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胡說八道作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的胡說八道作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
胡說八道作文1
作文課上，劉老師“一聲不出”的在黑板上寫了“時間、地點、人物、事件”，劉老師笑瞇瞇地說：“今天我讓你們輕松一下，玩一個游戲，名字叫：‘時間、地點、人物、事件’規則是這樣的每次游戲四個人玩，分別寫‘時間、地點、人物、事件’不許‘互相商量或偷看’。
劉老師看了看說：”好！潘紀文你寫時間，汪琛程你寫地點，童越你寫事件！”我們四個拿著紙條開始寫，過了三分鐘我們依次把紙條遞給了劉老師，作文課馬上變成了爆笑課了。
第一個句子是：“2999年，戴佑威在廁所生了一條白蛇。”頓時作文課又變成了爆笑課，笑得房頂都要被掀開了，汪琛程的.眼淚都笑出來了，陳思威的心都要笑出來了……
劉老師又問我們：“這個句子合不合邏輯啊！”我馬上舉起手說：“不合邏輯，第一是時間：戴佑威不可能活這么久，第二是事件：不可能生白蛇，只有可能生蛔蟲！”劉老師和同學們一聽都笑著點點頭。
寫第二個句子的是“童卓、陳思威、雷順、潘紀文。”馬上又出來了一句話是：“公元前121年，李白在外太空睡覺。”頓時全班大笑，劉老師問我們：“合不合邏輯啊？”馬上，我舉手說：“公元前121年是西漢，那時唐代還不在，李白還沒出生啊！”然后，童卓又舉手說：“公元前121年，人類還不能上太空哩！”大家又點點頭。
第三個寫句子的是“我、吳鴻軒、張文棟、戴佑威。”最后句子是“20xx年，潘紀文在太平洋打籃球”。全班又哈哈大笑，我舉手說：“在20xx年誰知道潘紀文真的可以去太平洋嗎？還有在海上不可能打籃球！”大家點點頭。
游戲結束，劉老師問我們：“大家今天學到了什么呀？”
哦！今天我明白了，寫作文不能像今天的游戲一樣胡編亂造！
胡說八道作文2
作文課上，劉老師“一聲不出”的在黑板上寫了“時間、地點、人物、事件”，劉老師笑瞇瞇地說：“今天我讓你們輕松一下，玩一個游戲，名字叫：‘時間、地點、人物、事件’規則是這樣的每次游戲四個人玩，分別寫‘時間、地點、人物、事件’不許‘互相商量或偷看’。
劉老師看了看說：”好！潘紀文你寫時間，汪琛程你寫地點，童烜越你寫事件！”我們四個拿著紙條開始寫，過了三分鐘我們依次把紙條遞給了劉老師，作文課馬上變成了爆笑課了。
第一個句子是：“2999年，戴佑威在廁所生了一條白蛇。”頓時作文課又變成了爆笑課，笑得房頂都要被掀開了，汪琛程的眼淚都笑出來了，陳思威的.心都要笑出來了……
劉老師又問我們：“這個句子合不合邏輯啊！”我馬上舉起手說：“不合邏輯，第一是時間：戴佑威不可能活這么久，第二是事件：不可能生白蛇，只有可能生蛔蟲！”劉老師和同學們一聽都笑著點點頭。
寫第二個句子的是“童烜卓、陳思威、雷順、潘紀文。”馬上又出來了一句話是：“公元前121年，李白在外太空睡覺。”頓時全班大笑，劉老師問我們：“合不合邏輯啊？”馬上，我舉手說：“公元前121年是西漢，那時唐代還不在，李白還沒出生啊！”然后，童烜卓又舉手說：“公元前121年，人類還不能上太空哩！”大家又點點頭。
第三個寫句子的是“我、吳鴻軒、張文棟、戴佑威。”最后句子是“20xx年，潘紀文在太平洋打籃球”。全班又哈哈大笑，我舉手說：“在20xx年誰知道潘紀文真的可以去太平洋嗎？還有在海上不可能打籃球！”大家點點頭。
游戲結束，劉老師問我們：“大家今天學到了什么呀？”
哦！今天我明白了，寫作文不能像今天的游戲一樣胡編亂造！
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