西游記作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的西游記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　五六歲時，我和爺爺奶奶住一起。臥室里有一臺電視機，離電視機最近的那一席床，便是我少時流連忘返之地。

　　我爺爺常常看一部叫《西游記》的電視，刀光劍影，好不熱鬧。久而久之，我便也被他傳染了，一看到興奮之處，便會在床上跳得老高，嘴里還不停的吶喊助威。

　　我那時最喜愛看的，便是二郎神楊戩，興許是因為他也姓楊，為人也正氣凜然，還能跟齊天大圣孫悟空打得難分難舍，沒有雷公嘴，長得更不似豬八戒和沙和尚，頭上那只眼睛更是有了幾分神秘。

　　一直以來，我覺得楊戩是很厲害的，至少比孫悟空要極高一籌。九頭駙馬那會兒，若不是他與梅山七兄弟相助，只怕是要讓那九頭蟲逃了。那九頭蟲渾身黑漆漆的，一雙眼睛竟長得狹長而細，嘴尖而長像一柄鋒利的尖刀，九個脖子極長好似把頭吊起來，讓脖子生生地被抻成那么長。我那時雖年少，卻也深知其可怖，如此就越發(fā)顯得二郎神與他的`哮天犬的勇猛了。

　　雖說勇猛但楊戩也不是一個莽夫，他是有勇有謀的。當(dāng)孫悟空變成一只麻雀，他便變成一只惡鷹；孫悟空變成一條魚，他也變做魚鷹；孫悟空變?yōu)橐粭l水蛇，他就變做灰鶴；兩人打得不可開交。卻更顯出楊戩的智謀。

　　有勇有謀，此不為大丈夫乎？

西游記作文 篇2

　　八戒，他雖然好吃懶做，有時候還膽小怕事，但他卻也是那樣的愛著他的師父——唐僧，在大家都以為他們的師父死了的時候，八戒也不再“沒心沒肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在這三個徒弟中最不喜歡八戒的，覺得他又懶又讒，還整天怨天尤人的，實在沒有什么本事。但自從看完了整部《西游記》后，八戒在我印象中的地位突升。不錯，他是能一頓飯吃八個饅頭，他是看到女妖精走不動路，但他也會在保護師父時對師父無微不至呀！不能否認，在整部《西游記》》中，八戒是最有人情味兒的神話人物，在“豬八戒難過美人關(guān)”這一回里，更體現(xiàn)出了豬八戒敢愛敢恨的個性，有時候想想，這個憨憨的，肥頭大耳的豬八戒，還真討人喜歡哩！

　　沙僧應(yīng)該是整部《西游記》中最不引人注目的一位了，但他如果一旦消失了，我相信人們在看電視時也會覺得少了點什么吧！確實，他總是一臉的大胡子，不會惹事生非，也沒什么個性，既不象孫悟空那樣機警勇敢，也不象豬八戒那樣好吃懶做，但在人們的印象里，他永遠都是挑著一根已經(jīng)褪了色的破舊扁擔(dān)，拿著所有的行李，無聲無息地走在最后，似乎沒有人注意到他的`存在，就連偶爾的幾句臺詞也好象可有可無，他就這樣默默的、無怨無悔地保護著師父。在《西游記》中，孫悟空和豬八戒似乎每時每刻都在斗嘴，好象有吵不完的架，爭不完的理似的，但是，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)到，每次他們一吵架，都是沙僧扮演一個“和事佬”的角色，勸勸“大師兄”，又勸勸“二師兄”，有時還會安慰安慰師父，我有時候也會情不自禁地想到，如果沒有沙僧這個“潤滑劑”，真不知道這悟空和悟凈會吵到什么時候去哪！

西游記作文 篇3

　　”我還清楚地記得當(dāng)時母親回答：“因為它希望你能和大家一起分享，而不是一個人吃!“不是用毛筆做出來的，也不是描出來的，是像大字一樣寫出來的，有味道。好個“亂殺無辜”--我拿著長江七號對她說：“我可以用我的長江七號換你的大老虎嗎。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去！

　　他擁有一件寶物——如意金箍棒。聽說這件寶物可是龍宮里獨一無二的寶物，任何一人都無以將這根能變大變小的金箍棒移動一步，可孫悟空卻能將操縱自如。他追求平等，不惜敢和天爭地斗，他又想自由自在，在王母娘娘的壽宴上是大鬧一番，玉帝二話不說就將他上刀山，下火海。可是，都奈何不了他，玉皇大帝氣急敗壞，直說他是妖猴。他雖然天真調(diào)皮，但擁有英雄氣概。一雙火眼金睛看穿白骨精的'三變，一是閉月羞花的姑娘，二是白發(fā)蒼顏的姑娘的母親，三是老當(dāng)益壯的姑娘父親。白骨精她狡猾多變，三番兩次地迷惑唐僧他們。孫悟空為了保護師傅，寧愿赴湯蹈火，二殺母女，卻被師傅痛罵一頓。當(dāng)姑娘的父親來找自己的妻兒時，知道是孫悟空殺害時，他便假裝嚎啕大哭，孫悟空又用火眼金睛看透了，正想一棒打下去，可旁邊的師傅卻在緊要關(guān)頭，念起了緊箍咒。孫悟空忍無可忍，拿起棒子，用最后九牛二虎之力打了下去，白骨精便灰飛煙滅了。黑白不分的唐僧說孫悟空誤殺了一家人口的性命，就寫了一份書信，要將悟空逐出師門。悟空在地上扣了三下，便飛回了花果山。悟空的忠誠卻換來了師傅的絕情，他的眼睛里閃爍著淚花。看到這，我被孫悟空的真誠感動了。

　　悟空的忠心無法改變，不會被一點因素而改變。

西游記作文 篇4

　　卻說唐僧師徒三眾，脫難行來，乃深入黃風(fēng)嶺。不一日，前方出現(xiàn)二座高山，形似駝峰，山前黃沙襲卷，高聳入云，險峻無比。那唐僧道：“徒兒們，我見前方有些妖氣，大家千萬小心。”悟空一聽，便道：“師傅莫怕，有甚么妖精我自可降伏。”說完，乃變作一蒼蠅，進山探聽。悟空見一小妖陪一老者，步于山中。但見那老者：頭頂小氈帽，身披大長袍。胡子白似雪，后背似駝峰。一股書生氣，眼微露寒光。行者一看，心中暗嘆：“此人非比尋常，定是一妖。而火眼金睛辨不出者，絕非等閑之輩。”行者正思索，那小妖突然發(fā)話：“大王，據(jù)傳我駝峰山來一僧人，乃東土大唐之圣僧。”行者心想：原來此山叫駝峰山。他說的圣僧，怕是我?guī)煾怠Ｕ�想著，老者道：“想必其佛學(xué)造詣極深。我要與他一比高下。”行者暗叫不妙：“此話定是話里有話，不知何意，我須回去稟告師傅。”

　　行者見了唐僧，將妖王之言一一匯報，話音剛落，一陣妖風(fēng)將三藏刮得不見蹤影。八戒便怒道：“定是那妖王作孽！”

　　此處放下悟空、八戒不提，單表唐僧。卻說唐僧被妖風(fēng)刮去，到一洞前方才停止。此洞墻壁乃砂石砌成，上面有一牌匾，寫三大字：隱砂洞。“此洞甚是氣派，不知主人是何人。”此時洞內(nèi)走出一小妖，道：“我家大王等你許久，隨我進來。”此洞內(nèi)部寬闊如廣場，復(fù)雜如迷宮。幾經(jīng)周折，方進入正殿。殿中有一寶座，上有一老者，與行者描述一般無二。老者見到唐僧，笑道：“久聞公之大名，今日得以相見，就讓我會你一會。”唐僧道：“貧僧不會武藝，以何會我？”一小妖道：“我家大王佛學(xué)造詣極深，今日與你相會，是想與你辯經(jīng)。”老者問：“你想從何開始？”“請便。”“那便從《瑜伽師地論》講起。”二人從《瑜伽師地論》辯道《大般若經(jīng)》，從《大般若經(jīng)》辯到《俱舍論》，你來我往，不分高下。

　　且放下唐僧辯經(jīng)不提，單表悟空。悟空見師父被俘，心急如焚。八戒道：“如此情況，不如散伙罷！你回你的花果山，我回我的高老莊。”“呆子！師傅有難，你不幫就罷，卻散什么伙！”說完便拉八戒趕至隱砂洞。行者來到門前，把金箍棒往地上一杵，罵道：“妖怪，你為何擄走我?guī)煾担俊卑私浜偷溃骸澳悴贿�我?guī)煾担�你豬爺爺便扒了你的`皮！”小妖見狀，便進洞稟報大王。老者出洞，道：“我今與你師傅辯經(jīng)，并無害其之意，又與你何干！”老者話音未落，那悟空舉棒便打，八戒仗著師兄威風(fēng)，也掄耙亂筑，三人大戰(zhàn)數(shù)百回合，老者雙拳難敵四手，終究敗下陣來，化作原形，乃是一駱駝，卻又大喝一聲：“駝峰里面有乾坤！”悟空八戒被收入駝峰。

　　欲知二人生死如何，且聽下回分解。

西游記作文 篇5

　　它一直是我們生活中不可缺少的伴侶；它無處不在，薄薄的幾頁，疏空的幾字，幾小時便能讓人“飽餐一頓”；它既是我們的“朋友”，又是我們的“老師”。猜猜它是誰，它就是——書。說起書，有人曾經(jīng)說過：“一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精霜。”而如今的我也可謂是與詩人一樣“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了。

　　記得小時候最熟悉的就是《西游記》了。無論是電視劇，還是動畫片，甚至是漫畫我都不知看過幾千遍了。可以說他就是我第一個最感興趣的劇情。但是慢慢地一次又一次，熒屏上的打打殺殺，讓我厭倦，平凡的轉(zhuǎn)身，無趣的對話……毫無韻味。但隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)了它的真正化身。那就是書面版的西游記，徹夜的閱讀，我才明白了，我從未真正的了解西游記的真諦。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的.路上，遇到了九九八十一道難關(guān)，但這并不能難倒師徒三兒。他們上刀山，下火海，遇敵殺敵，遇鬼殺鬼，成功地到達西天取到西經(jīng)。

　　是啊！《西游記》的故事就好像我們成長道路，道路是坎坷的，道路上是布滿荊棘的。我們要有決心，每做一件事不能放棄。就像唐僧一樣去西天，遇難無數(shù)，但他皺過眉嗎，他抱怨過嗎？“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們在人生道路上，也要不怕困難，有顆堅持到底的心，那樣我們也能克服種種艱難，走向最終的成功。

　　人生之路漫長而遙遠，其中不乏西行。那閱讀之路呢？其實，閱讀也是一場西游。閱讀一本書，我們不是草草而過，更不是一目十行，這是一場不簡單的西游，淡淡藐視它，它的精髓往往只是主人公的“假”面。但凡你慢慢品味，知道的并不止如此。從字里行間，慢慢透露出了他的精神，品質(zhì)……甚至將你深陷故事之中。

　　在我漫漫的閱讀“西游”路上，我與“保爾”一起不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難；與俠盜羅賓漢一起與惡霸斗智斗勇，幫助有需要的人；見識了《夏洛的網(wǎng)》中那份觸動我心，令人欽佩的友誼；跟著“窗邊的小豆豆”一起在充滿愛心和幻想的巴學(xué)園快樂地學(xué)習(xí)……

　　我的閱讀“西游”路，是豐富多彩的，是喜怒哀樂的，可我還只是一只剛剛爬上書的小蟲。書上的天地太大太大，今后我也將在書上，建更大的窩，鉆更深的洞，爬更多的書。你樂意和我同行，一起游我的西游記嗎？

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