關于感悟的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于感悟的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于感悟的作文1
《皇帝的新裝》大家應該都很清楚：一個虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽信了兩個騙子的讒言，最后光著身子出現在游行大典上，被一個孩子捅破了真相，最終演出了一場荒唐的鬧劇。
也許大家都會感覺那個皇帝真是昏庸，也驚嘆那兩個騙子騙術的高明，更感動大家的是那個孩子的純真。是啊，如果皇帝沒有這一個嗜好，也許就不會發生這一連串的事情。
可是，大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍，下至平民、百姓，幾乎人人都違心的說謊話，也許我們的思考會更深一層。所有人都在違心地說著謊話，目的只有一個：不讓大家發現自己是個愚蠢的人，是個笨蛋！最后由一個孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因為那個純真的'聲音喚醒了他們，這是一個孩子發出的聲音啊！
我曾經思考過，他們為什么都說謊呢？答案應該只有一個，那就是每個人的虛榮心啊！所有人都為了保存自己所謂的面子，而他們沒想到，這么做反而拖出了他們的的虛偽，原來在他們的世界里所有的一切都是虛偽的！當然，除了那個孩子。
都是那顆虛榮心在作怪！
當然，這只是童話，并不是現實的。而在現實生活中，像這個例子的又有多少？有多少人為了那個“虛榮心”而說出自己不愿意的答案？
這個故事告訴我們，不能太愛面子。要勇于面對自己的不足和錯誤�？鬃诱f：“知之為知之，不知為不知�！蔽覀円惨粯�，在學習和生活中，一定要誠實，不能為了面子，知道錯了也不肯承認。我們在遇到不懂的問題時，要多向別人請教。我們在學習的時候，不能因為怕別人說自己無知而不敢問，這樣不懂的東西還是不懂，考試時就不能考出理想的成績。
關于感悟的作文2
假期里，我讀了一本內容精彩，而且很吸引人的一本書——《塔克的郊外》。
蟋蟀柴斯特放棄了在時代廣場聲名顯赫的生活，回到了自己的家鄉——郊外的草原生活�？刹痪弥�，郊外也要被人類開發建設起來，住在這里的小動物們將失去它們的家園。于是柴斯特請見過世面的塔克鼠和亨利貓為它們出謀劃策，拯救草原。和喧囂雜亂的城市相比，郊外的一切是那樣的.清新和恬靜，怎樣才能拯救這個美好的自然美景呢？在一個偶然的機會里，塔克想出了一條妙計，拯救了整個草原。
當我合上這本書時，我的心久久不能平靜。還在為塔克指揮動物們實施計劃的忙碌的景象所感染著。為它們的這種不怕困難，團結友愛，哪怕有一絲希望都要堅持不懈的精神所吸引著。這不正是在我們的生活中所需要的嗎？像我們在拔河比賽時，就是這種精神在推動著我們，使我們獲得了冠軍，為班級爭了光。在學習中也正是這種力量激發著我們，讓我們解決困難，共同進步，獲得老師的表揚，家長的鼓勵。
看完這本書，我們不光被它們這種精神所感動，而且我們還要樹立起環保意識，保護大自然。看，多么美麗的郊外草原呀！白樺樹上有黃鸝在歌唱。明亮的太陽透過搖曳的枝條和樹葉投射下來，斑駁的影子就在他們的周圍跳起舞來。小溪嘩啦啦地從他們身邊流過，仿佛一直在低語著秘密……當我們親近自然時，就能感受到它的美好和恰切，感受它生生不息的力量，我們才真正體會到，自然是所有生命的源泉，是所有快樂的根源。
讓我們珍惜熱愛大自然吧！讓我們感受它的美麗，讓我們團結一致的保護它！
關于感悟的作文3
20xx年10月1日18時59分57秒，隨著一聲驚天動地的火箭發射轟鳴，嫦娥二號衛星緩緩升空，19時25分，嫦娥二號和火箭星體正式分離；緊接著是嫦娥二號接受來自太空的各種挑戰。
嫦娥二號衛星穿越地球帶，向目標月球進發，19時46分嫦娥二號太陽能帆板逐漸展開：據嫦娥二號衛星有關報道：“太陽能帆板展開技術難度特別大”，它安裝了7 個爆炸螺絲，分9分鐘爆炸完畢。然后展開的是一個很長的“耳朵”。
嫦娥二號升空的所有指令全部由電腦程序進行控制和操作。
19時55分，嫦娥二號發射成功！其指揮中心宣布嫦娥于號發射圓滿結束！
祖國上下一片歡騰！這是中國歷史上又一大高科技盛事！中國探月事業又向前飛躍了一大步
我們為中國航天事業的偉大成就而驕傲和自豪！
忘著嫦娥二號衛星，思考嫦娥二號工作人員的艱苦勞動，我們不得不為之動情：
是��！這其中飽含著科研人員的多少心血和汗水，他們用自己的一個個難忘的工作日進行研究；他們把自己的一份份愛國情熔鑄的其中；他們為偉大祖國爭了光！他們為中國航天事業添了彩！
他們對即將永遠離自己而去的長征三號火箭的感情是多么深厚！然而這也只能凝聚成一句話：“衷心祝愿火箭完成偉大的歷史使命！”
觀看嫦娥二號衛星的成功發射：我們心中無不為之敬佩和感嘆！
這都是中國嫦娥二號所有工作人員的愛國心和中華情的`交融：精湛的科研，精心的設計，精確的計算，精密的制造，精誠的合作，精準的發射！這正是嫦娥二號衛星發射的基礎和關鍵！
�。℃隙鸲�！��！偉大的科研人員！�。◎湴恋闹袊�！��！自豪的中華！
關于感悟的作文4
德國著名詩人歌德曾經說過：會讀書的人，用兩只眼睛，一只眼睛看紙面上的字，另一只眼睛要看到紙的背后，也就是說，要讀出文章中隱含著的意思。
今天鄭老師給我們讀了一篇《母愛》的文章。故事是這樣的：在青海省的一個沙漠地區嚴重缺水，每人每天只配給3斤的用水量。有一天，一頭老牛攔住了運水的軍車，想添點水喝。軍人首先對著老牛大聲呵斥，并用火來嚇它，但是毫無用處。后來老牛的主人用鞭子使勁抽它，抽得老牛皮開肉綻，但是老牛依然紋絲不動。軍人沒有方法，只好舀了一瓢水給老牛，讓人感到意外的是老牛竟然不喝，只是向著夕陽的方向叫了幾聲，這時從遠處跑來一只小牛，小牛喝完水后，老牛輕輕地舔了舔小牛的眼睛，小牛也輕輕地舔了舔老牛的眼睛，然后，遍體鱗傷的老牛帶著小牛慢慢地回家了。
聽了這個感人的故事，不禁使我想起了媽媽對我無微不至、數不勝數的關懷。記得有一天，我夜里發高燒，媽媽心急火燎地起來給我找藥，可是家里的退燒藥都過期了，急得媽媽連外衣都沒有顧的上穿就往衛生所跑。吃了藥還不見效，媽媽又起來用涼毛巾縛在我的'額頭上降溫，夜里不知給我換了多少次毛巾。因為渾身發熱，我不停地瞪被子，媽媽又一次又一次地幫我蓋，讓我燜汗、散熱。媽媽一宿沒睡，第二天早上，燒終于退了，我又可以高高興興地背著書包上學去了。望著媽媽疲憊而又欣慰的眼神，我不由得心想：媽媽，您真好。
今天聽鄭老師讀這篇文章，使我真正懂得了誰言寸草心，報得三春暉的含意了。
讀了偉大的母愛，知道了世間情為何物！
關于感悟的作文5
讀了《建設幸福中國》這本書后，我深刻明白了幸福的含意，無論是貧窮還是富裕，如果帶著樂觀的心情去面對生活，你認為很快樂，也就感受到了幸福。
要想幸福，有七個方面我們要去更加增倍。上學是孩子們最為需要的，可有的孩子們家庭貧困，或者家庭出現了變故，而讓上學有一點困難。先說小梅吧，她的爸爸因為打工而把自己給弄傷，可是媽媽卻壞了心，竟然會丟下小梅，離家出走，這下小梅的生活便缺少了父愛與母愛，她只好去了爺爺奶奶家，成為了留守兒童。她雖然十分孤獨，但她依然十分認真的學習，善于發現的她見班上許多人的爹媽都在外打工，在老師的幫助下，小梅成功組織了“留守兒童小隊”這個，人多力量大，她們互幫互助，一起學習還一起做好事，小梅還算是幸運的，至少還有學上。而紅紅就不一樣了，八歲那年她生了一場大病，花了很多錢，也欠了一大筆債，紅紅家的生活原本就不富裕，這下更難了，她哥哥的成績十分好，在班上一直名列前?，今年考上重點大學，可上大學要一萬多元的學費，一萬元對紅紅家是一個天文數字，哥哥不再那么興奮了，懂事的哥哥，決定不上大學了，可爸爸媽媽背著他賣了兩頭大豬，加上借的`錢，將學費湊足了，可是紅紅上學還要錢呀。家里已經窮得沒錢買米了，哪還有錢給紅紅念書呀，當紅紅知道長發可以賣錢時，留著一頭長發的她可興奮了，雖然她不忍心，但她明白學習最重要，最終還是哭著將頭發賣了！生病對孩子來說是最為不幸的事，就說小剛吧，他7歲得了心臟病，爸爸媽媽只好湊錢給他治病，小剛病好了，大家都十分開心……
上學、看病、保險、住房、文化、共享、行動，這是讓幸福更有活力的資源，這七項都好，那么就不愁沒什么了，也就幸福了！
關于感悟的作文6
生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。——題記
生命是什么？生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩健，老年的.憤世嫉俗。生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切，是一切感情的組合體。生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
細細品味生命，聆聽生命的聲音……
細雨絲絲，淅淅瀝瀝地飄落在地下，又在不知不覺中消失得無影無蹤，只留下一灘水，映著落日，反射著落日的余輝。
我踏在這片熟悉的土地上，享受這種清新的空氣，吮吸雨后柔和的陽光。我漫無目的的走著，走著，只是為了尋找雨后的精彩。原來精彩就跟隨在我的身后，我在庭院的角落里發現了不起眼的它——一朵殘菊。雖然天氣已經漸漸的寒冷了，但這枝菊，依然傲霜獨放。因為它知道，只有頑強的生存，才會為人們送去心情的愉悅，其實，這個世界上到處閃耀著生命的光輝，空氣是活潑的，流水是活潑的，就連那不斷地與你纏綿的清風也是活潑的，在這世界上充滿了活潑的氣息，似乎這個世界從來沒有經歷過什么渲染，是那樣的純潔！陽光留存于我們的心中，借取心中的陽光作為我們的放大鏡，把世界的每一處光輝都盡收眼底，都盡收心底，感受著熱潮般的希望，希望一個接一個地向我走來……
嬌小的生命也有它獨特的光輝，而這一種光輝是常見的，也是罕見的。我們只能在生命的身上找到這種閃爍動人的亮光，讓我們感受到生命的陽光，是那樣的溫暖，溫暖……
只有進取，才能體現出生命的價值；只有用心，才能讀懂生命的真諦。
關于感悟的作文7
一口氣看完了海倫凱勒作的自傳體小說《假如給我三天光明》，很震動。尤其是主人公的超凡的作為、處事以及活法，那種快樂和解脫更是讓人心動不已……
“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇跡！
人世間有多少種故事，就有多少種傳奇。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的.盲聾人。
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！她接受了生命給他的挑戰，但她還是用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫凱勒以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要性：人只有具備堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運！
不得不說，海倫凱勒是人類史上一顆光炫奪目的明珠，就憑她的智慧，她的堅持與努力，不埋怨、不放棄，她堪得英雄。。此時此刻，我有千萬句話想對她說，但卻只有一句話能夠概括她的一生，這句話今天已經成了一切勇敢者的座右銘：“唯其痛苦，才有歡樂�！�
看完此書，受益頗多。便有一想：現在生活條件是很好了，可是挫折與困難依舊存在，何不常也學會用不同的心態，就像海倫那樣，對待世事呢？也許這樣你會寬慰很多。
關于感悟的作文8
依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經歷的，感受永遠也不會那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。
現在的我們，每天在教室里坐著，講臺上老師苦口婆心的勸我們學習，給我們講大道理�？墒窃谖覀兛磥�，老師嘴里的`那些大道理，對我們來說是那么的遙不可及�？傉J為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。
一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。
這時的我們才發現，以前老師說的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態度讓我們沒有在乎�？上У氖�，世界上沒有后悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。
一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發現，原來我們也很堅強的走過了那么一段路。
人們總是在抱怨別人對自己如何，可是有時候也要換位思考一下，或許是我們自己做得不好。學會寬容吧，寬容使人心胸開闊。良藥苦口益于病，忠言逆耳利于行。其實，很多道理我們都懂，只是，做起來，卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對什么都容易失去興趣，請試試堅持，每天堅持一點，日積月累的，總會有習慣的那一天。
時間，是多么可怕的一個名詞，他讓我們又愛又恨，可是又能有什么辦法呢？快樂是一天，不快樂還是一天，還不如快快樂樂的過一天，正所謂及時行事，人生少留遺憾！
關于感悟的作文9
海底兩萬里是由是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一，是一部出色的懸念小說。當我翻開深藍色的封面是，我便被其中的圖案吸引住，那是一個奇怪的潛艇，一群穿著奇裝異服的人在海底漫步。
主人公阿龍納斯奉命去探查最近海中出沒頻繁的東西到底是什么生物，可當他真正接觸到那龐然大物時，才發現，那是一個長相怪異，名為鸚鵡螺號的潛艇。隨后，他們的船被撞翻了，主人公和他的隨從，被潛艇的主人尼摩囚禁在了潛艇內，和他們一起進行漫長而又神奇的海底之旅。
我記得在文中，給我印象最深的莫過于那神秘的尼摩船長。他是個不知道國籍的神秘人物，不知從哪造出了這個又堅固，又巧妙的潛艇，而且這潛艇所具備的科技，仿佛比外界高出許多，因為這個潛艇可以利用海洋來提供能源，可以依靠海洋中的各種動植物來生活。
當主人公被抓到潛艇時，這位神秘的船長并沒有難為他們，只是為了保守秘密而讓他們跟著自己遨游深海。正是因為這樣，才讓主人公親手揭開了深海的.動人面紗。
我記得他們的旅途是充滿了威脅但也充滿了美麗。像：在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰，一名船員慘死；在深海中，主人公和尼摩船長穿著潛水服，在海底的森林里打獵、欣賞周圍的美景和從沒過的深海生物。
通過一件件奇怪的事情，主人公發現了尼摩船長還是和大陸保持著聯系，并用海底中發現的財寶支持著陸地上人們的正義斗爭。終于，十個月之后，在機緣巧合下，主人公在潛艇誤入邁爾海峽時，面對極其險惡的情況下，終于逃出了“鸚鵡螺”號潛艇。這時，主人公才得以把這件海底秘密公諸于世。
《海底兩萬里》告訴了我，做任何事，要勇于拼搏，不畏艱險，堅持到底。
關于感悟的作文10
或許，明天早晨我起床時，在身旁的是一杯正冒著熱氣的水�；蛟S，在一天放學回家時，看到飯桌上擺滿了我期待已久的飯菜�；蛟S，考試后的一天，握在手中的是一張一百二十分的試卷�；蛟S，在我自卑時，父親給了我一個溫暖的擁抱……或許……
我靜靜地坐在椅子上，默默地感受著暴風雨在心中“啪啪”地打著，又仿佛看到了人生的盡頭�；蛟S，下一秒，我手中握著的，會是一張清華大學的邀請函。
看看后面，是責備的神情，是失敗的.死神，再抬頭仰望前方，又是一片迷茫的霧遲遲不肯散開。或許，過一會兒，后面是激勵的話語，前方又是一座燈塔佇立在站邊，為我指引方向。我心頭一顫，感覺自己已經墜入人生低谷，但，過去的，不能再抓回來了……
或許吧……或許……一次次摔倒，一次次哭泣，一次次失敗，這些，我不是都經歷過了嗎？盡管再苦，再險，我不是都走過來了嗎？我不是都承受過了嗎？難道，這一切要煙消云散嗎？或許，我會成功，或許，我還將與失敗見面，下一秒，明天，明年，到底還是多遠，我究竟要經歷什么？
或許，我會成為一名科學家，思想家，教育家……或許，我的一生并沒有什么色彩。有期待，有盼望，有激動，有絕望，我有沒有邁出這沉重的步伐？我是否還有希望？好吧，我并不知道，我能做的，只有迷迷糊糊地背上書包，六小時后，又毫無頭緒地寫著作業。我體驗過絕望，也明白什么是對的，什么是錯的。但，失敗的死神如韁繩般纏住現在我的身軀上，控制著我的靈魂，使我無法自拔……
或許吧……或許……人生的指向標還沒有被摧毀，抓住它吧！我不想讓它白白地被我浪費掉！
關于感悟的作文11
自然是優美的畫面，有種心爽的感覺，風雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當你頭腦復雜時，自然會送你一陣清風，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當你感到很冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友；當你感到自卑時，自然會交給您漂亮的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創造無限的未來。
許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復蘇、生長希望的季節，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風，我愛春天那綿綿細雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨自坐在家里。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光，當你有煩惱時，那些清風會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實，讓人有一種收獲的`感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮�？茨沁叺臈鳂涞募t葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底漂亮可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛漂亮的花都不見了，然而這一切怕，因為那棵松樹，梅花等都堅持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，能夠這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結果實，也是自然之理，學習也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
關于感悟的作文12
青春，是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說：“青春年少是人生的黃金時代�！蹦敲矗粋�人應該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時代呢?
有人認為，趁著青春年少，要盡情的享受。在這種人眼里，時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活，才是青春最大的價值。為了滿足個人享樂的私欲，他們不惜貪贓枉法，損人利已，甚至明搶暗偷，謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠大的理想，就連起碼的道德規范也沒有了。這種人的.青春，其價值：賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽的東升，也會隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。
面對花樣年華、黃金時代的我們，應當深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應該釋放出應有的光和熱。正是在校的學習，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
關于感悟的作文13
在今年的寒假中，我看了讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關羽、劉備等人。而最被我看中和佩服的是關羽和諸葛亮。
關羽，長須飄飄、青衣青袍，手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強而且還講義氣，可能就是這個原因所以和警察局里的人都會去拜他把！在《三國演義》里記載，一次在和曹操打戰時因為帶著二嫂，又怕曹操的人傷到二嫂，不得不投降于曹操。后來曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬后趕緊帶上二嫂去找劉備，在找劉備時突破了曹操設下的種種難關最終找到了劉備。所以有了千里走單騎，過五關，斬六將這個故事。這不就是為了兩個字“義氣”嗎？
諸葛亮是上知天文下知地理��！而且他足智多謀還為劉備出謀劃策。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開三國之功業。什么赤壁之戰啊，草船借箭啊，還有空城計！各種各樣的戰役，差不多都是百戰百勝的'。在空城計中他只用了400個小兵就把15萬個敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪，最后跑逃。在赤壁之戰中，利用風力，把曹操幾十萬大軍都烤沒了，還在華容道，捉放曹操算準曹操要走的線路，一一派人埋伏，使曹操狼狽不堪。但是我認為，諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機妙算：在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來了十萬多支箭�？偠灾艺J為諸葛亮的確使一代奇才，不愧稱為“臥龍”。
同學們，你們也一起來品嘗《三國演義》的精彩把！作文
關于感悟的作文14
谷愛凌，獲得自由式滑雪女子大跳臺決賽冠軍，她是冬奧賽場上騰起的“玉嬌龍”！隨著解說員的吶喊，整個賽場沸騰了。觀眾們揮舞著五星紅旗歡呼著，跳躍著……谷愛凌高高舉起了滑板，綻放出自信美麗的笑容。
谷愛凌，是地地道道的北京姑娘，今年18歲。她從八歲開始便逐漸在冰雪項目上展現出驚人的天賦，迄今為止共斬獲了八枚金牌。
谷愛凌在預賽中過五關斬六將闖入了決賽。在決賽的三輪比賽中，第一輪，她獲得了第二名；第二輪，她獲得了第三名。在決定命運的第三輪比賽中，她調整心態，選擇從未跳過的轉體“1620”，挑戰自我。
看，教練給了谷愛凌一個鼓勵性的擁抱，谷愛凌抖了兩次肩膀，然后從容地滑向起點。“谷愛凌出發啦！”解說員一聲吶喊吸引了所有觀眾。只見谷愛凌像仙人駕著祥云，在白茫茫的空中飛馳而下，經過一個大大的“U”型槽，滑向大跳臺，用力一跳，騰空而起，像天宮的哪吒，腳踩長長的滑板從天而降，飄起的.號碼簿閃閃發光。雙腳穩穩落地，雙臂叉開高高舉起，露出了自信的微笑。此時，教練握緊了必勝的拳頭。
“谷愛凌總分188.25分，獲得自由滑雪女子大跳臺決賽冠軍，她是賽場上騰起的玉嬌龍！”解說員的喝彩聲響徹云霄，賽場內外一片歡呼雀躍。
谷愛凌邁著自豪的步伐，登上領獎臺，自信的微笑中展示出中國人的風采。戴上金牌，唱起國歌，看著徐徐升起的五星紅旗，谷愛凌十年的艱辛付出，都化作了圓夢的幸福。
谷愛凌用超凡的勇氣和過硬的技巧，創造了歷史，為中國爭得了榮譽，不愧是冬奧賽場上的“玉嬌龍”，我要向谷愛凌致敬！
關于感悟的作文15
從網上聽來的超火的《穹頂之下》，這部片子說實話，我不確定是紀錄片，還是演講，不過先來說感受吧。
看完之后超級激動，看著窗外灰蒙蒙的天空，想著12369,想著污染地圖，好想自己立刻去拯救地球，可是就我一個人，再怎么樣，也要大家一起努力才行吧。
作為小學生，對政治什么的先不管，光從表面上來說，柴靜是說出了所有為了環保事業而奮斗的人想說的，言辭有點激烈，那是因為只有非常少數的人去做，大部分人都置之不理。想想那藍天白云，想想暖烘烘的太陽，想想繁星閃爍的天空，為了這些，難道就不應該去做一件小事，來挽回這些景象嗎？就算是為了自己的利益，當整個國家都毀滅了，利益還有用嗎？
我是支持柴靜的說法，那些數據和別的國家的努力，都讓我們看到了中國也應該加把油，別人可以，為什么我們不可以？法律應該嚴格執行，不能把這些當成廢話。為什么英國在經過災難后，意識到了自己的錯誤，而中國卻在霧霾已經纏繞著這些原本"山舞銀蛇，原馳蠟象、引無數英雄盡折腰"的景象一天天的消失，采取的.行動卻微乎其微呢？就真的沒有考慮過嗎？
說著說著，我也激動了起來，以前看過的濫殺動物，往食物里放各種添加劑的紀錄片，地球難道還不夠慘嗎？地球在中國這片豐富的大地上給予了各種東西，讓這片土地強大，難道現在對這片美麗的土地的回報，就是毀滅嗎？
我想不是的，每個人其實只要做一件小小的事，比如離得太近的地方就走路，該節約的節約，這些事應該幼兒園，小學時候都講過吧，請為地球，或者說我們生活的地方變回青山綠水吧！
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