元旦作文400字實用(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的元旦作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦作文400字 篇1

　　“哈哈哈……”這是怎么回事？哦，原來是在教室里辦“元旦會”那！

　　你看：59張桌子在教室里圍成了一個圓形當做表演的舞臺，同學(xué)們坐在桌子旁，興致勃勃的邊吃零食邊看表演。而有2位同學(xué)在舞臺上為表演的同學(xué)照相，老師們也不閑著，一邊指揮這，一邊指揮那，忙得不亦樂乎。

　　在主持人的開場詞后，表演開始了！首先上場的是張千卓的.笛子獨奏。聽著那優(yōu)美的笛聲我著了迷，直到笛聲停止，我才慢慢地醒來

　　張千卓下場后，何志波上場了。他表演的是街舞，他跳的不怎么好看，可大家還是給了他掌聲，我知道這不是為他喝彩的掌聲，而是給他鼓勵的掌聲，希望他下次的演出比這次好看。

　　高潮來了，是楊一帆等3人表演的小品《斗智》講的是老師讓同學(xué)回答問題，可同學(xué)們卻用《好漢歌》里的歌詞來回答老師，最后把老師給氣暈的故事。在他們演的時候，同學(xué)們一個個都笑的肚子痛，有的都因為沒坐穩(wěn)都“笑”在了地板上。

　　最后是壓軸節(jié)目，10幾個男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑個不停。

　　表演結(jié)束了，可同學(xué)們卻意猶未盡，沒辦法只好等到下一次元旦了。“元旦會”在這種意猶未盡的情況下結(jié)束了。

元旦作文400字 篇2

　　我討厭羊，嘍，羊年終于過去了，嗚嗚，在羊年里，好倒霉啊!現(xiàn)在，我不怕了，我要迎來新的一年20xx年——馬年!在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習(xí)，多寫作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你說說今天發(fā)生的`新鮮事吧!

　　一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過來，是鞭炮!我心里想：誰放鞭炮，誰搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!

　　我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來帶我去上學(xué)!”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說：“小迷糊，你昨天還說今天不用上學(xué)，今天是新年啊!”對哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會，可我完全沒有睡意了，算了，不睡了，我起來布置新年的家。沒一會兒就OK了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，說自己很聰明，哈哈哈哈!當然，我每次放假都要上一下電腦，去作文頻道投稿，或看別人的作文，我不用去問媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去，所以我今天寫下了這篇作文。在新的一年里我有個那么有趣的開頭，以后的日子肯定也會很有趣!

　　祝大家在20xx年里，有豐功偉績，天天開開心心!

元旦作文400字 篇3

　　今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動。

　　我早早地來到了輔導(dǎo)班，一進門，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著五彩斑斕的彩帶，中央有一個大彩球；墻上掛滿了彩色的氣球，紅的、黃的、藍的.……顏色不一；窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像，講臺旁的桌子上擺著三顆圣誕樹，幾個家長正在裝扮圣誕樹。

　　首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著，節(jié)目也就開始了。

　　第一個節(jié)目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞，我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結(jié)束后，大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。

　　接下來是我覺得最有趣的活動——終極密碼。游戲規(guī)則：主持人告訴第一位同學(xué)一個動物，第一位同學(xué)只用動作傳遞信息，依次類推，表演動作，我覺得有點難度，可是大家很聰明，全猜中了。

　　第二個游戲是：“搶椅子”，老師拿來5把椅子，找來6位同學(xué)，舉行5輪。規(guī)則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。

　　最后一個活動是互贈禮物，鄭子智不愧是“萬人迷”，不費吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。

　　這真是一個開心的聯(lián)歡會，時間到了，我們依依不舍地離開了輔導(dǎo)班，但我們的歡聲笑語還在輔導(dǎo)班回蕩。

元旦作文400字 篇4

　　為慶元旦，學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是游戲的名稱哦！

　　這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩只筷子。“運送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。游戲規(guī)定在50秒內(nèi)雙手各拿一只筷子把五個乒乓球從這個桶內(nèi)夾到相隔20厘米左右的桶內(nèi)就得分，并額外獎一顆糖。你看，這個游戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終于輪到我了，我雙手拿著筷子，顫抖著試了一個，耶！成功了，不難嘛。“游戲開始。”單老師一聲令下。我小心翼翼地運送著“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最后一個，就可以得分得糖了。

　　我向最后一個“炸彈”進攻，可怎么夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10厘米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然后落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的.表面，行了，它終于聽話了。

　　“時間到。”好險哪！我望著游園活動節(jié)目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。

　　在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的游園節(jié)目。

元旦作文400字 篇5

　　在20xx年1月1日，我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會，但是這學(xué)期有所不同——所有節(jié)目全由六年級組織表演的。對于我們來說這次聯(lián)歡會我是既高興又擔憂，高興是因為我們能在小學(xué)生涯中最后一個聯(lián)歡會上大展身手了！，而擔憂的是我們這次能言好節(jié)目呢？我相信我們會演好的`！

　　樊老師一接到這個通知后，就開始忙碌起來——有時好幾天的作業(yè)都來不及批；有時該上語文課時，樊老師過了好長時間才來；還有時語文課樊老師就不在

　　我們到不比樊老師忙，但是與平時相比也很忙——只要一上音樂課就要練歌；有時夸張到語文課或大課間也要排練（當然我不用，我是合唱隊的）；有時特長班也要排練節(jié)目。跳舞的同學(xué)還是苦啊！他們上課的時間不多，是寫作業(yè)的時間也不多，每天除了排練就是排練。

　　總算演出的時候到了！可樊老師還是閑不下來，樊老師一會兒到四樓看一下演到哪里了，一會兒又跑回我們班看一看紀律如何，一會兒又跑了上去就這樣重復(fù)了好幾個來回，我們等呀等，終于到我們了，我們放下手中的食物，上了樓。隨著主持人的主持，我們激動的上了場。預(yù)備開始！！

　　沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國！隨著攝像機的移動，我們越長越起勁，連平時靦腆的我也大聲的唱了起來。唱完后我們依依不舍得走下了臺。

　　這次元旦聯(lián)歡會之后，我們似乎長大了，有擔當了，能想方設(shè)法幫老師解決問題了！

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