元宵節(jié)的作文14篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的元宵節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天是正月十五，一年一度的元宵節(jié)又到。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起看煙花。
呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論，想象著美麗的煙花。仰首望天，盼望著黑夜中出現(xiàn)光點(diǎn)。“嗖”一聲火苗沖天的汽笛，打破剛才的話語，火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進(jìn)黑夜的懷抱。“轟”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開美麗的笑容。嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場！顏色多得數(shù)不勝數(shù)：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場，他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。
不過最出眾的還是“流星雨”，只見火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開，聲音如雷貫耳，炸開的流星拖著細(xì)長的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落下來，拖去小尾巴，瞧！尾巴們成才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我的'思緒飛到“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柳樹群中。夜空像是一條包羅萬象的錦緞，繡上一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。
煙花晚會結(jié)束，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)榇蠹遥龀隽鞴猱惒实墓饬列蜗螅@是多么可敬可贊的“煙花”精神啊！
元宵節(jié)的作文 篇2
來也怪，今年的元宵節(jié)，媽媽既不為我做元宵，也不帶我去觀花燈，偏要帶我去鄰居楊伯伯家做客。我迷惑不解，踏著皎潔的月光，跟著媽媽來到了楊家。
一進(jìn)門，咦，今日氣氛與往日不同。瞧，大人們忙著做元宵，盡管額角沁著汗珠，臉上卻掛著微笑。院子里，坐滿了左鄰右舍的人，洋溢著愉快的笑聲。我好奇地問楊伯伯的兒子小思：“你家有啥大喜事?”小思神秘兮兮地說：“嗯，等會你就知道了。”
一陣爽朗的笑聲打斷了我們的談話。院子里來了一位鶴發(fā)童顏的老人。我正仔細(xì)打量著這位陌生的爺爺。“這是小思的‘臺灣爺爺’。快叫楊爺爺。”媽媽推了下我。我急忙別扭地問了生好，大家都笑了。
“吃湯圓咯!”伯伯端著湯圓。楊爺爺津津有味地品嘗著地道的家鄉(xiāng)“元宵”。月光輕輕地灑在他的銀發(fā)上。啊，今晚的月亮真美，一輪玉盤似的月兒高高地掛在幽藍(lán)的夜空，好像有人捧著玉盤在緩緩前行。楊爺爺望著明月，深深地嘆了一口氣，講出了一段揪心的往事：“1948年，我拋下了妻子和未滿周歲的兒子到了臺灣，飽經(jīng)苦難。雖然在金門創(chuàng)下了一點(diǎn)家業(yè)，但籠罩在心中的陰影卻揮之不去。‘月是故鄉(xiāng)圓’呀，每當(dāng)我眼望明月，總是思緒萬千，徹夜難眠。”楊爺爺顫抖著拿出一個(gè)紅布袋，告訴大家，這是他當(dāng)年從家鄉(xiāng)帶走的泥土，多年來，一直珍藏著。他把袋里的泥土灑在院子里，激動(dòng)的'說：“家鄉(xiāng)，你的游子終于回來啦!”
望著楊爺爺眼角上的淚花，我仿佛看到了月光下波濤洶涌的海峽，我仿佛聽見了海峽兩岸盡早實(shí)現(xiàn)“大三通”的熱切呼喚。
元宵節(jié)的作文 篇3
前段時(shí)間因?yàn)橐咔樵颍h里封鎖了各個(gè)小區(qū)，沒有特殊情況不能隨便進(jìn)出，我們只好天天待在家里，哪兒都去不了，很不開心！
今天是元宵節(jié)，小區(qū)門口會不會放松一下，讓我們可以到外面去放煙花看焰火呢？想起以往每年的元宵節(jié)，是我們最開心的節(jié)日。可以買很多的煙花爆竹，到行政廣場放，還可以看到其他漂亮的焰火，想起這些，心想:何不現(xiàn)在出去溜達(dá)溜達(dá)，看看有沒有煙花買呢？于是，我趁著爸爸、爺爺，媽媽去上班的時(shí)候偷偷溜到小區(qū)門口。
剛到大門口就被攔住了。有個(gè)戴眼鏡的叔叔走前來問:“小朋友干嘛去？”我有點(diǎn)心虛地說:“想出去買點(diǎn)東西。”他親切地問我:“你家大人呢？有沒有大人在家？”我小聲地回答:“爸爸、爺爺都在睡午覺。”他又問:“你媽媽呢？”“媽媽出去上班了。”“那出去干嘛呢？”我不敢說實(shí)話，就隨口一說:“我餓了，想去買點(diǎn)東西吃。”那個(gè)戴眼鏡的叔叔說:“現(xiàn)在是特殊時(shí)期。是不可以出去的，餓了的話，我這里有一桶泡面，拿回去吃吧。”于是他把上班那里的泡面送了一桶給我。我接過泡面說了句“謝謝”，一溜煙跑回家去了。
回到家，爺爺已經(jīng)起來了，看見我拿了一桶泡面，問我哪來的泡面，我告訴爺爺是那個(gè)看大門的叔叔送給我的，爺爺大聲地說:“他們不是看大門的.，而是保護(hù)我們的人！”爺爺還告訴我不可以隨便要他們的東西，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們，保證小區(qū)的安全，每天吃泡面，很辛苦的！我決定，以后再也不去給那些叔叔添亂了，還打算把自己家好吃的東西送一些給那些叔叔們嘗嘗。
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，武漢加油！中國加油！
元宵節(jié)的作文 篇4
昨天是一年一度的元宵節(jié)，直到今天，我們?nèi)栽趹c祝元宵節(jié)，在我們學(xué)校就能看見那些花燈和謎語，瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個(gè)個(gè)花燈展現(xiàn)著自己獨(dú)特的身姿，仿佛我們操場周圍就是它們選美的大舞臺。
看啊!這個(gè)花燈真是有重復(fù)!上面有一條繩子拴住，下面說由無數(shù)個(gè)小杯子聚成的，而且每個(gè)小杯子里都有一個(gè)燈，我想：如果插上電，那么這個(gè)燈不就能發(fā)出無數(shù)個(gè)亮點(diǎn)，也有可能每個(gè)亮點(diǎn)的顏色不同，那種現(xiàn)象多美呀，我俯下身子一看，居然是一個(gè)三年級的小朋友做的。哇，這創(chuàng)意可真是巧妙，也可見他花了不少心思去完成這個(gè)花燈。
我又瞅了瞅一個(gè)紅色八邊形的花燈，再仔細(xì)一觀察，天哪，這個(gè)花燈的主人更有創(chuàng)新思想，你能猜到他做這個(gè)燈的`主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個(gè)一個(gè)用訂書機(jī)釘起來，然后把紅包釘成一個(gè)八邊形的燈。如果我說評委，我一定會給這個(gè)花燈打一個(gè)高分，知道為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)花燈有著別的花所沒有的優(yōu)點(diǎn)：外觀美，而且材料少;價(jià)值低，內(nèi)涵卻高;制作簡單，形狀復(fù)雜。還有一點(diǎn)便是制作者的新穎想法。也有許多看見這個(gè)花燈的人發(fā)出了一聲聲的贊嘆。
你想過嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來。有一個(gè)花燈就是用一根繩子綁著四個(gè)桔子精制而成的，還有用貝殼搭起來的小燈籠呢。
這么多美麗精制，創(chuàng)意優(yōu)雅的花燈我也算是感受到快樂的元宵了，當(dāng)然，活動(dòng)不止是這些，還有猜各種各樣的燈謎的活動(dòng)呢，我一眼瞟中了：十五天。呵呵，這真是太有意思了，十五天嘛就是半個(gè)月，“半月”嘛就能組成一個(gè)字“胖”，我太幸運(yùn)了，一下子就看見自己懂得猜的，之后，我又猜了幾個(gè)：盼天明的答案是巴黎，巴望黎明;可喜可賀，重慶，顯然這個(gè)燈謎很簡單!
今天也是開學(xué)的第一天，我們的老師，同學(xué)也得到了新年的祝福。今天真是快樂的一天哪。
元宵節(jié)的作文 篇5
今天是元宵節(jié)，我們學(xué)校組織了鬧元宵的活動(dòng)，據(jù)說中午可以吃到同學(xué)自己制作的元宵。這讓我們有了十足的期待感。
中午，我們拿著碗去食堂廚房盛元宵。平日空蕩的廚房此時(shí)變得人流如潮，有排隊(duì)等著盛湯圓的，也有拿著元宵興奮地走出來的。我順著隊(duì)伍慢慢挪到了里面，只見食堂里的師傅正熱火朝天地給同學(xué)們盛元宵。他們身邊圍著一圈的同學(xué)。我擠進(jìn)圈中，看見大盆里面有許多白嫩的元宵。大家伸出手中的.碗，爭先恐后地讓師傅盛元宵。我手臂長，一下體現(xiàn)出了優(yōu)勢，師傅給我盛了三個(gè)。“三個(gè)！”圍在旁邊的人羨慕又嫉妒，因?yàn)橐话闳俗疃嘁仓荒苣玫絻蓚�(gè)。我得意又小心地端著碗走了出去。
回到座位上，我看著碗里的，白白的，但那白并不是純白，表皮中又透著一點(diǎn)兒褐色。那是因?yàn)槎股仇W兒沒有藏好，不小心透了出來。元宵散發(fā)著清淡的糯米味和豆沙的甜香味，把我肚子里的饞蟲都勾起來了。我先品了一口湯，淡淡的，但心中元宵的味道卻是又濃了一點(diǎn)兒。我輕輕夾起一個(gè)元宵，咬上一口。包在外面的糯米口感純潤，并不粘稠，而是嚼勁十足又Q彈。其中的豆沙，又是另一番滋味。這豆沙不像包子店煮的那么沙，有點(diǎn)兒像還沒有揉好的面團(tuán)，又帶一點(diǎn)兒甜味，并不濃，完全融合到豆沙之中了。糯米豆沙一起，使它們原本的味道結(jié)合，更加美味了。
旁邊的同學(xué)也有滋有味的品嘗著元宵。有的人不光只吃到了豆沙餡元宵，還嘗到了肉餡味的呢！
這次的元宵節(jié)不僅讓我品嘗到了元宵的美味，也感受到了和同學(xué)一起吃元宵的快樂，真是令我印象深刻。
元宵節(jié)的作文 篇6
周日是元宵節(jié)，對于每個(gè)中國人來說是一個(gè)團(tuán)圓的日子。
元宵節(jié)還有許多的習(xí)俗，如：吃元宵、看花燈等。別的不說，這吃湯圓與看花燈是我最愛的。
中午吃飯時(shí)，姥姥從廚房中端出了一碗香噴噴的黑芝麻湯圓，這時(shí)我的口水早已是飛流直下三千尺了，一下從姥姥的手中接過這碗湯圓，它獨(dú)特的幽香撲鼻而來，使我的食欲大增。右手拿起勺子，慢慢伸向湯中舀起一個(gè)嫩白如玉的湯圓，先是放在嘴邊感受著它的濕熱與香甜，再將它緩緩的送入口中，生怕在品嘗之前將它弄破，最后兩排牙齒一起咀嚼著，其中的黑芝麻在那一刻從元宵皮中奔涌了出來，布滿了我整個(gè)口腔。這時(shí)，我的滿足感油然而生，不久就轉(zhuǎn)變成了享受。
今年的燈花還沒有看，但是往年的燈花都給我留下了深刻的印象。一個(gè)個(gè)花燈五彩斑來，栩栩如生，漫步在街道觀花的`人們都開懷的笑著，一切煩惱和憂愁都拋之腦后。
我有一個(gè)問題一直搞不懂，元宵與湯圓到底有什么區(qū)別。原來湯圓與元宵的本質(zhì)區(qū)別在于制作工藝。
制作元宵的時(shí)候，一般是將固體甜餡料切成小塊，蘸上水，然后放到盛滿糯米面的笸籮里滾，一邊滾一邊灑水，直至其沾滿糯米面成為圓球。
湯圓的做法和包餃子的過程類似：先將糯米粉加水和成團(tuán)，然后放置幾小時(shí)“醒”透，包湯圓的時(shí)候就掐取一小團(tuán)，捏成圓片，然后把餡料放進(jìn)去，最后揉成圓球。
放孔明燈也是元宵節(jié)的習(xí)俗之一。孔明燈又稱天燈，是三國時(shí)期的諸葛亮發(fā)明的。在古代時(shí)諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽，無法派兵出城求救。孔明算準(zhǔn)風(fēng)向，制成會飄浮的紙燈籠，系上求救的訊息，其后果然脫險(xiǎn)，于是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子，因而得名。
但是在現(xiàn)代，人們要在孔明燈上寫上自己的祝福和心愿，象征著年年豐收和幸福。
元宵節(jié)僅一年一次，要好好珍惜！
元宵節(jié)的作文 篇7
“火樹銀花合，星橋鐵索開。”元宵節(jié)到啦！元宵節(jié)到啦！大街上張燈結(jié)彩，街道上車水馬龍，超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才買到了制作湯圓的食材。
一回家，我們就開始分頭準(zhǔn)備了。奶奶從廚房里拿出一大把花生，把他們剝開，炒熟碾成渣。我呢，就在一旁往面粉里加點(diǎn)水，邊搗面糊邊玩。奶奶拉下臉，氣呼呼地說：“做事給我認(rèn)真一點(diǎn)，不能糟蹋食物，要玩就到一邊去！”我聽了奶奶的話，不敢再玩了。只見奶奶戴上手套，系上圍裙，雙手有節(jié)奏地一推一揉，慢慢地，剛才被我弄得亂糟糟的面糊，成了一團(tuán)潔白的，聽話的面團(tuán)。奶奶讓它圓，它就圓；讓它方，它就方。
奶奶捏了一小塊面團(tuán)給我，讓我搓圓。可是面團(tuán)不聽話，在我手上沒成圓，反而被面團(tuán)黏得手足失措。奶奶說：“搓湯圓，要輕揉。”奶奶一邊說，一邊做給我看。我也照著奶奶的動(dòng)作，慢慢地，慢慢地……呀！我成功了！面團(tuán)終于被我揉成了圓形。接著，一個(gè)個(gè)小湯圓，在我的手底下誕生了。
開始煮湯圓了。沒一會兒，鍋開了。一個(gè)個(gè)潔白的小湯圓，從鍋中冒出來，挨挨擠擠的。
“可以吃湯圓啦！”奶奶給每個(gè)碗里都盛上了湯圓，還加了點(diǎn)糖。嘴饞的弟弟迫不及待地從碗中撈出一個(gè)湯圓，剛放進(jìn)嘴里，就連忙喊道：“呀！好燙！好燙！”我們大家在一旁見狀都笑成一團(tuán)了。
我吹了吹湯圓，把湯圓放進(jìn)嘴里，咬一口，好甜呀！甜甜的.湯圓直沖我的胃里，那全身上下沒有一處不是暖烘烘的，舒服極了。
我們一家人在歡聲笑語中度過了一個(gè)美好的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇8
在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國的傳統(tǒng)，代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心；老媽也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中；我也望著家人那興奮、歡樂的表情，我也笑了。
在元宵節(jié)的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人山人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀(jì)念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的'、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的；有賣糖葫蘆、燒烤的；還有賣各種款式燈籠的，琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。
看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個(gè)節(jié)目好，哪個(gè)節(jié)目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。
元宵節(jié)之夜是那么地美好，那么地愉快，全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂啊！
元宵節(jié)的作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的下午，阿姨準(zhǔn)備教我搓湯圓，我信心滿滿，沖動(dòng)不已。
說干就干，阿姨挖了兩勺雪白的面粉，輕輕放入碗中，再倒入適量的溫水，便使勁地揉搓起來。我也在一旁躍躍欲試，一臉期待地望著阿姨。阿姨真是善解人意，捏了一團(tuán)給我。
我接過面團(tuán)，也像模像樣地揉起來。“唉喲、唉喲!〞我邊揉邊哼，滿心歡喜。不一會兒，“面團(tuán)小弟〞便被我揉了個(gè)“落花流水〞，“乖乖投降〞。
“晗，學(xué)我這樣，開始搓一個(gè)個(gè)小湯圓吧!〞阿姨準(zhǔn)備教我第二步。“嗯!〞我已迫不及待，點(diǎn)頭如搗蒜。我學(xué)著阿姨的樣兒，捏下一小團(tuán)在手心里來回搓著。“咦?〞怎么搓成了一個(gè)上尖下扁的小怪物?我望著手中的作品一臉疑惑。阿姨卻還鼓勵(lì)我：“喲，挺厲害嘛!這小湯圓搓的挺有個(gè)性!來，繼續(xù)創(chuàng)作更漂亮的。〞得了阿姨的認(rèn)可，我來了勁兒，施展渾身解數(shù)，一個(gè)個(gè)千奇百怪的“湯圓小兵〞閃亮登場了：只見他們有的圓如硬幣，有的.扁如粑粑，有的長長的像根小面棍，還有的胖胖的像個(gè)丑八怪，哈哈哈，我真佩服我自己! “終于搓好啦!耶!我好想快點(diǎn)吃啊!〞我纏著阿姨能馬上煮給我吃。“小饞貓!〞阿姨樂呵呵地說著，準(zhǔn)備煮湯圓。我在一旁靜靜地卻也焦急地等待著，只見可愛的小湯圓在開水里翻滾著，跳起了歡快的舞蹈，好似也期待著和我這個(gè)小主人分享呢!“我已經(jīng)快垂涎欲滴啦!〞
“好了，好了!〞阿姨端上了雪白的可愛的小湯圓，他們一個(gè)個(gè)躺在碗里，等待著我的“狼吞虎咽〞。我可不能辜負(fù)了他們的美意喔!我蘸著糖，美美地享用著：“哇，自己做的就是香啊!〞
心里早已經(jīng)樂開了花兒。
元宵節(jié)的作文 篇10
滿月象征著團(tuán)聚、美滿。正月十五之夜是一年之中第一個(gè)月滿之夜，天然被這個(gè)同心專心祈求平安的小縣所看重。
提起元宵佳節(jié)，除了湯圓，我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng)，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點(diǎn)多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場會萃。白叟，小孩，還有其他各式各樣的人都在步隊(duì)里滿面東風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無人不迫切地表達(dá)著自己的歡喜。游行步隊(duì)從大街冷巷走過，路邊觀看的人摩肩相繼。淘氣的小孩，拿出過年沒放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、歉仄的賠罪及世人寬收留的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長龍?jiān)谌撕Ｖ猩舷路瓭L。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲，歡樂的氣氛沸騰到了極點(diǎn)。
元宵是團(tuán)聚的日子，天然少不了一整理豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開始，萬家鞭炮齊鳴，當(dāng)滿城的.地面都被喜慶的紅色鋪滿時(shí)，人們便開始吃飯了。湯圓當(dāng)然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會夾餡，所以老是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團(tuán)。但這一點(diǎn)都不影響它的味道：煮好后盛起來，一人眼前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，毫不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
南漳不是個(gè)富裕的小城，沒有太多的財(cái)力來舉辦燈會。可這并不影響家村夫賞燈的情趣。冷巷里，小販擺弄著各式各樣的花燈，緊緊拽著媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著花花綠綠的閃光物，央求著。大人無奈地望著孩子，取出錢交給滿臉笑臉的小販。孩子得了心愛的玩具，興奮到手舞足蹈。
每看到這些，我都會想起自己那如夢般干凈淳樸的童年——
提著哥哥的舊燈籠，在家里各個(gè)角落晃悠，唱著奶奶教的兒歌：
“照啥子啊?照蟲蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”
元宵節(jié)的作文 篇11
一個(gè)個(gè)蘋果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什么盛大的節(jié)日呢？答對啦！是中秋節(jié)！
聽說樓下的雁湖公園里舉辦了一場中秋游園活動(dòng)，這可把我高興壞了。在這個(gè)美好的夜晚里，大家一起賞月，一起玩游戲，一起猜燈謎，一起看表演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上，我和媽媽一起來到公園里，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠橫著排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨著大家的腳步，開始猜起了謎題。
我用我的'“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發(fā)現(xiàn)簡單的謎題，哈哈！功夫不負(fù)有心人，果然讓我逮了個(gè)正著，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語，呀！這也忒簡單了點(diǎn)吧，出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學(xué)期剛教過的鴉雀無聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想著，便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。
接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的腦子給轉(zhuǎn)“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進(jìn)，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費(fèi)勁了心思卻怎么也想不出，這題目可毀了我“一世英名”啊！唉！這猜燈謎可真累人吶，最后，在老媽的幫助下，我終于恍然大悟了，原來，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的！
最終，我猜了10個(gè)謎題竟然全部答對了，真是不可思議，這一猜，我收獲了月餅，收獲了抽獎(jiǎng)卷，更收獲了知識：一件事，最主要的是努力的過程，而不是令人炫耀的結(jié)果！這個(gè)中秋節(jié)意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團(tuán)圓氣息，更有濃濃的收獲！
元宵節(jié)的作文 篇12
期盼已久的元宵節(jié)終于到了，人們興高采烈地以各種方式來慶祝這個(gè)歡樂的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。
來到廣場，這里已經(jīng)是人山人海，我們穿過人群，買了一個(gè)孔明燈，我提著孔明燈，媽媽拿著筆，在孔明燈上寫上了愿望。我把孔明燈撐開，它慢慢變成一個(gè)圓柱體，爸爸把酒精塊放在小鉤上，用火機(jī)把它點(diǎn)燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘我才慢慢地松開手，孔明燈也慢慢地升上了天空，越飄越遠(yuǎn)，慢慢變成了小紅點(diǎn)，最后不見了。原來放孔明燈也需要耐心呀!
我們放完了孔明燈又去放煙花。點(diǎn)燃煙花，嘭!一個(gè)小黃點(diǎn)瞬間在空中炸出一朵荷花，揭開了序幕，緊接著各種形狀的煙花輪番上陣，將天空化為爭奇斗艷的舞臺。
哇!一朵藍(lán)色的煙花在我頭頂炸開了，像是碎片布滿天空。有的煙花像美麗的花朵，有的像一個(gè)笨臉掛在半空中整個(gè)廣場上空變成了火樹銀花，流光溢彩的歡樂海洋!
時(shí)間一分一秒地過去了，人們都紛紛離去;最后在一個(gè)小煙花中結(jié)束。我也依依不舍的回家了!
今年的.元宵節(jié)我過得真快樂!
新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣，有的是同族長帶領(lǐng)若干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個(gè)人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀，稱為團(tuán)拜。由于登門拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力，后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀，由此發(fā)展出來后來的賀年片。
春節(jié)拜年時(shí)，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩人長壽安康，長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)闅q與祟諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳，此記載見于《燕京歲時(shí)記》;另一種是最常見的，即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時(shí)，由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現(xiàn)在長輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。
元宵節(jié)的作文 篇13
老師先把糯米粉倒入臉盆里，慢慢倒入一些溫水，用手反復(fù)攪拌。不一會兒，剛才還呈粉末狀的米粉在劉老師充滿魔力的雙手下揉成了一個(gè)面團(tuán)，并教我們包起湯圓。
先把面團(tuán)用大母指捏成一個(gè)碗形，再用小湯匙放入一勺芝麻糖，然后用手把兩邊的皮捏攏，再放在手心里揉成一個(gè)圓形。一個(gè)四不象的面團(tuán)在劉老師嫻熟的手法下，不一會兒就變成了像白棋子一樣白而光滑的湯圓。
光看就十分好做，但面團(tuán)一到我們手里就變得十分粘手，甩都甩不開。 一下十分粘手，一下又粘不起來，一下又漏芝麻糖了，弄得我們灰頭土臉的，狼狽不堪，包湯圓的桌子也被弄得一片狼籍。老師耐心教我們一些小技巧，就這樣同學(xué)們越做越好。
但我還是狀況百出，經(jīng)過劉老師的耐心指導(dǎo)，我當(dāng)了一回“華佗”，讓沒救了的.一號“病人”湯圓起死回生。一個(gè)湯圓就這樣完成了，此時(shí)此刻，我覺得就像打了勝仗的將軍一樣十分高興。可把自己的湯圓和別人一比，天哪！就像一個(gè)身穿打滿補(bǔ)丁衣服的乞丐和一位位身穿奢華衣服的貴夫人并肩站著，慘不忍睹。
不是說：失敗乃成功之母，我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地學(xué)著老師的手法，越包越好。看著自己包的湯圓，一股自豪之情油然而生，我終于學(xué)會包湯圓了。
最后，老師把大家包的湯圓煮熟，我也嘗到了自己的果實(shí)，心里十分甜。這個(gè)別樣元宵節(jié)真是難忘呀！
編后感：真是一場精彩的湯圓活動(dòng)，小作者為我們生動(dòng)的描繪了一場別開生面的湯圓制作活動(dòng)。自己做湯圓才知道一個(gè)簡單的湯圓原來看起來簡單做起來就沒那么簡單了，所以生活中我們要珍惜來之不易的幸福，因?yàn)槊總�(gè)美好的生活都有你可能看不到的人在為之奮斗。
元宵節(jié)的作文 篇14
“有燈無月不娛人，有月無燈不算春”，農(nóng)歷正月十五也就是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。
在元宵節(jié)這一天有許多風(fēng)俗，比如：吃湯圓，吃餃子，放天燈等等，最令我感興趣的則是放孔明燈。
傳說，在三國時(shí)期，諸葛亮被司馬懿圍困在了平陽，諸葛亮的手下也各個(gè)個(gè)束手無策，干在城外著急，諸葛亮在這時(shí)想到了一個(gè)可以通風(fēng)報(bào)信的辦法，那就是點(diǎn)煙火，讓軍隊(duì)知道自己的位置。于是他令人拿來了千萬張白紙，糊糊弄弄，裹成了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，再算準(zhǔn)風(fēng)向，將“小燈籠”放上天，“小燈籠”飛上天后，在城外的軍隊(duì)看到了飛上天的“小燈籠”和一些輕煙，大喊道：“諸葛亮先生做燈籠突圍啦！”
司馬懿像一個(gè)不懂事的孩子，竟然相信了，帶著自己的兵隊(duì)向燈籠飛的`方向趕去，諸葛亮才得以脫險(xiǎn)，后人為了祭念這“小燈籠”，就把它命名為“孔明燈”。
現(xiàn)代孔明燈都是用布做的，是一個(gè)近似的長方體，它的底部是一個(gè)圓形，五顏六色，各不相同。
通常剛買到的孔明燈是還沒有組裝的，所以用的時(shí)候還需要我們組裝。先將孔明燈的燈體用鐵絲撐開，讓它里面有足夠的空間，然后再將燃料球捆在燈體下方，捆牢固，有的孔明燈則是需要牽引線的，這時(shí)，我們就應(yīng)該將牽引線綁在牽引環(huán)上。
組裝完后，我們就可以點(diǎn)火了，將燃料球點(diǎn)燃后，將孔明燈的底部盡量放低一點(diǎn)兒，這是為了讓燈體內(nèi)的空氣加熱，使它上升，但不能過低，以免燈體內(nèi)的氧氣不足而熄火。等我們趕到燈體有點(diǎn)兒燙時(shí)，并且有一股往上“蹬”的感覺，就可以慢慢松手，讓孔明燈緩緩上升后，就可以拉燈體上的線，由此來控制孔明燈的高度和方向。
飛到空中的孔明燈像一個(gè)個(gè)氣球似的，五彩斑斕。它漸漸越飛越高后就更像一顆顆小星星一樣，閃亮亮的，遍布在黑漆漆的夜空中。
現(xiàn)在孔明燈不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識，好玩，還寄托了我們對未來美好的愿望和期盼。我愛元宵節(jié)，更愛放孔明燈，仿佛與唐寅心有靈犀。
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