慶元旦作文[合集3篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的慶元旦作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 篇1
今天是元旦,大街上很熱鬧,有很多行人和來來往往的車輛。
昨天下午,我們二(1)班還舉行了小小慶祝會呢!我第一次到講臺前表演節目,給大家出了一個“腦筋急轉彎”:把雞和鵝放進冰箱里,雞凍死了,鵝卻沒有凍死,這是為什么?同學們都搶著說:是烤鵝!第二次陳老師叫我到前面去唱歌,我沒有做好準備,所以一首歌也不會唱。何天浩同學就上去唱了《兩只蝴蝶》。正好我爸爸來拍錄像,陳老師又叫我上去唱歌,我不肯上去,別的同學就拉我上去,汪明也被我爸爸叫上去了,我和何天浩、汪明、蔣抒晏四個人一起唱歌。我很難為情,越唱聲音越低。我們唱完以后,何天浩又唱了一首歌,唱完了正好下課,慶祝會就結束了。
這次慶祝元旦,我真是太高興了!
慶元旦作文 篇2
為了讓我們度過一個有意義的元旦,我們班組織了歡慶元旦的聯歡會。老師盡心準備了聯歡會的各種程序,聯歡會由我來支持,我感到萬分榮幸。那天下午,我打扮一新,為主持這個聯歡會做了充足的準備。
聯歡會開始了,第一個節目是焦子巖的二胡獨奏,他演奏的極其美妙,我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學合作的話劇表演排在第二個節目。這個節目讓人很感動,這個節目主要是講5·12大地震中發生的一個感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師,呂嘉琪等其他同學扮演同學,劉倩瑤正在講課,“轟隆隆”,一聲巨響,地震來了,大家都驚呆了,不知發生了什么事。忽然解放軍叔叔就來了,把同學和老師都救了出來,同學和老師都得救了。從這次地震中,老師告訴我們一個道理“不管發生了什么事情或困難,大家都要團結一心互相幫助,這樣才能克服一切困難。”其他同學也八仙過海--各顯神通,表演了其他的節目。
這次聯歡會,圓滿結束。通過這次的聯歡會,我深深認識到我們班同學的'多才多藝、歡樂活潑的一面和他們積極向上的心態。我以后也要認真學習表演各種節目,使我的生活變得豐富多彩,是我的心情變得更加陽光燦爛。這真是一個有意義的元旦晚會!
慶元旦作文 篇3
“快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室里吶喊助威呢!
“今天我們小組要給大家出的'游戲是‘不可能完成的任務’,大屏幕上會顯示一個任務,參與者需在十秒內完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應過來,第二個任務又在屏幕上出現了。
就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……
這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務,就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆丁!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同學馬上大叫:“水杯!我幫你拿水杯!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調動大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的游戲是最成功的。
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