（優選）考試后作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的考試后作文10篇，希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
星期五，我們的期中考試卷發下來了，我的成績并不理想，特別是思品，我都不敢相信我自己的眼睛——76分！這離我預計的分數要差上十幾分啊！此時，我很不開心，我的心里就像十五個吊桶一樣，七上八下的。考成這樣，我辜負了老師及家長寄予我的希望，為此，我非常慚愧。
這次沒有考好，我認為我有很多不足：不該錯的題錯了、所學知識掌握不牢，不能把所學的`知識靈活運用和轉變等等。出現這些不足，大多都是因為上課沒有專心聽講、上課沒有做筆記、缺乏鍛煉、不能堅持做到上課前認真預習，下課認真復習而引起的。
離期末考試大約還有兩個月的時間，在這段時間里，我要改正我的缺點，做到認真聽講、認真做筆記、多做一些課外題，鞏固所學的知識。當然，我還要發奮學習，有錯題就改，盡我自己所能把作業寫得干干凈凈，整整齊齊的，爭取我的作業上不出現一個紅色的叉。我同時希望老師多多指出我的不足，讓我改正。
我相信，我在期末考試中會取得更好的成績，加油！
考試后作文 篇2
今天我們期中考試了，先考的是數學，我答題的`時候很認真，一道題一道題的做，做完了我仔細認真的檢查了一遍我做的題，發現有一個錯誤，我改了過來，然后老師就收卷子了。
第二門考的是語文，我也很認真的，下午考的是英語，有一道聽力題我聽得不是很清楚，其他的題我都會做，希望星期一老師發卷子，我能取得好成績。
考試后作文 篇3
今天，期盼已久的考試成績終于出來了，我心里的那塊石頭也掉了下來。
在這次考試中，我的語文考了96分，數學98，英語95。我可開心了，走起路來都是一蹦一跳的。你知道嗎，我竟然比林可兒、劉涵哲那些學霸的總分還要高！我有點小意外，也有點小得意！
媽媽聽到這個成績時，不禁大吃一驚，溫柔地親親我的小臉蛋，摸摸我的頭發，說：“董源，你考得真不賴，媽媽為你自豪！我兒子是最棒的！”沒想到，考試考得好也會得到重重的表揚。此時，我終于明白了林可兒平時掛在嘴邊的'那句話：所有的付出都會有回報！
那么，我是用什么換來好成績的？是努力；我是用什么換來好成績的？是勤奮。只有努力，才有回報；只有勤奮，才有收獲。
我是一匹黑馬，我是一只雄鷹，我是一頭公牛，我可真厲害啊！
“勤學苦練是良訓，一分辛苦一分才。”未來，我要繼續加油！
考試后作文 篇4
今天上午，我們考了數學越策、英語背寫、語文寫字這三科，首先，我們考了數學越策，然后，我們考了英語背寫，最后，我們考了語文寫字，這次的考試我們用了兩節課的時間，來寫這些。
首先，老師講了兩節課注意事項，還給我們調了座位，接著打了下課鈴，我們就準備好東西去考場，那時候，我很激動、緊張和高興，激動緊張是因為，我怕這次考不好，高興的是這次的考試可以展現出我們的水平，我們來到考場就按照老師調的座位去做，老師給我挑的座位是挨窗戶的'，非常的熱，教考老師來我就給我們發卷子，依法減資我們就開始寫數學題了，等70分鐘過后，我們就寫完了，后面的人就考試收了，那時候，我有幾道題不會都蒙了，生怕寫不對，接著我們上完廁所，就回到考場，準備英語背寫和語文寫字，這回的考場老師是一個男老師，他給我們發了卷，我們就開始寫了，謝謝和個英語單詞，只有20分鐘的時間，非常緊張，必須要寫的又快又對，很快我們英語單詞寫完了，一聽見口哨聲，老師就給我們后了，我們就開始寫字，這給很簡單，不一會就寫完了可是，我有三個抄錯的。
我根絕我這次考不好。
考試后作文 篇5
陳老師繃著臉走進教室，直覺告訴我：這次考砸了。
望著那張沒有上90分的試卷，我自己都覺得有些傻眼，就跟看天書一樣，根本不知道那些題目是我答出來的，交卷時還沾沾自喜呢！我的眉頭緊絞在一起，心中好似刀割，大腦近乎空白。
正思考著回家該怎么開口的時候，她走過來了，用一種安慰的`口吻說道：“一次期中競賽而已，不必太當真。別再想那個狼狽的分數了！去外面呼吸呼吸新鮮空氣吧！老悶在教室里，對身體不好！”說完，還送給我一個招牌微笑。我也象征性地苦笑一下：“可是，你有沒有想過，當自己的成績不理想時，看到別人得意的樣子，心中是種什么滋味呢？”四周靜悄悄的，時間好像戛然而止，只能聽見彼此沉重的呼吸聲。場面僵持了數十秒，沒有人再說話。“撲哧！”她突然笑了，“我說你怎么這么想不開？你這樣難道分數就會上升嗎？”她嘟起小嘴，“如果你這樣固執，那我就陪你一起發呆吧！”說完，她一屁股坐在我身邊。
我卻把臉轉向窗外，盯著那些微微搖曳的樹枝——不是真看，而是不愿讓她看見我眼中打轉的淚珠……
考試后作文 篇6
大考，是一個學期中最重要的一次考試，決定不管理一個學期中的學習態度，決定了一學期的評定，決定了
1月10日，是小學生大考的日子。那天，大家懷著緊張的心情來到學校，一放下書包不是看書的就是做練習卷的。就連平日里班里最吵的同學也一聲不出的看起書來，這讓氣氛一下子緊張了起來！
語文考試時大家都不做馬大哈，一個字一個字地讀，一遍一遍地看，生怕遺落了一個角落。
語文考試后，大家都紛紛與同學討論，你一言我一語。教室里時不時傳出你是怎么做的？你那題寫什么？我一聽，就覺得考的得一團糟，這個可能錯了，那個字可能多了一撇唉，這都是平日里的粗心造成的，數學考試一定要細心了！
數學考試又來臨了，我懷著自行的心情開始答題了，可剛答題沒幾道就遇到了攔路虎可我還是不停的在草稿紙上不停的列式、計算。畫示意圖，我排除了一道又一道的`難題，終于把試卷做完了。
大考的風波終于是過去了，我對數學還是滿有信心的，總體感覺良好。
幾天后，老師發來信息，我一看，便呆住了。怎么會這樣我語文怎么才考104.5分這成績讓我難以接受。可我往下一看啊！數數學考了108分，太好啦！這分數讓我真驚喜啊！哈哈風雅少年非我莫屬啦！這大禮包讓我不知所措的的接受了，如果時光可以倒流我真想考個雙滿分！
考試后作文 篇7
晴朗的天空中，鑲嵌著潔白的云朵，遠處黛青色的山巒像支撐天地的巨人，闖進了足球場那一片綠毯般的草地。幾片飄飛的落葉停留在馬蘭花叢中，像格格不入的外來者，使那些馬蘭花像一簇簇暗藍的火焰，燃燒著，熱烈而又冷酷，仿佛在譏笑這可憐的枯葉……
月考后，同學們知道了成績，有緊張后的輕快，有成功后的喜悅。失落的我默默地從交織著歡呼聲和嘆息聲的教室走出來。煢煢立于風中的我，就如這可憐的落葉，亦像一朵朵孤單的浪花沒有歸宿地游蕩。即使周遭風景無限，在我眼中也暗淡無光；縱然有熊熊烈火，也化不開玄冰般的心；縱然有蓬勃生機，也綠不了枯葉滿地的荒原。
行走在操場的小道上，糾結和苦惱籠罩著我，我全身散發著暗沉的氣息。抬頭仰視，天還是那樣的藍，云還是那樣的白，草還是那樣的綠，它們并沒有因為這世界上任何一個人的任何一種情緒而改變原來的樣子。置身于浩瀚無垠的宇宙中，我看到許多的灰塵，它們微小得如同無形一般，像汪洋大海中的小水滴，像軟草地上的碎小野花。喏，就是它們，零零星星地散落在草地上，像蠟筆碎屑散在了課桌上，點綴著、裝飾著，以一個最微小者的身份立身于廣袤天地間。它們很微小，甚至沒人發現它們。此刻，我想到了自己，那個被失落與失望包圍的自己，我很渺小，但我仍然在暗暗與自己較勁：不能輸給自己！
我自小成績優異，性格矛盾：表面要強，實則脆弱，很難接受失敗。剛升入初一時，我總想證明自己，可總是事與愿違，前幾次考試就有些波動，總感覺不盡如人意。這次考試，我鉚足了勁要一鳴驚人，考出一個令人滿意的好成績。然而，再次的失常發揮，導致了令人大跌眼鏡的糟糕結果，像一個晴天霹靂，毫無征兆地劈頭蓋臉砸下來。瞬間，我心中的`希望和企盼，都被澆了個透濕，剩下的則是失望和難過。
“怎么會這樣？真的只是發揮失常嗎？自己不夠努力？還是其他原因？”我仿徨著，思索著：難道是情緒沒有控制好？是驕傲？是迫切？是煩躁？一定是這些狂躁不安的情緒在作怪，不然怎么會這樣？對！一定是這樣的！畢竟這些天來，我太緊張，心里總有些忐忑不安。看來，以后要注意了！終于想通了！豁然開朗后的我由衷地感到釋然后的喜悅。
又走在這條小徑上，我感到從未有過的輕松和愉快，天空藍到極致，云朵在潔白中散發著光亮，懶洋洋地打著哈欠，遠山連綿起伏，有一種遼闊感……忽地，我又看到了那幾朵卑微的小花，它們渺小得無人發現，但它們自信，向上，在它們的世界里昂揚地開放著，它們并沒有因為自身的微乎其微而頹廢。它們堅信：只要努力，總有一天，人們會注意它們、欣賞它們；總有一天，它們會實現自己的價值！這一切，多好！
失落不是頹廢和失望，而是對人生的頓悟和對失敗的深層理解。失落過后的豁然帶來的是雨后彩虹的絢爛。
考試后作文 篇8
“叮鈴鈴 …… ”
上課鈴聲剛落，語文老師就急匆匆地走上講臺，說：“這次期末考試總體上還是好的 …… 下面我來公布一下考試分數……” 一說到考試分數，我的心里就異常緊張，就像十五個吊桶打水——七上八下。頓時，教室里安靜極了，連同學們的呼吸聲都聽得清清楚楚。
“吳天誠，103.5分！”霎時間，我就像雷劈了一樣：不可能，我不可能就這么點分數！我簡直不敢相信自己的耳朵！于是，我便開始反思：為什么我考不好？是因為我馬虎？還是我根本不會做？
我不禁想起考試的時候：我以拿到試卷，我的心里就有一種莫名的'恐懼。但我還是努力地安慰自己：別緊張，別害怕，要鎮靜。不一會兒我便克服了這種情緒。答題的時候，我沒做完一題，都要從頭到尾一個字一個字地檢查過去。但在做短文的時候我連看都沒看短文內容就坐下去了。這也許是我在短文失分最多的原因了吧？
考卷發下來之后，我一眼就看到一個大紅“錯”，它齜牙咧嘴地朝我笑著，真想把它碎尸萬段！我一看那題目，再看那答案，完全是馬虎造成的，其他的也都一樣。看來馬虎這東西也不是好惹的。
這次考試印證了一個真理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
……
考試后作文 篇9
所謂“考場如仗場”。昨天，我就面臨著人生的第一個轉折點—我的小學畢業考試。雖然這對于我的人生來說，這是一場小小的打仗。但是，我卻把它看作是太陽雨后將要出現的彩虹。
我天天盼，年年盼，希望能快點進入畢業考場。我為這一天準備了六年，在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業的考試成績能脫穎而出，能一馬當先。我已經竭盡全力地去追求知識，完成了小學的最后使命。畢業考試后，我終于放下了心頭大石，松了一口氣。接下來，就是等錄取通知書了。本來，畢業是一件值得高興的事，但是，我心里產生了對母校的依依不舍，現在回頭看看，我才覺得“日子像輕煙，被微風吹散了；像薄霧，被初陽蒸溶了”，這個道理。我明白，其實世界的人們都清楚，每個人的命運是不同的.，誰能想象明天的自己會發生什么變化呢？從小，我就習慣在母校里生活，想想沒有我昔日和藹可親的老師的教導；想想將要和昔日情同手足的朋友“一刀兩斷”，離開他們的關心，和照顧，往后的日子將變得怎么？雖說以后還有機會相見，但是那時，我們也許已經分割了幾年了，“相見不相識”了呢？。或者，我們還彼此之間記得對方，但是，我們那是已經成人了，我們的友誼，就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時此刻我的心情非常矛盾。
我的彩虹啊！請你慢點出來吧，那樣，我就可以遲一點離開母校，我就可以再留戀我的友誼久一點。但是，無論我的天空會出現彩虹還是繼續下雨，我也永遠把母校留在心里！
考試后作文 篇10
讀書不僅能豐富我們的知識，還能使我們快樂，作為學生的我們，更應該多讀書。
時間過得很快，假期馬上就要結束了，在這個假期中，我讀了很多書特別是《考試，我不怕》這本書，使我感觸很深。
這本書講了：鎮宇和鎮泰是雙胞胎兄弟，一說起考試，鎮宇就會肚子疼，一說起跳繩，鎮泰就會開始頭疼。一次偶然的機會，他們在電視上看到了樂高恐龍玩具廣告，十分想要，他們向媽媽說了自己的心意，媽媽也給他們兩布置了任務，只要鎮宇的數學考九十分以上，鎮泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿足他們的愿望，開始他們很害怕，沒自信心，可為了得到心愛的玩具，兄弟倆制定了絕妙的計策，他們放棄了自己早上睡懶覺的時間，來執行自己的計劃，他們也相互幫助，將自己小竅門告訴對方。考試當天，兄弟倆充滿了信心，相互鼓勵，順利通過了考試，各自達成所愿。他們迫不及待讓媽媽帶他們去 超市，如愿得到樂高恐龍玩具套裝。
從此，他們再也不怕考試了。從中我體會到了：“世上無難事，只要肯努力。”
評語：“書籍是人類進步的階梯。”讀書使你聰明，讀書使你增長知識，你不再是一個空白的'人。而是通過讀書賦予了你豐富的思想。老師為你的進步而高興。
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