藝術節作文(合集6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的藝術節作文6篇,歡迎大家分享。
藝術節作文 篇1
今年的藝術節與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術節決賽中取得好的成績,我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間,反復地練習了我準備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經過層層比賽選拔出來的,所以個個跳得都非常好。在決賽中,我是第三個上場的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘。”在決賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個動作做得都很到位,舞姿優美,發揮得很好,贏地了一陣熱烈的.掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺我是最好的!這次舞蹈比賽是一次很難得的機會,通過這次校園活動,提高了我自我表現的能力。
藝術節作文 篇2
科技,科技,恐龍園的第九屆動漫藝術節開始了。創意在萌發,動漫看常州。在這激動人心的時刻,它一再呼喚著:“來吧!小宇宙們!你們是動漫未來的力量!來吧,來吧……
心動不如行動,我還是禁不住一再的誘惑,跟著老媽去了恐龍園。一到那里,哈哈,人不算多,先和后面的大恐龍來了兩張合影,看著高大恐怖,其實也蠻和善的'。
越往里走人越多,也越來勁。走著走著進了一個什么館的,突然發現那里面的東西都好神奇,古靈精怪,稀奇古怪,到處都是那肥肥胖胖的倭瓜,有充滿了邪惡之氣的僵尸,有那高大的變形金剛,有我最最最喜歡的饅頭家族,有可以用一個頂點站立著的巨型魔方,還有那天馬行空的設計。
最讓人想不通的就是那臺電視,它是臺感應電視,只要你用力揮兩下手,它就會有鼠標顯示出來,而且里面還有一大堆好玩的游戲,我玩了一個開賽車,可能是因為不習慣沒有方向盤的開車方法,老是輸掉,我就吸取教訓,盡量把手抓松一點,可還是因為習慣問題,一時改不過來,不過這臺電視機還是有一個很大的壞處的,就是手一直要舉著,到后來就會覺得酸疼。
雖然腰酸背痛,但是動漫節里尋訪讓我收獲頗多,快樂多多!
藝術節作文 篇3
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就好像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但是這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發緊張,最后連節奏也跟不上。但是我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的`看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。
看著看著,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節拍,接著,全場的老師與同學都給她打起了節奏。隨著節拍聲,她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。
她真偉大,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但是我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
藝術節作文 篇4
星期四和星期二的藝術節表演非常的精彩
星期四的京劇表演最受同學們歡迎的就昰變臉和快樂的小丑了,變臉的叔叔噴的`一口火把全玚都給驚呆了。 可變臉的叔叔做的最后一個表情把全玚都笑壞了。
快樂的小丑這一個節目也非常的好看,小丑哥哥直接把氣球飛到最后面,同學們又再一次驚呆了。有一些同學反映快的同學伏以經去搶氣球了,一些反映慢的 同學還在那里坐在地上。
星期二的表演也非常精彩,如果讓我選哪一個節目的歌曲好聽我當然會選合唱隊。
合唱隊唱的“今夜是否感到恩愛”我覺的唱的非常的動聽,可我們班的姚甄熙同學在上面邊唱邊伸舌頭,把我們全班都笑樂了。
藝術節作文 篇5
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光,但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發緊張,最后連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的.時刻的到來。
看著看著,比賽進行到了舞王的階段。輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節奏。隨著節拍聲,她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。
她真偉大,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
藝術節作文 篇6
藝術節的活動可豐富了,有藝術超市、班班有歌聲、藝術沙龍……其中,我最喜歡的就是藝術沙龍。
我參加的沙龍叫:“陶土肉肉植物”,我很喜歡玩陶土,也很喜歡肉肉植物,這個沙龍是用粘土做肉肉植物,所以我心中充滿了憧憬。
給我們上課的老師是一位外面請來的專家,她做的肉肉植物已經到了以假亂真的地步。開始做了,我拿了一包淡粉色的粘土,先搓一個球,再把一端搓細,一片“葉子”就完成了,可是怎么感覺臟臟的呢?正在我摸不著頭腦時,一位同學告訴我:“可能是你的手太臟了,這種粘土很怕臟的`。”于是我把手洗干凈,繼續做,這次做得很好看。我又做了許多,有大有小。然后我拿來膠水,涂在頸上,再把葉子粘上去,就完成了!我的肉肉植物是淡淡的粉色,葉片圓嘟嘟的,雖然不是很逼真,但是精致美觀。我的作品還受到了大家一致認可。
藝術沙龍真好玩呀!
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