常生氣：這還沒上考場呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時教訓她有用嗎？已經快考試了，學了多少已經成形，也沒有時間糾纏這些細枝末節了，算了！反過來說吧。
于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認真地問孩子：“你認為你這個階段學得不好，所以才沒有信心考好？”
孩子默默地點了點頭。
也是，我看她的作業本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。
于是，我直起腰，用非常輕松的語氣說：“哦——，已經確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場之后，盡量把卷子上你會的題都做下來！不用管成績好不好，再壞也就是這樣了！”
孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽，考不好沒關系嗎？”
我很大方地說：“沒關系！這只是說明——，”
“我這一階段的知識點掌握得不牢。”孩子很快就接過話頭，臉上有了笑模樣。
“對——！以后努力學會、學透就好了。考試只是檢驗你的學習成果。不過，看樣子，你自己已經知道你的學習成果了！好了，作業寫完之后，趕緊睡覺，小心明天早上起不來！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。
“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫作業了。
考試后
今天考試完了。
去接孩子的時候，孩子倒是挺輕松地，一點沒提考試的事，她不提，我也不問。
卷子發下來了。
孩子告訴我：“我考得很不理想。”
我順勢就問：“考了多少啊？”
“語文95分，英語94分，只有數學最差——89.5分。”孩子有點小遺憾。
我大笑：“哎喲！真不錯！比我想得要好太多了！”
“不行啊，媽媽，都沒有超過95分。不過，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過和這篇類似的，我就是照老師講的寫的！都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫！”孩子有點小驕傲。
“哦，是嗎？真不錯！確實！這是你的作文成績最好的'一次了。”我與有榮焉。
“可惜，我的數學差一點就過90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”
……
其實，孩子比大人更重視自己的榮譽。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個。所以大部分的孩子都是普通人。
當大人們因為孩子考得不好而大發雷霆的時候，卻給了孩子逃避的理由：他們會因為大人已經發過脾氣、而覺得自己已經付出了代價，于是就不再重視結果，也不再努力。
但是，在大人很寬容他們的時候，他們會自己給自己動力，會說：下一次會好的！反而會更加努力。
所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。
考試后作文 篇3
令人悲喜交加的期中考試到了，所謂的悲就是考不好，被老師批評，所謂的喜就是考好了，受到老師的表揚。
在考場上，一共有180分鐘寫，前90分鐘考語文，后90分鐘考數學。我考語文用了70分鐘，數學我只用了40分鐘就做完了！寫完之后也沒好好檢查，等到公布成績的時候，我才后悔哩……
數學考了96分，語文考了90分。數學的4分全錯在第1題，如果當時我認真檢查一遍，數學我就能考100分！語文如果認真聽老師講課的話，就有可能名列前茅。現在想想當時為什么沒有好好的檢查試卷呢？
令我最后悔的一道數學題是這樣的：如果一個小學生的的臂展長度是1。34米，那么，照這樣計算，100個小學生的'臂展長度是（）米。我把那個100米看成了1000米，原本得數是134米，但我卻寫成了1340米，結果被老師臭罵一頓。說真的，當時我都覺得自己瞎了！
最后悔的語文題，唉，老師在考試之前剛說過，我卻把老師的話當成了耳旁風，語文老師感到很無語。
發試卷時，看著一張張高分的試卷，我還以為有一張是我的呢！可惜我在前10名以外。我真想時光倒流，重新考一次期中。
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