【熱門】音樂作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的音樂作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學(xué)電子琴。她練琴非常刻苦，一練就是大半天，天天堅(jiān)持，有時(shí)我看著都累，但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會(huì)，陪我下會(huì)棋，可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽，旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。 指導(dǎo)教師：黃久紅 小作者很善于撲捉生活中的題材，寫作方法也較為巧妙，通過“我”和妹妹的對(duì)比，真實(shí)地反映出妹妹對(duì)音樂的酷愛；又通過寫妹妹把“我”拉到房間里看她練琴，聽見琴聲而產(chǎn)生的`聯(lián)想“好像聽見大海的濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑”，巧妙地襯托出妹妹的辛勤付出結(jié)出了碩果。由看到或聽到而產(chǎn)生聯(lián)想是小作者突出的優(yōu)點(diǎn)，很值得我們學(xué)習(xí)。

音樂作文 篇2

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能成為一名歌手。能站在耀眼的舞臺(tái)上放聲歌唱。這個(gè)夢(mèng)想主要來源于一位歌手“鄧紫棋”因?yàn)樗齽?dòng)人的歌聲能讓疲倦的人，立刻清醒過來，還能讓觀眾煩躁的心變得平靜下來。我就想像“鄧紫棋”一樣在舞臺(tái)上自信地歌唱。

　　在學(xué)校里我被老師選入了校合唱團(tuán)。起初我去的時(shí)候。連音調(diào)都唱不準(zhǔn)。我很無奈所以，想退出。但，總有人在背后支持著我，說：“加油，你現(xiàn)在不是才開始練嗎？不要放棄，我相信你一定會(huì)成功的！”就是因?yàn)檫@句話使我有了這個(gè)夢(mèng)想。后來，經(jīng)過長(zhǎng)久的時(shí)間的努力訓(xùn)練。終于，我的音再也沒有跑過調(diào)了。

　　后來，我參加了一個(gè)比賽。初賽時(shí)正好是冬天，可我們居然要穿裙子這讓我又一次的想放棄。老師鼓勵(lì)我說：“加油，你一定行的。”聽到這句話，頓時(shí)，我感到一陣陣濃烈的暖意向我走來，使我倍感溫暖。我想：“我一定不能放棄，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，更不能讓相信我的人感到失望。”所以，我勇敢地站上了舞臺(tái)。用明亮的歌聲把觀眾的心“唱暖”了。沒想到我們還進(jìn)了復(fù)賽。結(jié)果我們得了三等獎(jiǎng)。雖然這張獎(jiǎng)狀沒什么特別，但，這張獎(jiǎng)狀是支持我的`人的結(jié)晶。所以，可以說，這張獎(jiǎng)狀是我得的獎(jiǎng)狀中最寶貴的一張！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)開始經(jīng)歷這漫長(zhǎng)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途了。

　　希望我的夢(mèng)想有一天能實(shí)現(xiàn)。這樣不但對(duì)我的影響非常大。而且，最重要的是我將要用這個(gè)成就來回報(bào)一直在背后支持著我的那些“朋友”。因?yàn)槭撬麄兘o予我的鼓勵(lì)；是他們讓我擁有了夢(mèng)想；是他們?cè)谖易罱^望的時(shí)候幫助的我。所以，我一定會(huì)用未來的成就來回報(bào)那些幫助過我的人！

　　我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)的！

音樂作文 篇3

　　音樂，對(duì)世界而言，是調(diào)味，是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂對(duì)我而言，就是融入我生命中的一部分，就如同左右手那般不可或缺。

　　一開始接觸音樂是，我僅僅只是喜歡音樂，但并沒有一點(diǎn)做音樂的念頭。認(rèn)識(shí)我的人都知道，我特別喜歡電子音樂，也就是所謂的“電音”，而我的`音樂夢(mèng)，就是電音。

　　第一次聽電音是一位朋友給我介紹的一首Avicii的《Levels》，當(dāng)我點(diǎn)下播放鍵，那首歌開始播放時(shí)，我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺得比我平時(shí)聽的歌更強(qiáng)更好聽，我又非常喜歡這種風(fēng)格。于是，我開始了解Avicii和電音，慢慢的愛上了電音。而后來從單純的聽歌，變成了自創(chuàng)歌曲，我開始學(xué)習(xí)制作和鋼琴。

　　半年后，我終于做出了第一首屬于我自己的歌，當(dāng)那首歌做出來時(shí)，我非常高興，還有特別大的成就感。但因?yàn)槟撤N原因，我歌的工程丟了，但我并沒有失落，繼續(xù)堅(jiān)持做歌，后來我上了初中，做歌的時(shí)間越來越少，但有了個(gè)志向——大學(xué)去美國(guó)伯克利音樂學(xué)院學(xué)作曲系，而考上那里要很高的成績(jī)和三門樂器的演奏級(jí)，所以我暫時(shí)停止做歌，線學(xué)習(xí)知識(shí)和樂器。但我的音樂夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)破碎，因?yàn)槲覑垡魳贰?/p>

　　伯克利，等著我！

　　我的音樂等著我！

音樂作文 篇4

　　契訶夫曾說：“藝術(shù)是到達(dá)人類其一的一種品味，在同一感情下結(jié)合藝術(shù)，會(huì)增進(jìn)個(gè)人和人類的共同幸福！”可見藝術(shù)是多么的重要，我也為我會(huì)唱歌而感到驕傲。

　　小時(shí)候，經(jīng)常去姨媽家，聽見一首首美妙悅耳的歌曲從表姐嘴里哼出，我便喜歡上了唱歌，我下決心一定要學(xué)會(huì)唱歌。

　　記得四年級(jí)的暑假，我央求媽媽幫我報(bào)了個(gè)音樂培訓(xùn)班。

　　記得那是一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)在雞鳴的催促下，慢慢地伸了伸懶腰，微笑著射出第一道光輝。那道金燦燦的光線，暖暖的照進(jìn)我的房間，我的精神勁也由此而來。

　　我早早地來到了音樂培訓(xùn)班，音樂老師先叫我唱最容易的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，當(dāng)我用心唱完這首歌，微笑浮上老師的臉龐。

　　就這樣，我開始跟老師學(xué)唱歌了。一開始，我覺得非常好玩，好有趣。我輕而易舉地學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)譜，自己會(huì)識(shí)唱了。

　　漸漸地，老師叫我練比較高音的歌曲。有一次，老師叫我唱韓紅的《青藏高原》，我深吸一口氣，跟著宏闊的伴奏曲唱起來，但是唱到后半邊，聲音再也沒有那樣清亮，顯得蒼白無力，顯然唱不上去。我叫道：“不練啦！”并且把歌詞紙給撕碎了。老師并沒有責(zé)怪我，她安慰著我說：“雅絲，唱不上去是正常的，只要你認(rèn)真地學(xué)，悉心地琢磨，我相信，你一定能學(xué)好的。還有，老師送你一句話：‘失敗乃成功之母。’知道嗎？”聽了老師這句話，剛剛?cè)缧沽藲獾钠で蛞粯拥奈遥�重新燃起了信心，我問老師怎樣才能把歌唱好。老師溫柔地�?duì)我說：“想要唱好歌，應(yīng)該每天早上起來吊嗓子，練好基本功。平常呼吸要注意方法，要用腹部呼吸法；唱歌時(shí)，感覺有充沛的，強(qiáng)勁的氣流把你的聲音帶上來，這樣聲音就會(huì)很濃厚，很實(shí)，不會(huì)發(fā)顫，不會(huì)虛。慢慢地，高音也會(huì)拔上去的。”聽了老師的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。”

　　后來，在五年級(jí)那時(shí)，培訓(xùn)班舉行匯報(bào)演出，老師叫我們每人準(zhǔn)備一支歌曲，我高興極了！為什么呢？因?yàn)槲乙呀?jīng)把老師教給我的基本功都學(xué)會(huì)了。當(dāng)然，我也不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好時(shí)機(jī)，把我那優(yōu)美的嗓音亮出來！

　　那一次，我唱那英的《春暖花開》，在動(dòng)聽的伴奏曲下我開始演唱這首歌，我唱著唱著，好像看到了美麗的春天，草兒在春風(fēng)的'搖曳下隨風(fēng)舞動(dòng)；如雪的櫻花姑娘在春風(fēng)中把片片花瓣撒向大地；一大片桃林，杏子林像是朝霞染紅了天空。真是春到原野，春到山林，到處一片欣欣向榮的景象。唱完后，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們已被美妙的歌聲陶醉了。之后，熱烈的掌聲縈繞我耳畔，我真是興奮極了！

　　我深愛的音樂，我想在漫漫的人生道路上，有你的陪伴，便會(huì)春暖花開。

音樂作文 篇5

　　音樂會(huì)開始前，我一直注意著舞臺(tái)，通覽了舞臺(tái)上琳瑯滿目的樂器。不一會(huì)兒，燈漸漸暗了，只剩幾束銀光投射到表演者身上，在觀眾們熱情的掌聲之中，音樂會(huì)正式開始了。

　　第一首樂曲給人以清澈甘甜的感受，隨著指揮棒的舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)音符如清泉流淌進(jìn)觀眾的心田。我仿佛置身于九霄天空，享受風(fēng)雨的滋潤(rùn)，那天籟的樂曲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉；時(shí)而激揚(yáng)，時(shí)而委婉；時(shí)而輕快，時(shí)而靜止，觀眾們靜靜的沉浸其中。一曲終了，余音繞梁，人們仿佛意猶未盡，有的還在小聲哼唱……當(dāng)演員起身致意時(shí)，觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔��?nèi)心的激動(dòng)與敬佩，經(jīng)久不息的掌聲響徹整個(gè)禮堂。

　　接下來的`這首交響樂讓人聯(lián)想到一副繁榮昌盛的畫面。一開始婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，漸漸地，曲調(diào)高昂激越，似乎是一匹駿馬在遼闊的草原上忘情的馳騁，充滿了力量。不一會(huì)兒，高昂的節(jié)奏被沉靜的樂聲取代，回響在整個(gè)禮堂，氣勢(shì)磅礴又堅(jiān)定有力，像在黑暗中尋到了光明，觀眾凝神靜聽，會(huì)場(chǎng)鴉雀無聲。

　　尾曲結(jié)束，樂手們起身謝幕，伴著潮水般的掌聲。真是“此曲只應(yīng)天上有，人間那得幾回聞”呀！這場(chǎng)音樂會(huì)也令我難以忘懷。

音樂作文 篇6

　　我的同桌是個(gè)特別愛唱歌的男孩子；與其他喜歡唱歌的人不同的是，他真的很有音樂天賦，著住將來的某一天他能在舞臺(tái)上火紅一把，那百分之百是實(shí)力加偶像派唱將。

　　他喜歡林俊杰，周杰倫籌人的歌，崇拜他們的音樂才華，感慨他們輝煌背后的艱辛和斗爭(zhēng)，為他們?cè)O(shè)想精彩的明天；他愛他們愛得如癡如醉，他在他們的精神鼓舞下描繪著自己的人生。

　　他喜歡談音樂，也許受他的熏陶吧．我喜歡聽他講評(píng)音樂，喜歡與他交流音樂，喜歡在疲勞時(shí)說一句：“哎，唱支歌聽吧!”每次唱歌無論是正式或非正式，他都把它當(dāng)成一次正式演出，那樣賣力地唱，深情地唱，偶爾也頑皮地唱。我仿佛感覺到：世界的任何一個(gè)角落，無論是華美的舞臺(tái)，林間的小道，甚至座位上那點(diǎn)空間都是他每次完美演出的地點(diǎn)。他會(huì)忘記別人在他的周圍．他會(huì)不顧及別人是否把他的歌聲看作噪聲；他唱他的歌，他遨游他的`音樂世界，他堅(jiān)信，音樂是他的生命；

　　他告訴我。將來他任何事可以做，只要與音樂有關(guān)，只要有音樂在，無銀．無富、不名，不紅又有何妨!

　　我似乎覺得我身體里也長(zhǎng)出了音樂細(xì)胞，是他傳染給我的，他帶給我對(duì)音樂的喜愛，帶給我聆聽音樂的靈魂，教給我在百忙十釋放疲倦的神奇方法。

　　超級(jí)音樂狂，我感謝你。我也希望你夢(mèng)想成真!

音樂作文 篇7

　　喧鬧的城市依然車水馬龍，這樣快節(jié)奏的生活方式顯然與我格格不入，因?yàn)槲規(guī)е�鄉(xiāng)土的芬芳。

　　我開始尋找一些土的氣息，又像是在漫無目的地尋找。突然，一陣悠然的聲音傳入我的耳朵。將我緊緊包圍，我的心又開始狂熱起來。

　　這不正是我想要尋找的嗎？

　　我尋聲找過去，盡管人們熙熙攘攘的，但那聲音好像有一股魔力，帶我穿越人海，我期待著一場(chǎng)可能只屬我一個(gè)人的音樂盛宴。當(dāng)我佇立在這天籟的源頭處，我驚訝極了。起初認(rèn)為是一個(gè)藝術(shù)家在城市中的宣傳，沒想到只不過是一個(gè)迫于生計(jì)的`男孩的自?shī)首詷罚瑑H僅是一個(gè)流浪的大提琴手。

　　我?guī)е�欣賞的目光看著他，欣賞他轉(zhuǎn)身之后的，拒絕瓜熟蒂落的感傷。他始終戴著一副墨鏡。我很不解：天上沒有太陽(yáng)，為什么要戴墨鏡呢？難道只是為了耍酷擺帥。還是其中有什么不一般的秘密？

　　好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈的我，終于走近了這個(gè)如城市般高深莫測(cè)的神秘人物，而我被再一次震撼了：原來他是個(gè)盲人，還只是一個(gè)十七歲的男孩。但他的音樂卻沒有苦惱低沉的元素，反而有一種對(duì)生活樂觀積極的激情，有一種雨后春筍般力爭(zhēng)向上的沖勁，原先的敬佩霎時(shí)變得理所應(yīng)當(dāng)。在人們來去匆匆的背影中，他顯得那么無憂無慮，好像天使一個(gè)不小心墜落人間，他獨(dú)有的神圣氣質(zhì)亦似乎與這個(gè)時(shí)代格格不入。

　　我明白了，原來我一直尋找的是對(duì)靈魂的釋放。

　　音樂中，我仿佛聽見他在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜。我感受到了那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，似乎還觸到了他那多愁善感的心。那場(chǎng)音樂會(huì)詮釋著他不尋常路上的尋常事。

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