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交通作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的交通作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
交通作文 篇1
我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機(jī)動(dòng)車、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、電瓶車、輪式專用機(jī)械車、全掛牽引車以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車輛,不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護(hù)措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì)未來的接班人,他們能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。
新學(xué)期一開始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學(xué)!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個(gè)家庭的`幸福,需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),由教師護(hù)送過馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí),嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
有一天深夜,我和媽媽在回家途中,看到一個(gè)觸目驚心的景象,路上七零八落的躺著幾輛四分五裂的機(jī)車,遠(yuǎn)處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車,白布下面復(fù)蓋著一條曾經(jīng)花樣年華般的生命,不久,傳來家屬呼天搶地的哀號(hào)聲。那情景我永遠(yuǎn)忘不了,那畫面也時(shí)時(shí)在我們生活周遭反覆的上演著,我忍不住要問:難道那些酒后駕車的人沒有家人嗎?為了逞一時(shí)之快而家毀人亡,值得嗎?
曾幾何時(shí),由於大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣,臺(tái)灣這個(gè)美麗之鳥、婆娑之洋,早已成為一個(gè)車禍之島了。我曾經(jīng)和爸媽去過東京、雪梨和新加坡,看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施,就想:為什麼他們能我們不能?爸爸常常說:從臺(tái)灣街頭熱心的交通義警,和熱心叩應(yīng)廣播路況報(bào)導(dǎo)的民眾,可以看出臺(tái)灣社會(huì)仍然充滿豐沛的愛心,只要政府能登高一呼,喚起全民共識(shí),人人本著一顆愛心、行車上路時(shí)時(shí)為別人著想,確實(shí)遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,醉不上道,體認(rèn)「平安」是回家最快速的路,即使是我們走路族的小學(xué)生,穿越馬路也要遵守交通號(hào)志,必然可將車禍的發(fā)生率減到最低點(diǎn)。
此外,政府更應(yīng)以身作則,尊重每一個(gè)生命,才能洞燭先機(jī),制定完善的交通法令,徹底執(zhí)行,規(guī)劃方便的捷運(yùn)系統(tǒng),設(shè)立完備的交通硬體設(shè)備。政府對(duì)民眾有愛,就能防范一切於未然,類似高屏大橋的斷橋事件將不再發(fā)生。
誰沒有家人呢?誰愿意痛苦過一生呢?雖然「天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,但是
交通作文 篇2
我家住在大渡口區(qū)晉愉綠島的32樓。小時(shí)候,我常常透過陽臺(tái)欄桿的縫隙,好奇地打望樓下的世界。近處,筆直寬闊的西城大道掩映在綠樹紅花里,各種車輛川流不息;遠(yuǎn)處,凌空飛架的軌道像條玉帶,一列列輕軌從上面呼嘯而過。
上學(xué)后,每當(dāng)做完作業(yè),我仍然喜歡站在陽臺(tái)上觀看車流,爺爺總會(huì)笑著說:“你呀,真是幸福的一代!40年前的重慶,開門就是山,抬頭就是坡,邁步就是坎。如果想出趟遠(yuǎn)門,那更是難于上青天。”
聽說爸爸到西安上學(xué)那會(huì)兒,秦嶺隧道還沒建成,綠皮火車得“哐當(dāng)哐當(dāng)”爬一天一夜,才能翻越那座出川的天然屏障。
與爸爸翻越秦嶺的艱難枯燥相比,媽媽到南京的水道求學(xué)之路,那才叫驚險(xiǎn)刺激。上世紀(jì)90年代末,三峽還沒蓄水,輪船在驚濤駭浪中穿過一個(gè)接一個(gè)急流險(xiǎn)灘,一路小心翼翼,稍不留神,就有全船覆沒的危險(xiǎn)。好多船出于安全考慮,夜里不得不停航。等媽媽坐了7天7夜的輪船,平安趕到學(xué)校,已經(jīng)是開學(xué)后第3天了。
今年春節(jié),我爸爸媽媽去西安看兵馬俑,坐上了時(shí)速300多公里的高鐵,過秦嶺隧道只用了一刻鐘,車窗外風(fēng)景如畫,車?yán)锸孢m似家,F(xiàn)在重慶到南京的高鐵,最快只要9小時(shí),比起媽媽那160多小時(shí)的漫長(zhǎng)旅途,這真是打個(gè)盹兒就到了。
每當(dāng)說起改革開放40年的交通巨變,爺爺顯得尤其興奮。他說,現(xiàn)在大渡口路網(wǎng)四通八達(dá),無論你想去哪兒都方便快捷。抬腳就可乘公交、出租、輕軌,如果路不遠(yuǎn),還可以就近掃碼騎行小蜜單車;重慶復(fù)雜的.地勢(shì)與路況,更是讓這座山城,變成了人們口中的8D交通魔幻網(wǎng)紅城市;中國(guó)交通步入強(qiáng)國(guó)時(shí)代,全國(guó)高速公路和鐵路通車?yán)锍淌澜绲谝唬耙粠б宦贰钡慕ㄔO(shè),將中國(guó)與世界緊密連接在了一起。
我是幸福的零零后,行走在寬闊、美麗、快捷、開放的中國(guó)路上,我要用勤勞、踏實(shí)、創(chuàng)新的雙腳,去拓展中國(guó)的路網(wǎng)!
交通作文 篇3
這個(gè)星期六的早上,我早早地起了床,準(zhǔn)備去杭二中對(duì)面參加杭州網(wǎng)小記者活動(dòng)。
因?yàn)槲姨矚g這次活動(dòng)了,所以我和媽媽早早地出發(fā)了。到了那里,我們才發(fā)現(xiàn)太早了!于是,我和媽媽只好呆呆地等待活動(dòng)的開始。
活動(dòng)開始了,活動(dòng)的主題是兩個(gè)很常見的字:交通。這次活動(dòng)的.人數(shù)有9個(gè),我們先分組,每組兩個(gè)人,其中一個(gè)組有3個(gè)人。這次活動(dòng)分為三大塊,第一個(gè)是發(fā)關(guān)于交通安全卡片,第二個(gè)是詢問路人,第三個(gè)是詢問交警。每個(gè)組有大約30張的卡片。我是和胡雪露一組的。發(fā)卡片時(shí),我們遇到了好幾類的人:第一類:我們?cè)诮榻B時(shí),話都沒說完,他們就搶一張走了;第二類:我們都還沒說,就擺擺手走了;第三類:就算再怎么忙,也會(huì)停下腳步認(rèn)真聽我們說,我們說完了,他(她)才拿卡片……我們組發(fā)卡片費(fèi)了九牛二虎之力,終于發(fā)完了,沒想到我們組還是發(fā)得最快的哩。于是,我們就先去想問路人什么問題了。因?yàn)槲覀冏羁焱瓿傻谝粋(gè)“任務(wù)”,所以第二個(gè)“任務(wù)”和第三個(gè)“任務(wù)”也先開始做了!庇谑俏覀兙腿柦痪迨辶恕!敖痪迨澹S燈是用來干什么的?我問。交警叔叔回答說:“我都工作二十年了,都沒有人問過這樣的問題……(就回答起來了)”。
這次活動(dòng)牢牢在我心中刻著,牢記在我心中……
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